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因?yàn)橄矚g你呀 第36節(jié)

    推開大門,冷風(fēng)拂面的一剎那,葉子頭腦清醒了。

    開始反思,后悔自己對(duì)柏然的行為。

    她像一個(gè)登徒子,一時(shí)興起對(duì)柏然動(dòng)手動(dòng)腳,還希望柏然不要放在心上。

    葉子看了看柏然,暗暗嘆氣:年輕人就是沖動(dòng)……

    柏然趁葉勝平,錢佳麗在前面聊天,彎腰在葉子耳邊輕聲尋問: “感覺不好么?你看起來很沮喪?!?/br>
    “沒有,很好。”葉子梗著脖子,客觀評(píng)價(jià): “但……但沒有郝婷抱著軟?!?/br>
    柏然仰頭呼出一道白煙。

    葉子笑笑,沒話硬說: “人生嘛,看開點(diǎn)兒。”

    第36章

    期中考試后按成績排座,柏然沒得選,老師把他從最右靠墻位置平移到最左靠窗位置,美其名曰換個(gè)方向看黑板,對(duì)頸椎好。

    葉子破天荒考進(jìn)班級(jí)前二十四,在最佳聽課體驗(yàn)區(qū)的二排,三排,四排做選擇。

    “老師。”葉子扒著講桌,可憐巴巴: “我可以和郝婷坐一起么?我們保證上課不說話?!?/br>
    郝婷舉手,興奮道: “我們保證上課不說話!”

    “傻孩子?!卑嘀魅闻矂?dòng)講桌上的粉筆,慈祥得滲人: “不可能做到的事,為什么要保證?到時(shí)候讓我抓個(gè)現(xiàn)行,我都替你們倆尷尬?!?/br>
    “老師——”葉子哼唧。

    “老先生輔導(dǎo)你功課,你進(jìn)步這么大?!卑嘀魅蝹?cè)身稍息,笑瞇瞇道: “我還在考慮,要不要把你們倆放一起做同桌,對(duì)你學(xué)習(xí)也有幫助。”

    葉子雙目放光, “真的?”

    班主任看向柏然,柏然也是一臉驚喜。班主任笑得更開心了,面向郝婷: “瞧瞧啊,這就是你們之間的友情。她選他,她不選你呀!”

    郝婷: “……”

    眾人哄笑。

    有同學(xué)扯嗓子喊: “有男人,誰還要友情啊!”

    “我沒有?!比~子紅了臉,扒著講桌的手慢慢放下,垂頭道: “我隨便坐……坐哪都行?!?/br>
    柏然踹了那位扯嗓子喊的同學(xué),撥開人群,來到講桌旁。如平日里聊天般平常道: “老師今天心情很好啊?”

    班主任黑著一張臉, “……”

    葉子對(duì)柏然使眼色。

    柏然權(quán)當(dāng)沒看見, “好到拿人開玩笑?!鳖D了頓,又說: “因?yàn)槭抢蠋?,所以可以凌駕在學(xué)生的自尊心上換取快樂?!?/br>
    教室內(nèi)死一般沉靜,為剛強(qiáng)無謂的勇士默哀。

    班主任面如豬肝,向外一指, “滾出去站著?!?/br>
    柏然轉(zhuǎn)身就走。

    葉子想了想,也要跟出去。

    “回來!”班主任呵斥住她, “去,坐那兒。”

    冬日里上午的走廊寬敞明亮,陽光暖洋洋,照得人也懶洋洋。

    柏然雙手插兜,靠墻閉目,運(yùn)用自己的獨(dú)門絕技站著睡覺。

    女生的聲音, “喂!”

    有人踢了踢他的鞋幫。

    柏然睜開眼,眉弓半壓。

    蔡詩羽舉著手機(jī),笑吟吟拍他, “怕你無聊,陪你罰站。”

    柏然舌尖抵住臉頰轉(zhuǎn)了一圈,緩緩吸氣。厭惡與不耐煩交織,竟然說不出話來。

    伸出手抓蔡詩羽的手機(jī),蔡詩羽按滅屏幕,揣進(jìn)兜兒里。

    “你說你喜歡葉子什么啊?”蔡詩羽也靠墻站, “我不比她漂亮多了?”

    柏然往旁邊移了移, “你們是兩個(gè)物種?!?/br>
    “兩個(gè)物種?”蔡詩羽側(cè)過身,以頭頂墻。畫了內(nèi)眼線的眼睛大而有神,忽閃忽閃地眨著, “我是可愛類型的,她是……”魅惑一笑, “勉強(qiáng)算得上清純?!?/br>
    “她是仙女,你是蜘蛛精。”柏然斜眸她,平靜道: “人妖殊途,別總想著接近我,我怕折壽。”

    蔡詩羽站直跺腳, “你這人,怎么油鹽不進(jìn)啊?!”

    班主任走出教室里, “吵什么呢?”

    “老師?!卑厝恢覆淘娪鹦7覀?cè)兜兒, “她上學(xué)帶手機(jī),還拍我?!?/br>
    蔡詩羽看著柏然,一臉錯(cuò)愕。

    班主任走過來,向她伸出手。

    蔡詩羽: “老師我……”

    班主任保持著伸手的姿勢(shì), “別吭嘰!”

    蔡詩羽磨磨蹭蹭交出手機(jī)。

    班主任握著蔡詩羽的手機(jī),讓她去辦公室站著。隨后揪住柏然的領(lǐng)口,將他拽進(jìn)班,指著坐在他位置旁邊的葉子, “我沒誆你吧!”

    葉子單手托腮,面壁思過。

    柏然說: “她想和郝婷同桌?!?/br>
    “我跟你倆在這兒商量呢?!”班主任跳起來揪柏然耳朵,又將他拎出教室, “我給你爸打過電話,你爸說你們倆打小就在一起玩兒,你拿她當(dāng)親meimei疼,輔導(dǎo)功課也是應(yīng)該的。不然我也不會(huì)考慮,把你們倆串到一塊兒?!?/br>
    柏然從她的魔爪中掙脫出來, “我不承認(rèn)?!?/br>
    班主任擰眉: “不承認(rèn)?”

    “我不承認(rèn)meimei這回事兒。”柏然揉了揉發(fā)燙的耳朵, “說是拿沒有血緣關(guān)系的人當(dāng)親meimei,那不就是披著羊皮的狼么?”

    班主任唇角顫抖,忍住笑意, “那你想不想和她做同桌?”

    柏然看了班主任一眼,移開視線,語氣微酸道: “我想,人家不想,強(qiáng)扭的瓜不甜。況且瓜田李下,人言可畏的,瓜也……不開心?!遍L長的睫毛遮住半個(gè)瞳仁,點(diǎn)了點(diǎn)頭, “瓜開心最重要。”

    “聽了這番話,我覺得你的作文還有很大提升空間吶!”

    “啊?”

    “比喻用的很好嘛!”

    “啊……”

    倆人側(cè)重點(diǎn)不一樣,開始雞同鴨講。

    “老師,我給你提個(gè)建議。以后在大家面前,別總說我和葉子怎樣,怎樣。我無所謂,人小姑娘臉皮薄,你再給人家說出點(diǎn)兒什么心理陰影。”

    “你是‘建議’,還是‘意見’?”

    “意見,強(qiáng)烈意見。”

    “可以說對(duì)誰‘意見強(qiáng)烈’,沒有用‘強(qiáng)烈意見’的,知不知道?”

    柏然: “……”

    “行,老師以后注意?!卑嘀魅闻呐乃蟊?, “你比校長還有派頭?!卑阉淌彝屏送?, “走吧柏校長,看看把你的瓜放哪好。”

    柏然停住腳,嚴(yán)肅道: “又在拿我們?nèi)?。?/br>
    “瓜的比喻不是你說的么?”

    “我那是私下說一說?!?/br>
    “我還沒進(jìn)去說呢!”

    “啊……”柏然舔了舔唇, “對(duì)不起,我敏感了。”

    進(jìn)教室后,班主任將葉子串到同排最右靠墻。

    一個(gè)靠墻,一個(gè)靠窗,可以說是非常避嫌了。

    班主任看了看成果,感到很滿意。

    只是不經(jīng)意間瞥到柏然的眼神,怎么多少有些哀怨呢?

    太近不行,遠(yuǎn)了又不高興,這屆學(xué)生真!難!帶!

    經(jīng)過串座風(fēng)波,葉子心情十分低落。低落的同時(shí),她還惦記著要哄郝婷。

    下課相邀去廁所, “我對(duì)你的情誼,你懂的?!?/br>
    郝婷擠出兩坨飽滿的蘋果肌,假笑女孩兒本孩兒, “我和柏然掉水里,你先救誰?”

    “救你!”葉子答的毫不遲疑。

    柏然會(huì)水啊,在游泳館見識(shí)過,比自己強(qiáng)多了。

    郝婷點(diǎn)點(diǎn)頭,很是欣慰。

    “為了表達(dá)歉意,中午請(qǐng)你吃川菜?!比~子跨上她的胳膊, “水煮rou片,毛血旺?!?/br>
    “春琪街那家川菜館?”

    “嗯!”

    “水煮rou片和毛血旺選一個(gè),我想再來個(gè)涼菜?!?/br>
    “贊同,解膩。”

    “你想吃水煮rou片還是毛血旺?”

    “他們家招聘菜就是水煮rou片,吃水煮rou片吧!小水煮加份rou?!?/br>
    “完美?!?/br>
    中午吃完川菜出來,郝婷請(qǐng)喝奶茶,在買兩杯還是三杯間搖擺, “要不要給柏然帶一杯?”

    葉子齜牙笑: “你買的,你送給他?!?/br>