她提起心神，又一次點開班群，在群成員里面搜索，細(xì)致地看過兩三遍，到最后她也沒有找到群昵稱叫刺銘的人。

    沒法。唐靈回：我沒看到他，估計沒改網(wǎng)名。你問問別人。

    蓮蓉包：沈星她不想讓那么多人知道嘛…反正你們班的人也不多，要不你把有可能是刺銘的號截圖都發(fā)過來。

    唐靈有些不耐煩了。她心情本就不太好，關(guān)了手機，一時半會不打算回她。

    信號綠燈在黑暗中一直亮。過了差不多一分鐘，唐靈才重新打開手機。

    蓮蓉包：唐姐，算幫個忙，我在七班也沒什么認(rèn)識的人，沈星說到時候請我們吃飯的，吃海底撈。

    唐靈：吃水果撈都沒用。明天再說，我現(xiàn)在煩。

    蓮蓉包：額…好吧。

    消息接收完畢，唐靈回了一個嗯字，她抱著枕頭，縮成嬰兒在mama肚子的姿勢。

    這么一個來回，唐靈也不知道緣由，突然就打消了要跟朋友借錢的主意。

    她捏著手機漫無目的地刷微博，看新聞。

    倏爾，又一條新消息蹦進來。

    cool請求添加您好友。

    驗證消息：刺銘。

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    第10章 c10

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    唐靈的眼睛一亮。

    有句話怎么說來著，得來全不費工夫。

    她點開了那賬號的信息頁面，手指按了下機身側(cè)面，截圖保存，再發(fā)送。

    一套動作行云流水，毫不猶豫地就把大佬的聯(lián)系方式出賣給了另一個想要勾搭他的女生。

    收到圖片的蓮蓉包發(fā)來了幾個問號。

    蓮蓉包：又找到了？…還是說他這會兒突然改群昵稱了？

    唐靈：反正有了。

    蓮蓉包：好～謝謝唐大美女?；仡^沈星請我們?nèi)コ院贸缘摹?/br>
    唐靈眼盯著這條消息，突然生出了一丁點負(fù)罪感。

    這話說的，像她是為了頓海底撈就把刺銘的聯(lián)系方式給賣了一樣。

    再者說到沈星那邊。

    這企鵝號她是給出去了，但是看刺銘前幾天的反應(yīng)，八成不會同意這份陌生的好友申請。

    即使同意了，就憑他那個說話風(fēng)格，又刺人又難聽，真能和小姑娘處得好嗎？

    想了半晌。

    ……算了。

    反正給都給了，管他們的。

    唐靈呼出一口氣，打字回：嗯，晚安。

    蓮蓉包：晚安，晚安，回頭和你說他倆后續(xù)如何啊～揮揮～

    唐靈按了返回，退出了與曾倩的聊天頁，又倒退回那條好友申請。

    說來好玩，方才她在群里費心力梭尋的兩個字就這般大喇喇地擺在那方形框里。

    光顧著想朋友的事，她都忘記了自己眼前的事。

    這條好友申請要同意嗎？

    刺銘是怎么知道她企鵝號的？

    他為什么又要加她？

    剛剛那些在跟曾倩互發(fā)消息時，不時會閃過的疑問和因為這疑問而起的異樣心緒，在這一刻正式地朝她涌來。

    從上初中時候起，在感情和人氣方面唐靈都是引同性嫉妒的那種人。

    別的女生費勁千辛萬苦想要追求的男神，卻在眾人看不見的隱處，緊張又真誠地和她表白，遠(yuǎn)不止一次。

    那種隱晦又難以言表的滋味，會讓人生出無限的自信和驕傲。

    但唐靈也很清醒地明白，那些都不是喜歡。只是被認(rèn)同，被愛時的欣喜。

    那份欣喜如一小簇在夜間綻開的花朵，數(shù)年往來，匯成小小的花園。

    因為有數(shù)不清，相類似的過往經(jīng)歷，已成慣性。

    自戀如唐靈在此刻，看著這條簡簡單單的好友申請，一如往常地竄出“他就是喜歡我”的想法。

    接著，又費了好些勁才壓住了心頭這些冒出的歪念頭和愉悅。

    那他媽是刺銘。

    怎么可能。

    她合眼，把手機癱在一邊。直到清晨睡醒，迷迷糊糊，又重歸平靜的唐靈摸起手機，再一次打開那份好友申請。

    死盯了一會。

    好，沒有感覺了。

    她這才點了同意，倒頭又睡下。

    驗證消息自動生成為備注，不聲不響，她的好友列表里多了一個名叫刺銘的人。

    ——

    下午兩點半。

    既然沒有弄到吉他課的學(xué)費，也不用再上課，唐靈本來想著發(fā)個消息給張老師也就罷了。

    但是心中總還是有點莫名的期望。她沒背吉他，挑了條素點的裙子，像往日一樣，瞅著上課的時間，準(zhǔn)時出了門。

    上吉他課的教培機構(gòu)在市中心廣場里的明日星娛教區(qū)。里面不僅有吉他班，還有很多其他的場館。

    游泳館，臺球室，地下網(wǎng)吧，體育場，賽車場，整個南城的娛樂，興趣向機構(gòu)幾乎都囊括在內(nèi)。

    唐靈上了三層電梯才到地方。

    張老師是音樂機構(gòu)的負(fù)責(zé)老師，在機構(gòu)里待了很多年，幾乎是看著唐靈長大的。

    最初唐靈是在這里學(xué)鋼琴，奈何實在太難，小唐靈又有些公主脾氣，上小學(xué)三年級后就換了學(xué)簡單些許的電子琴，初中才改到吉他班，一直學(xué)到現(xiàn)在。

    唐靈家里以前的經(jīng)濟其實還算不錯，雖然沒住豪宅，沒開名車，但支撐她上一兩個興趣班，不是什么大難事。

    只是近幾年爸爸工作的行業(yè)經(jīng)濟狀況不景氣，家里又為爺爺奶奶出了些醫(yī)療開支，才過得磕磕巴巴。

    她推開玻璃大門。

    前臺處背對著她站了個穿白襯衫的男生，瘦瘦高高，黑短發(fā)，背后背了一把吉他，黑色的包，拉鏈處掛著一串銀色鈴鐺。

    是康寧。

    唐靈一眼認(rèn)出了他，還沒走到前臺，張老師瞅見她來，終止了和康寧的對話，親親熱熱地喚她：“我們大美女又來了…吉他又忘帶了？”

    康寧轉(zhuǎn)回頭，又隨著唐靈逐漸靠近的腳步，緩慢再擺正回來，輕聲細(xì)語地問：“怎么了？吉他沒帶嗎…”

    唐靈頓了頓，說：“張老，我可能暫時上不了課了?！?/br>
    張老師見她正經(jīng)的表情，神色也變了許多：“是…家里怎么了嘛？”

    唐靈：“學(xué)校的事吧，升高二換新學(xué)校，家里想我好好學(xué)習(xí)……”

    沒等張老師反應(yīng)，唐靈自己先輕笑了笑，吐槽：“雖然是挺扯淡的，這個說法?！?/br>
    康寧：“張老，你們偏廳的休息室沒人吧?！?/br>
    張老師盯著唐靈，經(jīng)康寧一喚，回過神一想：“休息室這會兒有人…你們要不去書屋咖啡廳那邊，拿本書坐那里，他們現(xiàn)在不收錢了?！?/br>
    正這檔口，提到錢，張老師又看向唐靈。

    其實早在上個學(xué)期，方麗華就和她打過電話，說過吉他班的事情。

    問題無非還是那些，學(xué)業(yè)，學(xué)費，今后出路。

    張老勸了許久，唐靈年紀(jì)還小，又有音樂天賦，況且現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)是熱潮，學(xué)出來后能謀生賺錢的職業(yè)不比學(xué)金融，當(dāng)老師少。

    但老一輩觀念固化，沒有身邊實際的學(xué)藝術(shù)搞大錢的成功例子，說得天花亂墜，她們也就是聽聽，心里一百個不相信。

    康寧也察覺到了，給張老師遞了個眼色，對唐靈說：“走吧，我今天來就是來找你的?！?/br>
    …

    書屋咖啡館。

    靠窗的二人桌。

    康寧：“…新學(xué)校怎么樣？”

    唐靈手放在桌子上，握著康寧點的熱咖啡，含糊：“還行，挺大的?！?/br>
    “老師怎么樣？”

    “還行?！?/br>
    “交到新朋友沒有？”

    “沒。”

    “…吉他班的事是阿姨讓你不學(xué)的嗎？”

    “是?！?/br>
    “你差多少學(xué)費我可以暫時借你。”