它跳進(jìn)包圍圈，一只只扒拉著幼崽查看精神狀況。

    可別撐死了。

    才探查了大半，身體突然騰空，宣止現(xiàn)在受不得這個(gè)，肚子立馬有所響應(yīng)，作勢(shì)就要吐。

    抱起它的是杜簿安，溫馴的小白貓一反常態(tài)，劇烈掙扎踢踹，它可沒(méi)收爪子，杜簿安手背手臂上剎時(shí)多了三四條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。小白貓重獲自由，沒(méi)多遠(yuǎn)腳步踉蹌，哇一下吐了。

    圍觀的學(xué)生瞬間散開(kāi)。

    “怎么回事？”

    “這貓病了？”

    “前幾天看還好好的，能跑能跳的?！?/br>
    醫(yī)院掛水沒(méi)讓小貓尷尬，在杜簿安面前哭鼻子也沒(méi)讓小貓尷尬，圍觀的學(xué)生議論了幾句，宣止恨不能把臉埋進(jìn)土里，萬(wàn)分慶幸身上有毛，看不清它通紅的臉。

    杜簿安看都沒(méi)看身上的傷口，蹲下去先檢查小貓有無(wú)外傷。宣止被他翻來(lái)覆去地看，又是一陣惡心。

    杜簿安沒(méi)看到明顯傷口，反手又把貓抱起，這次抱得更輕柔。

    張仰青也在，他找圍觀的女生借了張紙，示意他注意傷口：“出血了?！?/br>
    杜簿安忙著抱貓，這小白貓似乎真的能聽(tīng)懂人話，張仰青一開(kāi)口，也看向他的傷口，瞅著還有點(diǎn)愧疚。

    小貓斷了掙扎，老實(shí)被抱，張仰青借來(lái)的紙巾還沒(méi)派上用場(chǎng)，血跡已經(jīng)被它一口口舔了。

    張仰青尖叫著捂住杜簿安的傷口，用手把傷口和小貓隔絕開(kāi)。

    “別舔了我的祖宗！”

    宣止收勢(shì)不及，最后一口舔在了張仰青的手背。貓舌頭倒刺刮人，張仰青癢得一抖，手上刮了一層淡粉色的唾液。

    杜簿安傷口被舔反倒紋絲不動(dòng)，抱貓就走。

    “哪去？”張仰青跟著喊。

    “回宿舍?？赡苤皇且话愕耐旅?，回去觀察一下?！?/br>
    “你真要養(yǎng)？”

    小貓?jiān)谧约簯牙飶奈催@么安分過(guò)，這次有戲，杜簿安心情不錯(cuò)。

    “仰青，又流了，幫我擦一下。”

    張仰青捏著紙湊近來(lái)看，血量不少，甚至染紅了貓毛。

    他剛敷上傷口，杜簿安皺眉：“擦貓?！?/br>
    張仰青：“？”

    早晚溫差初見(jiàn)端倪，張仰青穿了夾克，宣止不大，塞進(jìn)夾克剛好夾帶進(jìn)宿舍。杜簿安抱貓一口氣爬了五樓，宣止認(rèn)了認(rèn)門牌，517。

    宣止第二次進(jìn)男生宿舍。杜簿安的宿舍打破了他對(duì)男生宿舍的印象，不臟不臭，反而和女生宿舍差不多。

    讓宣止印象最深的女生宿舍是11號(hào)樓的106，女生喂它的時(shí)候，宣止經(jīng)常往宿舍里瞅。

    杜簿安這里比106還要整潔。

    杜簿安從衣柜挑了幾件比較柔軟的衣服鋪在桌面上，把好奇張望的小貓往上一放。

    秦禮遙柜子里常年備著藥箱，杜簿安打了聲招呼，拆開(kāi)消毒水和繃帶簡(jiǎn)單處理了下傷口。

    再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小貓踩桌面扒陽(yáng)臺(tái)，抻著半個(gè)身子夠到了杜簿安的花盆，一口叨掉盆邊好幾根幼苗，銜著窩回杜簿安粗制濫造的簡(jiǎn)易貓窩，抱草精神地兔子蹬。

    張仰青目瞪口呆，頭一次思考這盆在宿舍活了一個(gè)假期的草的品種：“班兒……你這盆不會(huì)是，貓薄荷？”

    “嗯?！?/br>
    第十四章

    宣止后悔。

    杜簿安宿舍里還有這種好東西？

    要不要跟他走另說(shuō)，它先考慮著，不耽誤先他嗑兩顆草。

    張仰青圍觀小貓又蹬又踹，前翻后滾：“看著沒(méi)病，挺精神的?！彼套](méi)說(shuō)，好像有些過(guò)分活潑了。

    木林去陪女朋友了，不在宿舍，張仰青和秦禮遙兩人都沒(méi)養(yǎng)過(guò)貓，更對(duì)花草沒(méi)什么了解，看著小貓嗑草，新鮮得仿佛第一天發(fā)現(xiàn)宿舍里住了一頭大象。

    張仰青扒拉草葉，恍然頓悟：“它頭些日子這么黏你，莫非是聞到你身上有貓薄荷的味道？”

    秦禮遙：“你也住在宿舍，還在窗臺(tái)的另一邊，也沒(méi)見(jiàn)有貓黏你。這草還認(rèn)了主？味道專往班哥身上飄？”

    秦禮遙說(shuō)話好聽(tīng)，杜簿安很欣賞，合上藥箱給人放回柜子里：“謝了。”

    “也是?！睆堁銮嘣俣忍岢鲈O(shè)想，他不解道：“班兒，有這種神器，你怎么沒(méi)早拿出來(lái)？你不是喜歡這貓，拔根草不就拐回來(lái)了？”

    桌上小貓耳朵動(dòng)了動(dòng)，杜簿安幫它把嘴邊咬爛的草莖捻下來(lái)。

    “那它心不誠(chéng)?！?/br>
    張仰青奇了：“一只貓懂什么？”

    杜簿安：“它不懂沒(méi)關(guān)系，我懂?！?/br>
    張仰青目睹過(guò)杜簿安母親去世后的悲痛，那之后對(duì)他的生長(zhǎng)環(huán)境也有些粗略的了解，杜簿安那點(diǎn)畸形的心態(tài)他心知肚明，但并不代表他能理解：“哪有那么多童話故事，別走死胡同了啊班兒?！?/br>
    秦禮遙聽(tīng)不懂他們的啞謎，默不作聲伸出一根手指戳小貓的腦殼。小貓?jiān)谧郎蠄F(tuán)成了一只海螺，只有腦殼和后背是露著的，秦禮遙一根手指驚擾了嗑到混沌的貓，海螺電打般分解，扭成麻花朝地上摔。

    秦禮遙慌忙用手去接，杜簿安先他一步，一把摟住貓放回桌上。

    秦禮遙看得分明，不是杜簿安更快，是杜簿安不經(jīng)思索。自己卻對(duì)貓尚存警惕的心態(tài)，動(dòng)作小心猶豫。

    宣止整只貓懵懵的，還沉浸在貓薄荷帶來(lái)的虛幻迷夢(mèng)中，這一番遭遇神智歸位。

    貓醒了，貓的腸胃也醒了。