“都是老師教的好。”

    “哪有——”鄭主任像是聽(tīng)到在夸自己一樣，樂(lè)開(kāi)了花，“主要還是你自己學(xué)習(xí)態(tài)度好，上進(jìn)?！?/br>
    說(shuō)到這，鄭主任嘆了口氣，“你同桌，就那個(gè)池毅——他初中學(xué)習(xí)可好了！考進(jìn)三中的中考成績(jī)能排到前十，哎……”

    焦景予等著下文，可鄭主任突然話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，跳到了其他話(huà)題：“下周一升旗的時(shí)候，你上去講講學(xué)習(xí)的心得與方法，這不馬上要分班了，算是給其他同學(xué)一個(gè)借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們努力努力，考不了一流也能上個(gè)普本?！?/br>
    “好，我知道了。”

    鄭主任看著眼前的焦景予，眉眼跟他mama極為相似，但性格又隨他爸爸，冷淡話(huà)少有毅力，欣慰地拍了拍他的肩膀，轉(zhuǎn)身上樓去了。

    “鄭主任——”

    “怎么了？還有事嗎？”

    焦景予抬起頭，雙眸里似乎什么情緒都沒(méi)有，淡淡地問(wèn)：“池毅今天打架是因?yàn)槭裁矗俊?/br>
    教室里，池毅被一巴掌拍醒后再無(wú)困意，索性帶著紙團(tuán)練練字?？芍^練字靜心，他現(xiàn)在急需要靜下心來(lái)，拋棄焦躁。

    前邊的宋省轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一臉奇怪：“池哥，徐姐怎么還沒(méi)來(lái)？”

    池毅沒(méi)反應(yīng)。

    宋省拿出手在他面前晃了晃，“池哥？”

    池毅有反應(yīng)了，摘下紙團(tuán)丟到一邊：“說(shuō)?！?/br>
    “我說(shuō)徐姐怎么不來(lái)監(jiān)督晚自習(xí)?。坎粫?huì)今天要延時(shí)放學(xué)吧？”宋省趴在池毅桌子上，心思早就飄的老遠(yuǎn)。

    像宋省這種對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，來(lái)日的理想就是考個(gè)大學(xué)混個(gè)文憑，隨便找個(gè)餓不死的工作就可以的，也挺讓池毅羨慕。

    人家有自由，也有目標(biāo)，而他現(xiàn)在連當(dāng)初初中說(shuō)要去的大學(xué)的邊邊都?jí)虿坏健?/br>
    焦景予第二節(jié) 晚自習(xí)才回來(lái)，和徐姐一前一后進(jìn)教室。池毅剛剛在窗邊的時(shí)候還瞟到徐姐拍了拍他的肩膀，像是那種給予重任一樣。

    對(duì)方一進(jìn)門(mén)，就跟池毅來(lái)了個(gè)對(duì)視。

    池毅下意識(shí)避開(kāi)，拿起筆繼續(xù)做題。下午數(shù)學(xué)英語(yǔ)考的不咋樣，好多都不會(huì)，時(shí)間根本來(lái)不及。他決定把今晚的時(shí)間用在明天的副科上。

    “池毅?！苯咕坝璨恢裁磿r(shí)候坐在他旁邊，輕聲喊他，池毅筆尖一頓，卻沒(méi)回應(yīng)。

    “下課等我，一起回宿舍?！?/br>
    池毅沉默半晌，嗯了一聲。

    晚上一下晚自習(xí)，池毅坐在那等焦景予收拾好再走，誰(shuí)知道同層樓的人都走的只剩他倆了，焦景予連動(dòng)都不動(dòng)一下。

    他不理解，但要問(wèn)：“你想睡教室早說(shuō)，我可不陪你?！?/br>
    說(shuō)著，池毅站起來(lái)把書(shū)包往桌子上一放，隨便抽了幾本書(shū)和本子塞了進(jìn)去。身旁的焦景予此時(shí)有了動(dòng)作，正要開(kāi)口，就聽(tīng)池毅對(duì)他說(shuō)了句‘讓開(kāi)，別擋路’。

    教室內(nèi)燈光熄滅，樓道里還有三兩聲說(shuō)笑，三班教室里就剩他們兩個(gè)人在那對(duì)望，唯有外面并不顯眼的燈光照進(jìn)一角。

    焦景予依舊站著，像是聽(tīng)不見(jiàn)人說(shuō)話(huà)似的，不走也不抬頭。

    這下輪到池毅不明所以，他心中問(wèn)號(hào)一大片，不清楚對(duì)方心里打著什么算盤(pán)，到底要干什么？

    送飯的是他，讓一起回宿舍的也是他，現(xiàn)在一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不放的也是他，還不讓人走。

    一想到今天焦景予摔門(mén)而出，池毅心里一股無(wú)名火又竄了上來(lái)。其實(shí)他早就把這一部分給漸漸淡掉，但現(xiàn)在看到對(duì)方這種不清楚的態(tài)度，和莫名的行為，就讓他火大。

    恨不得一拳掄廢他，把他打在墻里摳不下來(lái)的那種。

    “你tm到底要干什么？”

    “………”

    池毅無(wú)語(yǔ)，伸出手來(lái)直接拽著人衣領(lǐng)往自己這邊扯，他忍無(wú)可忍，壓著嗓子問(wèn)：“你tm再不說(shuō)我就把你從這里丟出去，然后明天所有同學(xué)去醫(yī)院看望你——”

    “噗嗤……”焦景予不氣反笑，以往沒(méi)什么表情的他，第一次從眼睛里窺見(jiàn)一點(diǎn)喜悅。

    不正常，焦景予不正常。池毅疑惑，難道是今天考試考傻了？

    “笑個(gè)p，”池毅松手，他直接撐著桌子從窗戶(hù)翻了出去，“再不走真睡教室了?！?/br>
    夜晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，焦景予走在他旁邊，回宿舍的路上已經(jīng)沒(méi)什么人了。

    只見(jiàn)池毅每走一步往左挪，然后焦景予接著往左挪，結(jié)果就是兩人肩膀時(shí)不時(shí)撞一起，偶爾還會(huì)撞的更狠。

    快到宿舍池毅忍不了，他一拳打在焦景予肩上：“你tm會(huì)不會(huì)好好走路？！這么寬的路你非要擠我？！”

    話(huà)剛說(shuō)完，他被焦景予一把抓住胳膊，往旁邊的樹(shù)后走去。

    月光下，焦景予雙眼亮如星，一直盯著池毅看，像是在忍耐著，又像忍不住。

    突然，池毅被摟進(jìn)一個(gè)懷抱，大腦宕機(jī)只能感受到肩膀上有一個(gè)東西硌著，大概是對(duì)方的下巴。

    “草——你要勒——”

    焦景予的懷抱打斷他的話(huà)，又將雙臂收緊了幾分，他今天從鄭主任那知道打架的緣由，雖然主任說(shuō)的委婉，但他還是猜到。

    他很高興池毅為他出頭，但也心疼池毅動(dòng)手。為那樣一個(gè)碎嘴的人渣，不值得。

    “別生氣了?！?/br>
    溫柔的話(huà)語(yǔ)拂過(guò)耳朵，聞著對(duì)方身上好聞的氣味，池毅愣住，剛說(shuō)完一半的話(huà)被生生堵在嘴里，又咽了下去。

    “你想挨打？”