上下打量韓榆,果然穿的不是書(shū)院統(tǒng)一的靛藍(lán)色書(shū)院服,蒲扇大的熊掌重重落在韓榆后背，“小子，你很不錯(cuò)?！?/br>
    韓榆縱使有一把子力氣，身體才十二歲，哪里禁得起他這一巴掌，差點(diǎn)噗出一口血。

    韓榆干笑：“教諭謬贊?！?/br>
    “哎，我從不夸大其詞，我在安慶書(shū)院教騎射多年，可從未見(jiàn)過(guò)有人能把靶子射裂，你是頭一個(gè)，還是這樣小的年紀(jì)?！?/br>
    “小子，你師承何處？”教諭一雙虎目炯炯有神地看著韓榆。

    “呃......”韓榆替人尷尬的毛病又犯了，手指撥弄兩下弓弦，“我沒(méi)學(xué)過(guò)?！?/br>
    “什么？”教諭眼珠子都快驚得掉下來(lái)，聲音猛地抬高，“你沒(méi)學(xué)過(guò)？！”

    韓榆被這么多人盯著，臉上發(fā)燙，強(qiáng)自鎮(zhèn)定地點(diǎn)頭。

    “嚯！你小子，不錯(cuò)！”教諭咧嘴笑，不由分說(shuō)把韓榆往前推，“來(lái)來(lái)來(lái)，你再來(lái)射幾箭?！?/br>
    “那個(gè)誰(shuí)，給我換個(gè)靶子！”

    負(fù)責(zé)報(bào)靶數(shù)的青年哼哧哼哧扛來(lái)一個(gè)新靶子，取代壞掉的那個(gè)，深深.插.進(jìn)地里。

    教諭催促：“小子，快去?！?/br>
    韓榆偏過(guò)頭，沈華燦回以鼓勵(lì)一笑。

    韓榆握弓的手指緊了緊，略微傾身，從箭袋里取出一支箭。

    拉弓，搭箭，瞄準(zhǔn)。

    夾住箭尾的兩指猛一松，弓弦震顫，在微不可聞的“嗡”聲中，箭矢飛射而出。

    “十環(huán)！”

    ......

    第二次。

    “十環(huán)！”

    ......

    第三次。

    “十環(huán)！”

    ......

    韓榆連射六箭，箭箭正中靶心。

    這回他只用了三成力道，沒(méi)讓那靶子再度報(bào)廢。

    在一聲疊一聲的“十環(huán)”里，射箭場(chǎng)上所有人安靜如雞，目瞪口呆地在韓榆和靶子之間來(lái)回移動(dòng)。

    沈華燦被人追著問(wèn)：“他真沒(méi)練過(guò)嗎？我怎么瞧著像是老手？”

    對(duì)此，沈華燦哭笑不得，再三保證：“此前十二年，他從未接觸過(guò)弓箭?！?/br>
    見(jiàn)他的坦誠(chéng)不似作假，新同窗們咂舌：“那他是挺厲害?！?/br>
    好友被夸，沈華燦一臉與有榮焉，看向不遠(yuǎn)處放下弓箭的韓榆：“對(duì)，他很厲害。”

    無(wú)論讀書(shū)還是射箭。

    將才韓榆展露的那一手，足以讓他驚艷許久。

    這邊沈華燦發(fā)出由衷的贊嘆，那邊韓榆搓了搓被弓弦彈得泛紅的手指：“教諭，可以了嗎？”

    教諭大步上前，一巴掌拍到韓榆左肩，拍得他身體往左一個(gè)趔趄。

    “好小子，你真讓我刮目相看！”

    韓榆暗暗吸氣，忍住不讓自己齜牙咧嘴，那樣太影響形象。

    “好了，你去吧?！苯讨I揮揮手，眼里的欣賞是個(gè)人都能看出來(lái)，“下一個(gè)！”

    后邊兒的同窗磨磨蹭蹭上前，拾起尚有余溫的弓箭。

    若沒(méi)有韓榆的完美表現(xiàn)，他會(huì)覺(jué)得自己保持一年之久的八環(huán)簡(jiǎn)直棒極了。

    現(xiàn)在嘛......不提也罷。

    誰(shuí)都能看出他的崩潰和極度不自信，卻無(wú)一人過(guò)來(lái)安慰他。

    他們的全部注意力都在韓榆身上。

    韓榆一退到后面

    ，所有人蜂擁而上，包餃子似的把他圍住，韓榆本人就是那餃子餡兒。

    “你以前真的沒(méi)練過(guò)嗎？沒(méi)練過(guò)怎么能百發(fā)百中？”

    “就是，我當(dāng)初剛開(kāi)始學(xué)射箭，連靶子都瞄不準(zhǔn)，更別說(shuō)正中靶心了?！?/br>
    “你怎么不說(shuō)話？是裝沒(méi)練過(guò)心虛了嗎？”

    “你叫什么名字？從哪里來(lái)？”

    大家七嘴八舌地問(wèn)著，有單純好奇的，也有眼紅韓榆大出風(fēng)頭，故意找茬的。

    韓榆被他們問(wèn)得一個(gè)頭兩個(gè)大：“......我的確沒(méi)練過(guò)，沒(méi)必要說(shuō)謊?！?/br>
    “你們別擠了，可別嚇到這位剛來(lái)的小兄弟。”說(shuō)話的青年笑出一口白牙，態(tài)度和善，“小兄弟，我叫陸聽(tīng)寒，你叫什么？”

    一邊說(shuō)，一邊憑借身高優(yōu)勢(shì)，扒拉開(kāi)密集的人群，帶韓榆突出重圍。

    韓榆面帶感激之色，拱了拱手：“多謝這位兄臺(tái)，在下太平府韓榆?！?/br>
    又指著來(lái)到身邊的沈華燦：“這位是我的好友，同樣來(lái)自太平府的沈華燦。”

    “太平府？”陸聽(tīng)寒摸了摸下巴，所有所思，忽然眼睛一亮，“我記得太平府的小三元就叫韓榆，可是你？”

    韓榆怔了下，他的事跡已經(jīng)傳到千里之外的安慶府了嗎？

    沈華燦見(jiàn)韓榆愣住，遂替他答了：“是的。”

    陸聽(tīng)寒又驚又喜：“竟然真的是你！”

    對(duì)方太過(guò)熱情，韓榆頗有些招架不住，難掩詫異道：“你是怎么......”

    陸聽(tīng)寒道：“十二歲的小三元，又是探

    花郎的親弟弟，這會(huì)兒估計(jì)整個(gè)大越已經(jīng)無(wú)人不知無(wú)人不曉了吧？”

    韓榆：??？

    好吧，這委實(shí)出乎他的意料了。

    環(huán)顧左右，已有不少人聽(tīng)到他二人的對(duì)話，像在看什么珍稀物種一樣看著韓榆。

    韓榆：“......”

    好在這種如芒刺在背的不適感并未持續(xù)多久，有人連續(xù)射了三箭，一次未中，被教諭當(dāng)場(chǎng)罵哭。

    無(wú)助的哭聲和暴躁的訓(xùn)斥聲夾雜在一起，聽(tīng)得人眼皮直跳。

    韓榆遠(yuǎn)遠(yuǎn)覷一眼，跟沈華燦小聲叭叭：“教諭好兇，手勁兒也大?！?/br>
    他敢保證，肩膀上絕對(duì)被教諭拍出巴掌印了。

    “難怪之前教諭進(jìn)來(lái)，大家跟老鼠見(jiàn)了貓似的，個(gè)個(gè)噤若寒蟬?！鄙蛉A燦目光落到韓榆身上，“榆哥兒啊，你今天真是給了我好大的驚喜?！?/br>
    連射七箭，次次正中靶心。

    “我習(xí)武四年有余，只見(jiàn)過(guò)孫爺爺百發(fā)百中，你這......”沈華燦表情復(fù)雜，嘶聲道，“莫不是天賦異稟？還是背著咱們偷偷學(xué)了？”

    韓榆哭笑不得：“你瞧著我像是偷偷學(xué)過(guò)的樣子嗎？”

    沈華燦想起射箭之前韓榆忐忑不安的樣子：“那就是前者嘍？”

    “或許？”韓榆一攤手，美滋滋道，“下午我得好好跟安哥兒說(shuō)道說(shuō)道，起碼讓他夸我?guī)拙??！?/br>
    沈華燦沒(méi)好氣地瞥他一眼：“你就逗安哥兒吧......不過(guò)你今日的表現(xiàn)確實(shí)非常不錯(cuò)，孫爺爺見(jiàn)了也要拍手叫好的程度。”

    韓榆昂首挺胸：“好說(shuō)，好說(shuō)?！?/br>
    沈華燦：“......”

    不過(guò)韓榆沒(méi)說(shuō)的是，當(dāng)拿起弓箭的那一瞬，他有種莫名的熟悉感。

    從拉弓到放箭，整個(gè)過(guò)程行云流水，仿佛他曾經(jīng)做過(guò)千百次拉弓搭箭的動(dòng)作。

    這種與生俱來(lái)的熟稔，韓榆將它歸結(jié)為天賦異稟。

    驕傲叉腰.jpg

    這時(shí)，走近了看熱鬧的陸聽(tīng)寒朝韓榆走來(lái)：“既然你們是新來(lái)的，可安排好學(xué)舍了？”

    韓榆搖頭：“院長(zhǎng)說(shuō)下午會(huì)有人帶我們過(guò)去?！?/br>
    “那就好，省得你們兩眼一抹黑，容易找錯(cuò)地方?！标懧?tīng)寒爽朗笑道。

    趁這機(jī)會(huì)，韓榆向陸聽(tīng)寒打聽(tīng)了秀才班的一些情況。

    陸聽(tīng)寒倒也爽快，幾乎知無(wú)不言言無(wú)不盡，竹筒倒豆子似的，將一切悉數(shù)告知。

    韓榆拱手：“多謝陸兄?！?/br>
    陸聽(tīng)寒?dāng)[擺手：“這有什么，你們是新來(lái)的，我們有這個(gè)義務(wù)幫助你們了解書(shū)院?！?/br>
    眼看騎射課接近尾聲，教諭讓人收拾射箭場(chǎng)，陸聽(tīng)寒朝韓榆眨眨眼：“我去幫忙?！?/br>
    韓榆應(yīng)好，等他走遠(yuǎn)，和沈華燦相視一笑：“看來(lái)安慶書(shū)院的風(fēng)氣不錯(cuò)?！?/br>
    同窗友愛(ài)，教諭嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正。

    這不就是讀書(shū)的最佳圣地么？

    沈華燦很難不認(rèn)同：“希望安哥兒在童生班也能像咱們這樣。”

    “你要不說(shuō)我還沒(méi)想起來(lái)。”韓榆憋著笑說(shuō)，“打一文錢(qián)的賭，安哥兒肯定會(huì)跟咱們說(shuō)，他后悔當(dāng)初沒(méi)一起參加院試了?！?/br>
    沈華燦

    當(dāng)場(chǎng)笑出來(lái)。

    兩人幫著把射箭場(chǎng)收拾干凈，隨人群一道回了秀才班。