“哥，你在干嘛呢？”

    “我在錄節(jié)目，怎么了？”早上才打的電話，這丫頭不會(huì)忘了吧？

    “嘻嘻，哥你真厲害。”章紫楓的聲音掩飾不住的興奮。

    葉明軒滿頭霧水不明所以，怎么就厲害了？“啥玩意兒我就厲害了？說(shuō)啥呢？”

    “哥，微薄，你忘了嗎？”

    “微薄怎么了？”對(duì)啊，早上發(fā)了一天澄清的消息就再也沒(méi)管了，現(xiàn)在也不知道怎么樣了。

    “沒(méi)啦，他們都刪了之前的微薄，還道歉了，你太厲害了?！?/br>
    軒哥一個(gè)澄清的微薄消息就讓這群家伙刪微薄道歉了，簡(jiǎn)直不可想象。

    “是嘛？應(yīng)該是師父和何老師出力的，沒(méi)影響到你吧？”

    葉明軒沒(méi)想到這群人這么的虎頭蛇尾，原以為這事兒挺麻煩的，沒(méi)成想他們自己刪了之前發(fā)的微薄，還道歉了，什么時(shí)候鍵盤(pán)俠這么好說(shuō)話了？

    其實(shí)這事還真是葉明軒想岔了，并不是人家虎頭蛇尾，而是打擊對(duì)象選錯(cuò)了，最重要一點(diǎn)就是幕后那人完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)公司同意，私自行動(dòng)打亂了一眾大佬的計(jì)劃，被嚴(yán)令制止了，不僅是懲罰，還是對(duì)他們的保護(hù)。真要惹惱了何老師黃老師誰(shuí)也討不到好處。

    “沒(méi)影響，就是我一個(gè)粉絲見(jiàn)面會(huì)被攪和了，對(duì)了哥，下次你我還有彭彭哥一起舉辦粉絲見(jiàn)面會(huì)吧？”什么緋聞亂七八糟的事情章紫楓完全不在乎，邀請(qǐng)葉明軒一起舉辦粉絲見(jiàn)面會(huì)才是主要目的。

    “好了，這事兒到蘑菇屋再說(shuō)，我這邊還有事，丫頭早點(diǎn)睡吧！”葉明軒看看時(shí)間，出來(lái)的有點(diǎn)久，得趕緊回去了。

    “好吧，哥你也早點(diǎn)休息，別太累?！闭伦蠗魈稍诜凵拇采?，一邊打著電話，一手狠狠的蹂躪著旁邊的毛絨玩具。

    “晚安，別熬夜了知道嗎？”

    “好了好了，我知道了，真啰嗦?！闭伦蠗鲯斓綦娫?，一會(huì)兒傻笑一會(huì)兒又皺眉的，還是是在家里，她房間沒(méi)人，不然真把她當(dāng)神經(jīng)病了。

    …

    清晨七八點(diǎn)東升村文化樓里，極限挑戰(zhàn)的幾個(gè)嘉賓還在熟睡，而村民們?cè)缭缇推鹆舜?，該干活的干活，閑一點(diǎn)的在文化樓周圍三三兩兩的聚在一起議論著。孩子們?cè)缇瓦^(guò)來(lái)了，被早起的葉明軒帶領(lǐng)著去了學(xué)校。

    小朋友太多一個(gè)教室坐不下，葉明軒干脆把小家伙們聚集在小cao場(chǎng)上。

    “同學(xué)們，同學(xué)們，有沒(méi)有愛(ài)唱歌的愛(ài)跳舞的，還有其他才藝的，咱們晚上提前過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)，表演個(gè)節(jié)目怎么樣？”

    葉明軒覺(jué)得這樣挺有意義的，不需要表演的有多完美，只要參與了就行。

    “她，她可以跳舞，侯媛麗是我們班跳舞最好的?！币粋€(gè)小男生指著侯媛麗說(shuō)道。

    “還有沒(méi)有？”

    小朋友們推推搡搡有點(diǎn)害羞，你說(shuō)我我指你的。

    “侯媛麗，你挑幾個(gè)跳舞好的晚上和你一起跳好不好？”葉明軒柔聲問(wèn)道。

    “那我可以和李欣怡一起嗎？”李欣怡是侯媛麗最好的朋友，當(dāng)然要帶著了，有福同享有難同當(dāng)嘛！

    “這你要問(wèn)李欣怡愿意不愿意了。”葉明軒偷偷看了一眼李欣怡，發(fā)現(xiàn)小姑娘也盯著自己，頓時(shí)就樂(lè)了。

    “小丫昨晚睡的好不好？有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)哥哥？”葉明軒蹲下?lián)е钚棱募绨颉?/br>
    “嗯。”小姑娘不好意思的轉(zhuǎn)到另一邊。

    “那你愿不愿意和你的好朋友一起跳舞??？”

    “好?！?/br>
    “我不會(huì)跳舞，我請(qǐng)一位跳舞很厲害的哥哥教你們好不好？”葉明軒看了看時(shí)間，九點(diǎn)多了，想來(lái)小豬哥應(yīng)該起床了。

    正念叨著小豬哥，博哥就發(fā)過(guò)來(lái)電話。

    “喂，小軒?！?/br>
    “是我，博哥嗎？師父他們都起來(lái)沒(méi)有？”

    “都起了，你是不是帶孩子們?nèi)W(xué)校了？”

    “嗯啊，他們都來(lái)的好早，怕吵到你們休息，我就把他們帶到學(xué)校了，小豬哥呢？”葉明軒可沒(méi)有忘記主要目的。

    “小豬，小軒找你，你接電話?！?/br>
    博哥把手機(jī)遞給小豬，在一邊吃著節(jié)目組的工作餐，和黃老師邊吃邊聊。

    “喂，我是小豬，怎么了？”

    “小豬哥，能不能教小朋友跳舞，這不快到六一兒童節(jié)了嗎，晚上咱們提前給他們過(guò)個(gè)節(jié)，搞個(gè)晚會(huì)，博哥那個(gè)小姑娘喜歡跳舞，那就讓她跳個(gè)舞唄?！?/br>
    “ok，沒(méi)問(wèn)題。”這種事還蠻有意義的，小豬當(dāng)然愿意：“誒，等等等等?！?/br>
    “怎么了小豬哥？”

    “一波掛嘛？”小豬捂著嘴笑出了鵝叫聲。

    “噗，小豬哥，你是真的皮?！比~明軒也被小豬的調(diào)皮逗笑了：“你這個(gè)‘老墨’。”

    “不不不，我是‘小’。（小：漂亮的意思，老墨：丑）”小豬哥強(qiáng)調(diào)著說(shuō)道。

    “小小小，你是小，那小豬哥，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊?！?/br>
    黃老師這邊隨便吃了點(diǎn)早餐，就匆匆往學(xué)校趕去，今天的事情不少，還得抓點(diǎn)緊。

    “豬，豬，我覺(jué)得是這樣的，小軒說(shuō)的這個(gè)事情挺有意義的，比賽什么的咱就別弄了，就弄小軒說(shuō)的這個(gè)晚會(huì)吧，小博，你說(shuō)呢呢？”

    黃老師覺(jué)得這樣一場(chǎng)晚會(huì)或者說(shuō)六一兒童節(jié)演出比昨晚他們商量的那個(gè)什么比賽有意義多了。

    “磊哥你跟博哥說(shuō)話叫我干嘛？欺負(fù)豬啊？”

    “我覺(jué)得可以，不過(guò)我覺(jué)得咱們可以分成兩隊(duì)，互相出節(jié)目對(duì)抗，這樣孩子們會(huì)更加的積極一些，也會(huì)更團(tuán)結(jié)。也不要今天晚上了，明天下午吧，咱們都參與一下，和孩子們一起玩玩，怎么樣？”博哥想了想說(shuō)道。

    “小博，終于干了一回人事，我挺你?！奔t蕾哥摘下眼鏡，把黃博掰過(guò)來(lái)對(duì)著自己：“看著我的眼睛，是不是覺(jué)得我連眉毛都在夸你，你竟然還不理我?！?/br>
    “對(duì)對(duì)對(duì)，紅蕾，你今天眉毛畫(huà)的不錯(cuò)啊？誰(shuí)幫你畫(huà)的？”畫(huà)的都快連在一起了，博哥違心的笑著說(shuō)道。

    “哦是嗎？我自己畫(huà)的？果然??！我這盛世美顏已經(jīng)遮擋不住了?！奔t蕾哥果然如傳言那般，自戀的拿出手機(jī)自拍著。

    “好了別鬧了，咱們說(shuō)正事?！秉S老師制止了玩鬧的幾人說(shuō)道：“一會(huì)兒我去采買點(diǎn)東西，給孩子們買演出服之類的，誰(shuí)跟我去？”

    “我去吧，我感覺(jué)我也幫不上什么忙。”小豬第一個(gè)舉手說(shuō)道。

    “你不能去，小軒還等著你給孩子們教舞蹈呢，點(diǎn)了你的名的，你就別去了?！比~明軒專程打電話過(guò)來(lái)點(diǎn)名要小豬給孩子教舞步，怎么可能讓他去。

    “我去吧，我跟黃老師去，帶上兩個(gè)孩子，他們喜歡什么咱也不知道，他們知道該買什么?！蓖跹赣X(jué)得自己沒(méi)有一點(diǎn)才藝，紅蕾哥全國(guó)舞蹈冠軍，博哥以前也是唱歌跳舞的，小豬更有舞王的稱號(hào)。

    “行，那我和訊一會(huì)兒帶兩孩子去買東西，你們?nèi)齻€(gè)和小軒負(fù)責(zé)給小朋友們排練才藝演出?！秉S老師這邊決定好了，加快腳步往學(xué)校這邊趕來(lái)。

    …

    “教跳舞的哥哥一會(huì)兒過(guò)來(lái)，大清早的同學(xué)們跟我讀會(huì)兒書(shū)可以嗎？”葉明軒跟小朋友們商量著。

    “讀書(shū)不好玩。”“好的?！?/br>
    小朋友們的回答五花八門，男孩子比較淘氣，有時(shí)星期天，好不容易才有時(shí)間玩，不太愿意讀書(shū)。

    “就讀半個(gè)小時(shí)，可以嗎？”葉明軒當(dāng)然不是真的想給他們上課，而是想教他們一篇很好的文章。

    聽(tīng)說(shuō)只讀半個(gè)小時(shí)，小朋友們答應(yīng)了。

    “那現(xiàn)在你們幾個(gè)男生負(fù)責(zé)把大家召集起來(lái)，在這里按班級(jí)站好，你們就是我的小助手，可以嗎？”

    有個(gè)小助手的這個(gè)頭銜，幾個(gè)小朋友果然積極了很多，有的大聲呼喊著，有的則是找班級(jí)對(duì)應(yīng)的班長(zhǎng)幫忙，很快一個(gè)個(gè)小方隊(duì)就出現(xiàn)在葉明軒眼前，雖然不是很整齊，但葉明軒也沒(méi)要求太高。

    葉明軒在節(jié)目組要了一把手持喇叭，試了一下喊到：“好了同學(xué)們，我也不知道我能教你們什么，今天我就教你們一篇文章，我希望你們能記住，并且銘記于心。接下來(lái)，我讀一句，你們跟著讀一句?！?/br>
    小朋友們還算乖巧，并沒(méi)有故意搗亂之類的。

    “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?/br>
    “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?/br>
    小朋友的讀書(shū)聲從剛開(kāi)始的雜亂逐漸匯成一股，十歲左右的孩子已經(jīng)有了自己的思想，開(kāi)始明理懂是非。

    朗朗讀書(shū)聲從學(xué)校的cao場(chǎng)上傳了出去，聽(tīng)到整齊劃一的讀書(shū)聲，忙碌的大人們下意識(shí)的抬頭望向?qū)W校，那是他們的孩子，祖國(guó)的未來(lái)。

    “壯哉，我少年華國(guó)，與天不老?！?/br>
    “～”

    “壯哉，我華國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆?！?/br>
    “～”

    “少年人常思將來(lái)，故生希望心。少年人常好行樂(lè)，故能造世界。少年人常希探索，故覺(jué)一切事無(wú)不可為?！?/br>
    ～

    站在學(xué)校門口的幾人就這么看著葉明軒領(lǐng)著小朋友們一邊一邊朗讀著，這一刻，大家都被葉明軒的用心感動(dòng)了，這篇文章不是第一次聽(tīng)了，但此刻卻覺(jué)得再合適不過(guò)了。

    黃老師率先走了進(jìn)去，沒(méi)有打擾讀書(shū)的小朋友們，而是站在小朋友前方，面對(duì)著葉明軒，跟著朗讀著，然后紅蕾哥，博哥，迅哥，小豬哥都加入進(jìn)來(lái)。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)～”