然而真的站到這里了，許南珩覺得這些話全都是在浪費(fèi)時間。

    他決定就拿這里當(dāng)一個普通教室，站在這邊緣略朽的講臺后邊看著學(xué)生們，他對自己默念了一句話：我是來教書的我不是來傳遞愛的，他們需要的是成績他們不需要任何關(guān)懷。

    他們要考出去，從這個村莊，考去縣城、考去山南市，甚至考去拉薩。許南珩舔了下嘴唇：“翻書，講第一章 ?！?/br>
    微信，支教老師群。

    [譚奚：@許南珩，許老師今兒開學(xué)了吧？咋樣！]

    許南珩是開學(xué)最早的，譚老師在大涼山，他們那下周開學(xué)。時間是傍晚七點過半，許南珩剛在學(xué)校食堂吃完飯。

    所謂食堂，就是cao場邊上一個磚砌的連排平房，做飯的是校長，幾個老師打下手。許南珩是到點吃上飯了才知道老師們都在廚房幫忙，切菜啊洗筷子啥的，心道明兒得來早點。

    [許南珩：感覺還成，學(xué)生水平比我想象中好一點。]

    [譚奚：那你預(yù)設(shè)的期望比較低嘛，你自己感受呢？怎么樣？]

    自己啊……許南珩拿著手機(jī)慢吞吞地走上二樓，來了這么多天，在高原爬樓還是要慢爬。

    [許南珩：我就正常上課唄，沒拿他們當(dāng)貧困孩子。]

    接著另一位老師加入閑聊。[戴紀(jì)綿：哎對嘍，別帶著憐憫，那樣會顯得高高在上，讓學(xué)生有壓力。正常教學(xué)，正常帶課。]

    戴老師是他們之中資歷最老的，此前參加過支教。許南珩覺得很對，今天是開學(xué)第一天，所有學(xué)生都很守規(guī)矩。但畢竟是這個年紀(jì)的孩子，這年紀(jì)調(diào)皮點也正常，大概今天都收著。

    所以許老師今兒比較端著，比較威嚴(yán)，下課前布置完作業(yè)，讓他們在作業(yè)本的“2班”后面都加了個括號，括號里寫“畢業(yè)班”，再跟著自己的名字。

    2班（畢業(yè)班），某某某。

    所以儀式這種東西有時候并不是沒意義的虛假行為，人需要引導(dǎo)，尤其孩子，孩子很敏感。就像戴老師說的，你要是憐憫了，孩子能體會到自己真的可憐。那樣不行。

    許老師躺回墊了層層厚褥的床上，他決定躺會兒再起來看教材，同時想想接下來的計劃。不僅是教學(xué)計劃。

    忽然，他靈光一閃，坐起來。

    打開微信，點開方大夫的聊天框。上一條聊天記錄是方識攸發(fā)給他縣醫(yī)院的地址，許南珩回了個“ok”。

    [許南珩：方大夫，忙著沒？]

    雖然知道對方是醫(yī)生，醫(yī)生回消息講究一個緣分，但許南珩還是端著手機(jī)在等。

    也巧，方識攸這個點剛剛會診結(jié)束。

    [方識攸：許老師你說。]

    許南珩直接摁著說話鍵：“那個……您得空的時候能在縣里問問有訂做校服的嗎？我想訂六十六套秋季校服，乘二吧一洗一換?！?/br>
    發(fā)過去后，方識攸怔愣了下。

    也是很快，許南珩又發(fā)來一條，他點開聽。

    “噢，我自己出錢，回頭讓校長以學(xué)校下發(fā)的理由直接發(fā)給學(xué)生，您看這樣妥當(dāng)嗎？”

    許南珩跟他說話的時候就又回到懶散的北京腔，尤其他跟他姥爺長大，青年的音色扯著大爺?shù)恼{(diào)調(diào)，怪好玩的。

    其實方識攸怔愣的時候在想的就是這個事兒，要是孩子們知道是支教老師出錢做校服，難免有心思細(xì)膩的會多想。但讓校長發(fā)就不一樣了，校長發(fā)的話，就是正經(jīng)上位者向下的福利。

    方識攸走回住院部的醫(yī)生辦公室，擰開保溫杯喝了口水潤潤，才摁著說話鍵：“妥，我問問當(dāng)?shù)氐耐?，然后這周日去看看，回頭給你答復(fù)……哎許老師，咱就別‘您’來‘您σw.zλ.’去了吧，怪累的，成嗎？”

    許南珩覺得有道理。但其實跟他“您”，一方面是方識攸年紀(jì)比他大點兒，算個哥，另一方面是，他真的挺敬重醫(yī)生這個職業(yè)。

    他說：“好嘞方大夫，咱就當(dāng)朋友了，我沒幾個朋友，你算一個。”

    旋即許南珩又摁住說話鍵，添了一句：“哦對了，我昨天把車停你車位去了，忘告訴你了?！?/br>
    方識攸那邊回過來了，打字回的。

    [隨便停。]

    [那你回來停哪兒啊？]

    [我不開車了，溜達(dá)回去。]

    許南珩噗呲笑了。

    第9章

    這自然是開玩笑的，怎么可能溜達(dá)二十多公里回來。

    方識攸說醫(yī)院的停車位很充足，前后院都有地方停車。其實許南珩也猜到了，況且村莊這里也沒有違停標(biāo)識，但他還是要說一聲的，這是個人素養(yǎng)。

    昨天開會說要在前院辦開學(xué)典禮的時候，雖然校長和老師們都沒提及他那輛車，但開完會從一樓的教室里出來，許南珩忽然意識到這車太大，在院子里太占地兒了，趕緊開去醫(yī)院。

    接著許南珩賴在床上跟方識攸閑聊了會兒，今天很多人都問他開學(xué)第一天怎么樣，北京本校之前他實習(xí)時候跟著的老師問了，mama問了，其他支教崗的老師也問了。不過方大夫問的角度比較精準(zhǔn)。

    [學(xué)生名字和臉能對上號嗎？]

    [其實這也是我想定制校服的原因之一。]

    藏族名字大部分是一些吉祥話。譬如班里的洛桑拉姆，這個名字的意思是“心地善良的仙女”，班里光是叫拉姆的姑娘就有仨，許南珩頭都大了，一時半刻哪能記得住。而校服可以印名字，這樣就像玩家腦袋上頂著id，更好記。