聽(tīng)到聲音，蘇溫言回過(guò)頭。

    兩人隔著網(wǎng)眼對(duì)視，沉默了一會(huì)兒，俞亦舟道：“你怎么來(lái)了？”

    蘇溫言：“來(lái)看你上課啊，我上課的時(shí)候你都去聽(tīng)，那你上課我自然也要來(lái)了，禮尚往來(lái)?！?/br>
    俞亦舟無(wú)言以對(duì)，只好說(shuō)：“閑著沒(méi)事，進(jìn)來(lái)打球？”

    “我？”蘇溫言一副“你別開(kāi)玩笑了”的表情，“放在以前，羽毛球我還能陪你玩兩下，網(wǎng)球……我看你是對(duì)我期望太高?！?/br>
    俞亦舟本來(lái)也只是隨口一說(shuō)，沒(méi)指望他真能打球，叮囑他：“今天有風(fēng)，你小心別吹感冒了?！?/br>
    蘇溫言又把衣服緊了緊：“系得夠嚴(yán)了吧?！?/br>
    正說(shuō)話間，突然有個(gè)男生朝俞亦舟跑來(lái)，躍躍欲試：“老師，我能跟您打一局嗎？”

    俞亦舟有些意外：“跟我？”

    “對(duì)，我以前業(yè)余打網(wǎng)球，水平還可以吧，他們都新手，不跟我打?！?/br>
    蘇溫言瞧著他，心說(shuō)這男生很自信啊，八成是看俞亦舟年輕，不太相信他的實(shí)力。

    那可就看錯(cuò)人了。

    就算是半路出家打網(wǎng)球，運(yùn)動(dòng)員和普通人的差距也不是一句“水平不錯(cuò)的業(yè)余選手”能夠追平的。

    俞亦舟猶豫了一下，還是答應(yīng)下來(lái)：“好吧，這邊人多，我們換個(gè)場(chǎng)地打?！?/br>
    兩人去了另外一個(gè)沒(méi)人的場(chǎng)地，蘇溫言也跟了過(guò)去，順手掏出自己來(lái)時(shí)買的可樂(lè)，邊喝邊看。

    那男生果然自信滿滿，球技迅猛，剛開(kāi)場(chǎng)就壓了俞亦舟一頭。

    連贏幾個(gè)球，男生更加興奮，挑釁道：“老師，拿出真格的啊，不用給我留面子！”

    俞亦舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，尊重他的意愿：“好?！?/br>
    ……然后就將對(duì)方殺了個(gè)片甲不留。

    被俞亦舟以迅雷之勢(shì)追平比分時(shí)，男生表情開(kāi)始凝重了，又被他殺得手忙腳亂徹底接不住球時(shí)，他開(kāi)始懷疑自我了。

    最終，他以相當(dāng)慘烈的結(jié)果輸給了這個(gè)剛剛還看不上眼的年輕老師。

    俞亦舟收起球拍，輕拍男生的肩膀，安慰道：“打得不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！?/br>
    男生灰溜溜地走了。

    蘇溫言在場(chǎng)外辛苦忍笑，等到下了課，俞亦舟出來(lái)找他，他問(wèn)：“怎么樣，我們美院的學(xué)生是不是很有個(gè)性？”

    “是挺有個(gè)性的，”俞亦舟表示認(rèn)可，“我本來(lái)還想給他留點(diǎn)面子，但又感覺(jué)沒(méi)那個(gè)必要?！?/br>
    “我剛當(dāng)上老師的那年，也遇到過(guò)挑釁我的學(xué)生，”蘇溫言把可樂(lè)遞給他一罐，“我可不是什么事都會(huì)慣著他們，在我的專業(yè)領(lǐng)域挑戰(zhàn)我，我也是會(huì)有脾氣的，沒(méi)給他留一點(diǎn)面子——你猜后來(lái)怎么樣了？”

    俞亦舟接過(guò)可樂(lè)：“怎么樣了？”

    “輸?shù)眯姆诜院?，他反而成了那一屆最尊重我的學(xué)生，所以有的時(shí)候，還是要用實(shí)力說(shuō)話?！碧K溫言跟他碰了可樂(lè)，“慶祝你順利入職，干杯?！?/br>
    第40章

    可樂(lè)的氣泡在口腔中炸開(kāi)。

    蘇溫言發(fā)出一聲滿足的喟嘆：“有時(shí)候相比酒，我還是更喜歡喝碳酸飲料?！?/br>
    說(shuō)著打了個(gè)哆嗦，也不知道是爽的還是冷的。

    俞亦舟看他一眼。

    九月初的天氣已經(jīng)有點(diǎn)涼了，站在秋風(fēng)里喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)，不冷才怪。

    “趕緊回去吧?！庇嵋嘀鄄淮蛩憧v容某人這種要風(fēng)度不要溫度的作死行為，沖他伸手。

    蘇溫言拽住他的手從長(zhǎng)椅上起身，拍了拍身上并不存在的灰塵：“走吧，回辦公室?！?/br>
    “回辦公室？”俞亦舟疑惑，“不直接回家？”

    “新給你布置好的辦公室你還沒(méi)看看，就急著回家？”蘇溫言挽住他的胳膊，強(qiáng)行拉著他改變路線，“快走。”

    俞亦舟無(wú)奈，只好滿足他的要求。

    就是說(shuō)，學(xué)校居然真的會(huì)通過(guò)蘇溫言的申請(qǐng)，體育老師和美術(shù)老師在同一間辦公室里辦公，不覺(jué)得哪里奇怪嗎？

    兩人回到辦公室，蘇溫言關(guān)上門(mén)，迫不及待地向他展示：“怎么樣，我給你安排的辦公位，還不錯(cuò)吧？”

    俞亦舟今天下午一到學(xué)校就去上課了，也不知道蘇溫言是什么時(shí)候搞的，只見(jiàn)辦公室內(nèi)原有的空間被一分為二——不，說(shuō)一分為二倒也不準(zhǔn)確，因?yàn)樾绿淼霓k公桌和蘇溫言原本的辦公桌面對(duì)面貼在一起，主打一個(gè)不分你我。

    甚至，還在桌上各擺了一只木雕小人，也緊密貼合得跟連體嬰似的。

    除此以外，辦公桌上倒沒(méi)放什么東西，擺著放書(shū)用的收納架，但里面沒(méi)書(shū)，桌上也有本子和筆，不過(guò)他一個(gè)體育老師八成用不著。

    “你的東西可以放這里，”蘇溫言用手杖敲了敲辦公桌下的柜門(mén)，“球拍和球什么的，哦還有，衣柜我也騰了一格給你，你可以在辦公室換衣服。”

    多新鮮哪，辦公室居然有衣柜。

    俞亦舟看著這如膠似漆的一對(duì)辦公桌，也不知道蘇溫言的學(xué)生們看了得是什么感想。

    他在辦公桌前坐下，試了試，感覺(jué)桌子稍有點(diǎn)低，但不重要，畢竟他本來(lái)也不怎么用桌子。

    與其說(shuō)是辦公室，不如說(shuō)是新解鎖的約會(huì)地點(diǎn)比較恰當(dāng)。

    蘇溫言靠在桌邊，將手杖立在一旁：“還需要什么你自己添，你的位置，我就不多干涉了?！?/br>
    “好，”俞亦舟點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)按你這種布置法，咱倆就這么面對(duì)面坐著，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)尷尬？”