大秦 第6節(jié)
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周宥回到家都在想周浩的話。 比想象中堅韌? 這時,手機(jī)的短信響起。 是上次他委托人鑒定比對范雎的字跡和他得到的那本據(jù)說來自春秋戰(zhàn)國時期泛黃筆記上字跡的結(jié)果。 “兩種筆跡經(jīng)鑒定,相似率98%,可以確定,出自同一人。” 即便是dna鑒定,也不會100%,也就是說98%的相似率,已經(jīng)可以肯定了。 周宥的臉上的怪異一閃而過。 范雎,春秋戰(zhàn)國?即便這泛黃的筆記不可能是來自春秋戰(zhàn)國的古董,但范雎怎么會和這么詭異的本子有聯(lián)系? “叮!” 短信繼續(xù)發(fā)來。 “你發(fā)過來的筆記上的字跡十分模糊,我們這做了一些修復(fù),希望下次在光顧我們專業(yè)的鑒定機(jī)構(gòu)?!?/br> 然后是一張對比圖片,圖片下列是修復(fù)的文字。 “春秋戰(zhàn)國的風(fēng),吹起的不會是裊裊炊煙……” 周宥腦子現(xiàn)在十分混亂。 又將范雎的那個挎包拿出來看了看,依舊是那幾本書,以及范雎用來記錄遺跡現(xiàn)場的一只拍立得照相機(jī)。 既拍即得的照相機(jī),以現(xiàn)代科技的發(fā)展,已經(jīng)十分清晰了,拍出來的效果不下于膠卷和數(shù)碼相機(jī),但比起膠卷相機(jī)的沖洗,數(shù)碼相機(jī)需要在電腦上才能看清大圖的麻煩,拍立得的優(yōu)點就是能隨拍隨得。 范雎喜歡在遺跡中立即將畫面拍下,并將照片夾在筆記中,這是他的習(xí)慣。 周宥看著相機(jī),又看了看那本泛黃的筆記中夾的那些照片。 沉默,然后用手打開了相機(jī)的相紙艙。 那些照片雖然氧化得厲害,但依稀能分別出相紙的型號。 “富士m9型號相紙?!?/br> 相機(jī)艙里面的相紙,和如同古董的老舊照片是同一個型號! 全都是巧合? 范雎身上似乎真的藏著什么不為人知的秘密。 周宥猶豫了一下,然后將泛黃筆記中夾雜的老舊照片用手機(jī)拍了下來,并進(jìn)行了委托。 “幫我修復(fù)這些照片?!?/br> 這些照片畢竟太老化了,模糊得看不清。 等周宥委托完,目光回到柜臺的桌面時,那只他剛才擺放在柜臺上的拍立得卻不見了。 趙國,河套平原。 范雎拿著自己的相機(jī)。 “奇怪,周宥沒事翻我的包干什么?” 他的包里面都是一些學(xué)習(xí)資料,和這部相機(jī),也沒有什么奇特的東西。 第6章 周宥的新發(fā)現(xiàn) 范雎玩了一會兒相機(jī),電量不多,就像周宥的那只手機(jī),已經(jīng)沒有電了,在這個時代變成了無用的空殼。 高科技,在這這個時代沒什么續(xù)航能力。 倒是范雎這次進(jìn)入盒子世界,還有一點新的收獲。 他在周宥洗澡的時候“弄到”了牙刷,牙膏,洗臉毛巾。 沒辦法,周宥洗澡的時候他最好作案,因為周宥喜歡閉著眼讓淋浴的水從濕潤的頭發(fā)灑下,加上煙霧繚繞,浴室反而成了他獲取物資的最簡潔的方式。 只是一個黝黑結(jié)實的洗澡的男人,一只鏡子里面伸出來的手,畫面多少有些恐怖。 而且老是得盯著一個什么也沒穿的洗澡的男人尋找時機(jī),范雎也挺難為情,臉都熱呼呼的每次。 還有就是,謹(jǐn)慎小心的趙政,最近態(tài)度有了一些改變。 范雎進(jìn)入盒子世界的時候,趙政正抱著他那面透骨鏡,小嘴念念叨叨。 “神仙。” “你一定是神仙對不對。” “那么大的果子,我們邯鄲城里面都沒有賣。”還在惦記著范雎上次給他的那個蘋果,記憶猶新。 一個被關(guān)起來的孩子,長時間沒有任何交流,如今好不容易遇到一個友善的存在,話自然多了起來,估計是憋壞了。 范雎從鏡子里面伸出手,除了趙政的那一碗熱飯,還有牙膏牙刷洗臉的毛巾。 好歹是堂堂的秦國公子,現(xiàn)在卻是個臟兮兮的小邋遢。 偉大的祖龍的形象還是得要的。 趙政看著這些稀奇古怪的東西,更加肯定鏡子里面的人是個神仙。 這個時代,神仙妖怪之說十分盛行,比如史書記錄的赫赫有名的祖龍尋仙求長生的那些傳說,就能說明。 范雎正準(zhǔn)備教趙政怎么使用這些生活用品,這時,他的耳邊似乎隱約傳來一些嘈雜的聲音。 是外界的聲音。 他雖然在盒子世界,但隱約能感覺到外界的一些響動。 范雎趕緊退了出來。 嘈雜聲離范雎有些距離,那里圍了不少人。 一個如同怪獸的洞xue,一只隊伍正在走出來。 深入地底的掘?qū)氄哧犖椋?/br> 其實這也是范雎第一次見到這樣的隊伍,以前常見的那些,都僅僅是在地表挖一挖,求生活罷了,畢竟白霜的恐懼太過刻入每一個人的靈魂,不是什么人都有那膽量深入地底。 洞xue,白霜如同煙柱冒出。 一隊冷漠的人從白霜中走出來,面無表情。 冷漠癥? 不對,雖然表情冰冷,但眼睛中還有人類的情感,應(yīng)該是受白霜影響,靈魂變得寡淡了而已,需要脫離白霜一段時間才能正常。 這一隊人,同時抬著一個巨大的不知名的青銅球,青銅球上充滿了古老歲月的氣息,以及一些燒焦的痕跡和一些圖案。 引得周圍的人一片沸騰。 “地母器皿!” “他們從地底挖到了地母器皿!” 今日之后,又一個一夜爆富的傳說將從這里傳開。 范雎的注意力在那個古老的青銅球上。 這是關(guān)于地下的那個地母文明存在的證明! 一個古老的不為人知的久遠(yuǎn)文明,就擺在眼前。 青銅球的表面,歲月的侵蝕讓它變得有些粗糙,灌注的金屬依舊光滑冰冷,顯示著它獨一無二的偉大智慧和工藝。 它在證明,一個古老地下世界的存在,曾經(jīng)它以無比璀璨的姿態(tài),在地底誕生發(fā)展直到消亡,如今以神秘的面目,默默地埋葬地底。 對于一個遺跡學(xué)者來說,它帶給范雎的震撼是難以想象的。 范雎趁著亂哄哄的人群,對著青銅球用拍立得拍了一張照片。 隨著“吱吱吱”的聲音,一張相紙從拍立得里面伸了出來。 范雎拿在手上甩了甩,畫面逐漸清晰。 三人環(huán)抱的青銅球,上面有著完整的圖案。 如果說文字是人類文明傳承的載體,那么圖案就是地母文明傳承的工具。 畫面有些抽象,像是一個小孩跪地禱告著什么,然后天空中橫掛著一個火球,幾只飛鳥繞著火球飛舞。 天馬星空的圖案,抽象得根本看不懂,像是神話故事,又像是歷史的記錄。 范雎想了想,將手摸在了相紙的畫面上。 在觸摸的那一刻,一段非常奇妙的感覺傳入腦海之中。 果然,從他來到這個世界,無論是文字,圖案,他只需要觸碰,就能得到一些“解說”,就像文字或者圖案僅僅是一種表述的形式。 所觸即所得。 腦海中關(guān)于這些圖案的解讀是一個故事。 “在無盡黑暗的地底,有一地母創(chuàng)造的年輕小孩,他渴望光明,他向地母進(jìn)行了祈禱,于是……” “于是地母作為回應(yīng),創(chuàng)造了一個巨大的火球,讓十只神鳥每天拉著火球從地底的東邊升起,橫空而行,最后降于西邊的大坑,東升西落,從此往復(fù),沒有終止,直到某一天,白霜升起,天空的火球掉落,火焰熄滅,化作大球,如同塵埃,寂寞地埋在再無光芒的地底?!?/br> 范雎有些驚訝,這是關(guān)于這個青銅球的來歷? 是神話,還是真正的關(guān)于它的歷史? 地母又是怎樣的存在? 地母創(chuàng)造的火球為何會掉落?白霜起源便是這個火球從天空掉落之時? 這和地母文明被深埋地底走向衰落有什么關(guān)系? 遺跡學(xué)之所以那么吸引人,正是因為它充滿了各種各樣未解的懸疑。 很多人將遺跡學(xué)和神秘學(xué),超自然學(xué)科混淆,其實不然,遺跡學(xué)是真實的,只是它的真實還需要學(xué)者不斷的努力去揭露去證實。 范雎的目光不由得投向那個通往地底的大坑,白霧呼嘯,那里有一個未知的文明等待著他去發(fā)現(xiàn)去記錄。 其實,范雎從來到這個世界起初的不知所措迷茫,到現(xiàn)在又變得有一些期待了。