“啥時(shí)候把女朋友帶出來跟我們介紹介紹啊?！辟Z奕打趣兒道：“這么寶貝？還掖著藏著?！?/br>
    “她比較害羞，等她愿意了，我肯定第一時(shí)間介紹大家認(rèn)識(shí)?！鼻厥┱锰崞鹋笥训臅r(shí)候，臉上滿是抑制不住的笑意。

    “說起女朋友……唐寧，別回頭，你后方，我的十點(diǎn)鐘方向有個(gè)女生一直在看我們這邊，好像是在看你?！辟Z奕埋下頭：“完了，和我對(duì)上視線了，她走過來了?！?/br>
    唐寧確實(shí)沒有回頭，但是唐寧聽到了接近的腳步聲。

    會(huì)在走路抬腳時(shí)因高度比一般人小，導(dǎo)致走路會(huì)比一般人發(fā)出更響的鞋底拖地摩擦聲的人，他認(rèn)識(shí)的人中，只有兩個(gè)。

    而這樣的邁步距離可以從走路的鞋底摩擦聲出現(xiàn)的時(shí)間進(jìn)行判斷，這個(gè)邁步間隔距離，唐寧認(rèn)識(shí)的那兩個(gè)人中，只剩下一位。

    “班長(zhǎng)?！?/br>
    唐寧在班長(zhǎng)走到身邊還未開口時(shí)，便先一步打了招呼。

    班長(zhǎng)有些驚訝，自高考后的那次聚餐結(jié)束后，她因?yàn)樘茖幃?dāng)時(shí)說的話生氣，刪了唐寧的聯(lián)系方式后，就再也沒有聯(lián)系過他。

    這兩天看到唐寧從群聊加她，她也沒同意，一個(gè)當(dāng)面談話都會(huì)讓人誤會(huì)的人，單靠蒼白的文字指不定有多么難以理解。

    不如當(dāng)面一談。

    【作者有話說】

    新春快樂~

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    第24章

    “你覺得那個(gè)女生是不是喜歡我們唐寧??？”

    丁武聽聞賈奕這般問,開口道：“現(xiàn)在秦媽咪不在，你這是要頂替這個(gè)位置？”

    不得不承認(rèn)，唐寧的這個(gè)寢室多少沾點(diǎn)‘母愛buff’。

    “他倆聊什么能聊這么久？那個(gè)女生不會(huì)根本就理解不了唐寧在說什么,才耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間的吧？”

    “看樣子應(yīng)該不是，就算是我倆剛與唐寧認(rèn)識(shí)的時(shí)候，雖然會(huì)誤會(huì)，但是稍微動(dòng)動(dòng)腦子,也是能理解唐寧話語的意思,那個(gè)女生不是唐寧高中的班長(zhǎng)嗎？肯定比我們更熟悉唐寧?！?/br>
    賈奕對(duì)丁武的話深表懷疑，他這人好奇心重,自從唐寧被造謠的風(fēng)波結(jié)束后,還專門去了解了一下唐寧能夠搜索到的信息。

    在得知唐寧在初中做出過‘桌椅山’的事情后，對(duì)于唐寧就更為佩服了,同時(shí)也很感慨,初中到現(xiàn)在大學(xué)的這幾年，也不知道唐寧到底遇見了什么事、付出了什么,這才將當(dāng)初那種執(zhí)拗的沉浸在自我世界的自己放出來。

    賈奕總是開玩笑稱呼秦施彰為媽咪,他和丁武又何嘗不是以一種想要多照顧一點(diǎn)兒唐寧的心態(tài)與之相處。

    但同樣的,他們也很清楚唐寧是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人。他們不會(huì)刻意表現(xiàn)出唐寧是個(gè)需要特別關(guān)照的人,只是很自然作為朋友,在與唐寧一同上課、吃飯、出入時(shí)，更細(xì)心、耐心、周全地思考唐寧表達(dá)出的信息。

    越得不到回應(yīng)、得不到想要的回應(yīng)、得到錯(cuò)誤的回應(yīng)，越會(huì)回避交流與表達(dá)。唐寧如今越來越愿意向秦施彰三人表達(dá)自己,足以見得這三人在與唐寧相處的時(shí)候,始終做到處處有回應(yīng)、給出唐寧想要的回應(yīng)、正確的回應(yīng)。

    友情是非常神奇的存在,不像親情那般融入血脈,也不像愛情那般難舍難分。

    至少在大學(xué)之前,唐寧從來沒有想過自己有一日也能夠擁有這樣的朋友們。

    他在高中的同學(xué)可能不知道，唐寧的心理輔導(dǎo)在高中仍在進(jìn)行。

    青春期的唐寧渴望擁有朋友，擁有穩(wěn)定、健全的社交關(guān)系，但是每每說出口的話卻只會(huì)讓人退避三舍，出于自尊心作祟，唐寧面上看不出來有任何渴望友誼的跡象，當(dāng)內(nèi)心演練了無數(shù)次交友時(shí)的對(duì)話。

    剛進(jìn)高中時(shí)的聚會(huì)，他想要護(hù)著來不及從火鍋中吃到菜的班長(zhǎng)，說出口的話卻變成了對(duì)同學(xué)刻薄的指責(zé)。

    同學(xué)幫助他撿卷子，他想要道謝，但在腦海里演練的一句“謝謝”因?yàn)樽约罕磉_(dá)過于遲鈍，來不及說出口，唐寧只得裝作自己根本沒有與對(duì)方對(duì)話的意思。

    畢業(yè)時(shí)，他想要告訴班長(zhǎng)、告訴同學(xué)，他將他們?cè)缇彤?dāng)做了朋友，然而似乎又讓班長(zhǎng)難過了。

    唐寧看著眼前正在與自己說著畢業(yè)后她碰上過班上的哪些同學(xué)，誰又去了哪所大學(xué)的班長(zhǎng)，突然說道：“我把你們當(dāng)朋友。”

    班長(zhǎng)抬起頭，她不知道唐寧的這句話和她剛說的那個(gè)話題有什么聯(lián)系，但在唐寧的下一句話說出口時(shí)，有了答案。

    “畢業(yè)的時(shí)候，我的意思?！?/br>
    班長(zhǎng)有一種冰封的時(shí)間被這句話解凍的時(shí)間沖擊感。

    “曾經(jīng)是同學(xué)，希望未來能是朋友，你當(dāng)初是這個(gè)意思？原來你是這個(gè)意思……”班長(zhǎng)突然笑了，她一直以為自己不算是一個(gè)情緒敏感的人，對(duì)于唐寧一些惹人誤會(huì)的話語，也不甚在意，但在那日還是因?yàn)樘茖幍脑捳Z難過，到今天才知道，那日也不過是自己的敏感產(chǎn)生的誤會(huì)。

    放在往日，她分明不會(huì)那般直接地默認(rèn)唐寧表述的話語就是其表述的意思，只能說那日對(duì)于即將面臨分別的情緒讓她有些混沌。

    唐寧認(rèn)得出班長(zhǎng)臉上的神情，他便也終于放下心。