第68章 竹馬（6）

    小虞瀾發(fā)現(xiàn)當(dāng)小薄靜時的老婆也不錯。

    從前小薄靜時就很慣著他, 現(xiàn)在簡直慣到?jīng)]有底線，比自己高那么多、這個年紀(jì)最看重自尊的小男生，在他面前好像沒有這個東西。

    每天把他抱來抱去, 他不開心了，就讓他騎在身上玩騎馬游戲。

    玩累了，他就趴在小男孩背后, 軟綿綿道：“哥哥，瀾瀾好困?！?/br>
    “那我?guī)憺懤掀湃ニX?！毙”§o時小心翼翼把他抱起來，說，“我們先去換睡衣?！?/br>
    這也讓小虞瀾的脾氣越來越大, 愈發(fā)嬌氣。以前經(jīng)常和他一起玩的廖游嫌他脾氣差，不肯和他玩。

    他還不想和廖游玩呢, 廖游天天就知道打游戲, 游戲有什么好玩的？還沒有騎靜時哥哥好玩。

    小虞瀾終于盼到了小薄靜時。

    小薄靜時剛上完馬術(shù)課, 身上穿著英倫風(fēng)的小馬甲，推開門進(jìn)來的剎那, 男孩面孔透著超出年齡的冷氣與穩(wěn)重。

    他眼睛掃了掃室內(nèi)，眉眼舒緩且欣喜，沒有形象地朝小虞瀾跑了過去。

    “瀾瀾！”

    “靜時老公！”

    小短腿極其賣力地跑著，他剛到小薄靜時面前, 就被小薄靜時抱在懷里, 親了親臉蛋：“有沒有想我？”

    小虞瀾甜甜道：“想！”

    小薄靜時舒暢極了：“那再親一個, 老婆親親?！?/br>
    正在玩游戲的小廖游：“？”

    他聽到了什么？什么老公？扮家家酒游戲？

    但性別錯了吧？

    小廖游只當(dāng)這是比較潮流的游戲，并沒有告訴父母或者其他人，而小薄靜時和小虞瀾的角色扮演到了小學(xué), 也差不多結(jié)束了。

    隨著年紀(jì)增長, 虞瀾才知道老公老婆不是這么用的, 他極其聰明，剛上小學(xué)連跳兩級，恰好和留級的薄靜時一個班。

    一個是明顯稚嫩許多的天才小男生，另一個是看起來異常早熟、生得也很高的冷酷男生，他們兩個人在學(xué)校極其出名。

    “寶寶，這是我的牛奶?！北§o時仍然保留幼兒園的習(xí)慣，會把牛奶給虞瀾喝。

    食堂內(nèi)，虞瀾穿著規(guī)矩的制服，扣子一絲不茍地系著。

    對面的薄靜時則散漫很多，外套不翼而飛，胸前的胸針也不在，一臉冷酷且不耐煩，明顯是個刺頭學(xué)生。

    虞瀾雙手拿著牛奶，低頭小口小口吸著吸管。

    “老婆好可愛?！?/br>
    虞瀾長大了許多，也沒那么好騙了，聽見這句話，他耳尖抖了抖，沒好氣地抬起眼睫：“靜時哥哥，你不能喊我老婆?！?/br>
    “為什么？你小時候都收了我的彩禮，還要賴賬嗎？”

    “那是你騙我的！”

    虞瀾憤怒地放下牛奶，他居然被騙了這么多年，幼兒園畢業(yè)前，他一直偷偷喊薄靜時老公，還真天真地以為自己是薄靜時的未來老婆。

    “不生氣寶寶，先喝牛奶，不然奶涼了?！北§o時哄著，“多喝牛奶可以長高?！?/br>
    以前的虞瀾以為喝牛奶可以長高。

    但一直喝牛奶的他身高長得慢，薄靜時卻跟打了猛藥似的節(jié)節(jié)往上躥。

    高中食堂內(nèi)。

    虞瀾抿了抿唇rou，頗為不開心地看著對面的少年。

    薄靜時比他高很多，雖然他知曉薄靜時比他大，比他高也是正常的，但他就是不開心。

    喝牛奶真的可以長高嗎？為什么薄靜時從來不喝，也能長這么高、這么快呢？

    小男生的皮膚看起來細(xì)皮嫩rou的，臉上仍是未褪去的嬰兒肥。薄靜時坐在他的對面，托腮認(rèn)真地看他喝牛奶。

    暖光下的睫毛濃密卷翹，在眼下投出密密匝匝的陰影，薄靜時耐心又仔細(xì)地隔空數(shù)睫毛，這種無聊又幼稚的事，他在虞瀾身上做了無數(shù)次。

    他的寶寶長大了，沒小時候那么好騙了。欣慰的同時，又有些發(fā)愁。

    該怎么讓他的寶寶繼續(xù)當(dāng)他的老婆呢？

    “我吃完了?！庇轂懗酝晡顼垼§o時馬上起來幫他收拾盤子。

    虞瀾像以前一樣跟在薄靜時身邊，等薄靜時把餐盤放進(jìn)桶里，才抬起小下巴轉(zhuǎn)身道：“今天下午放學(xué)你不用等我了?！?/br>
    薄靜時腳步一頓。

    虞瀾繼續(xù)往下說：“我準(zhǔn)備和廖游一起讀藝術(shù)，mama也和學(xué)校溝通過，等我放學(xué)之后，要去學(xué)校的畫室里畫畫?！?/br>
    學(xué)校里娛樂課程很多，目的是全方位挖掘孩子身上的優(yōu)點。

    虞瀾很聰明，雖然年紀(jì)還小，在許多事上也很遲鈍，但他的學(xué)習(xí)天賦很好，從來沒為連跳兩級的學(xué)習(xí)課程而感到壓力。

    在一次藝術(shù)課程上，虞瀾跟著老師畫畫，老師認(rèn)為他在繪畫上很有天賦，并和虞悅溝通了此事。

    虞悅問了虞瀾的想法后，決定讓虞瀾開始學(xué)藝術(shù)。

    “你要學(xué)美術(shù)？”莫名的慌亂涌上心頭，薄靜時說，“那我也去?！?/br>
    虞瀾停下腳步，轉(zhuǎn)過身看著身后的人，奇怪道：“可是你的理科成績很好，而且拿了很多獎項，我聽阿姨說過，你以后是要走保送的路線?！?/br>
    他們有著極其詳細(xì)的人生規(guī)劃，每當(dāng)中間出現(xiàn)一點偏差，接下來的安排都會進(jìn)行調(diào)整。

    程濛給兒子安排的路線就是競賽保送。她這兒子雖然性格差，但的確是個天才，許多復(fù)雜的理科題目在他眼里如同兒戲，他總是能輕而易舉解決。

    雖然薄靜時目前留級，和虞瀾一起待在一個班級，但整個班級里的人都知道，薄靜時是為了虞瀾才留下來的。