她本以為會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到余寒，因余寒的死已經(jīng)對(duì)她造成進(jìn)一步心里輻射，然而再睜開(kāi)眼已經(jīng)天亮，昨晚一夜無(wú)夢(mèng)。

    林尋一如既往地去補(bǔ)習(xí)班，路上還在想，或許在她的潛意識(shí)里一切都可以再重來(lái)，再改變，因此無(wú)論任何人死去，她心里都不用慌。

    余歆沒(méi)有出現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班，這在林尋的預(yù)料之內(nèi)。

    林尋提前向英語(yǔ)老師請(qǐng)了假，等下午高考班的課程結(jié)束就提前離開(kāi)。

    上了車(chē)，林尋交待王叔去之前去過(guò)的街心公園。

    下車(chē)時(shí)，她只帶著手機(jī)和錄音筆往里走，走得很慢，一邊走一邊想事。

    這個(gè)時(shí)間蘇云和蔣延還沒(méi)有來(lái)，林尋再次來(lái)到上次的長(zhǎng)椅前坐下，仰著頭看著天空和隨風(fēng)輕輕搖曳的樹(shù)梢，聽(tīng)著風(fēng)聲，嗅著植物的氣息。

    耳機(jī)里回響著她在這個(gè)世界的錄音，她瞇起眼睛，心里逐漸沉淀下來(lái)。

    這種感覺(jué)很奇怪，上個(gè)世界她是當(dāng)局者迷，總是慌亂、不確定，既瘋狂又理智，以為自己就是個(gè)清醒的精神病，到了這個(gè)世界卻有一種旁觀者清的感覺(jué)，再遇到曾經(jīng)觸發(fā)過(guò)的場(chǎng)景還會(huì)覺(jué)得游刃有余。

    不知道以后再穿越會(huì)不會(huì)像是那些科幻片里演得一樣，越發(fā)冷靜篤定，對(duì)所有人的所有行為都能爛熟于心，并且當(dāng)每一個(gè)人都是“過(guò)路人”，不與任何人產(chǎn)生感情。

    林尋閉上眼睛，卻沒(méi)有睡著，不到半個(gè)小時(shí)，她聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)說(shuō)話聲，是個(gè)男生的聲音，很熟悉。

    她直起身看過(guò)去，果然是蔣延。

    林尋這次沒(méi)有忙忙叨叨地跑到跟前，而是不緊不慢地上前。

    蔣延正在和蘇云說(shuō)話，蘇云還回復(fù)了兩句，情況比之前有所好轉(zhuǎn)，隨即他們一起注意到迎面走來(lái)的身影，看到是她，又一起站住。

    林尋腳下卻沒(méi)停，逕直來(lái)到相隔三四步的地方，深吸一口氣說(shuō)道：“蘇阿姨，我是林尋。我有一件事想不通，想找你聊聊?！?/br>
    隔了一秒，她又補(bǔ)充：“請(qǐng)您幫幫我。”

    這一次蔣延沒(méi)有表現(xiàn)得像之前那樣排斥林尋，雖然也說(shuō)不上是歡迎，他皺著眉頭上下打量林尋，沒(méi)有阻止或拒絕，目光里卻帶著一層疑惑。

    不知道為什么，蔣延總覺(jué)得林尋和之前不太一樣，之前她毛毛躁躁地沖到這里，情緒還有著掩飾不住地忐忑，而且很明顯她當(dāng)時(shí)對(duì)自己的行為并不自信，因此才叫余寒一起來(lái)。

    但今天的林尋不僅膽子大了，還多了一份異常地堅(jiān)定和信念，他實(shí)在不懂，她哪兒來(lái)的自信？余寒剛走，余歆整個(gè)人都崩潰了，陷入深深地自責(zé)，余家爸媽一夜之間蒼老了十年，為什么當(dāng)事人之一的林尋竟是這種狀態(tài)？

    蔣延還沒(méi)開(kāi)口，蘇云就先一步問(wèn)：“你還是想問(wèn)我你mama的遺言？”

    “不是，但是和她、和那件事有關(guān)?！绷謱は葥u頭，遂看向蔣延，“你不用回避，我不介意被你聽(tīng)到?！?/br>
    蔣延心里的疑問(wèn)越發(fā)醒目，直到林尋說(shuō)：“蘇阿姨，您的病是不是因?yàn)楸灰恍┦虑榇碳さ搅瞬艜?huì)這樣？刺激您的事不只是我媽的自殺，它在那之前就發(fā)生了，對(duì)嗎？”

    蔣延終于開(kāi)口：“你問(wèn)這個(gè)做什么？”

    關(guān)于病情他都盡量不和蘇云討論，不想給她加強(qiáng)“你有病”這樣的心理暗示，不希望她陷入反芻的漩渦，這對(duì)她的病情沒(méi)有幫助。

    林尋依然看著蘇云：“我不是要揭瘡疤，只是好奇，您是否見(jiàn)過(guò)一些科學(xué)無(wú)法解釋、違背您的固有認(rèn)知，甚至令其他人認(rèn)為那是幻覺(jué)的事情？而且這些事情都和我媽有關(guān)?！?/br>
    林尋仔細(xì)想過(guò)，如果母親和蘇云真的曾是朋友，那么蘇云一定會(huì)有所覺(jué)察，甚至是知情者。

    “你……你猜到了什么？”蘇云的表情終于有了變化，好像重新認(rèn)識(shí)林尋一樣，同時(shí)也因?yàn)榱謱さ母淖兌械交靵y。

    “我不只是猜到，我還見(jiàn)到了?！绷謱臎](méi)有像現(xiàn)在這樣篤定，“我媽的自殺現(xiàn)場(chǎng)，警方說(shuō)只有您一位目擊者?？晌抑啦恢皇悄?，還有蔣延?！?/br>
    “蔣延”二字落地，林尋的目光緩慢移向他。

    也就是這一刻，林尋在蔣延臉上看到了清晰地情緒反應(yīng)，有驚訝，有閃躲，還有懷疑。

    蔣延：“是誰(shuí)告訴你的？”

    林尋卻沒(méi)有回答，而是看向蘇云：“您相信我的話嗎？”

    蘇云像是被林尋的話驚到了，一時(shí)恍惚，一時(shí)又搖頭，說(shuō)出來(lái)的話如同囈語(yǔ)：“我好像看到了一個(gè)人影，原來(lái)是你……”

    隨即蘇云又問(wèn)蔣延：“延延，你是不是也看到了，那不是我的幻覺(jué)，對(duì)不對(duì)！”

    蔣延卻沒(méi)有回答。

    林尋微微睜大眼睛，雖然神態(tài)沒(méi)有明顯變化，心里卻開(kāi)始緊張興奮。

    現(xiàn)在的她越發(fā)相信時(shí)空法則，相信高維對(duì)低緯的影響力，相信平行世界之間是有連接的。

    在平行宇宙里，每一個(gè)不同選擇就會(huì)分裂出一個(gè)新的故事線，形成一個(gè)新的平行世界：比如在世界a中，許南語(yǔ)自殺時(shí)現(xiàn)場(chǎng)只有蘇云一人；到了世界b，蔣延也趕到許南語(yǔ)的自殺現(xiàn)場(chǎng)；在世界c中，身著體檢服的另一個(gè)“林尋”突然出現(xiàn)，還和蘇云纏斗在一起；而到了世界d，又一個(gè)“林尋”無(wú)意間闖入，看到穿著體檢服的“自己”和蘇云纏斗。

    這些故事交錯(cuò)進(jìn)行，每一個(gè)細(xì)小的差別都在影響后續(xù)發(fā)展，形成新的結(jié)果。而這個(gè)世界的蘇云通過(guò)意識(shí)感知到這些故事版本，這才生出所謂的“幻覺(jué)”。

    這就像是“預(yù)知夢(mèng)”的解釋一樣。曾有人說(shuō)，人的意識(shí)在夢(mèng)境中會(huì)與四維世界達(dá)成連接，夢(mèng)到了“未來(lái)時(shí)間”才會(huì)發(fā)生的某個(gè)段落，醒來(lái)則會(huì)忘記大部分內(nèi)容，只記得一閃而過(guò)的某一幕，直到這一幕在未來(lái)某一天發(fā)生了才覺(jué)得似曾相識(shí)。

    林尋不禁在想，或許記憶斷片和這種解釋是同一套原理，是身體開(kāi)啟自我保護(hù)機(jī)制，不能讓大腦超負(fù)荷承載多時(shí)空的信息量，因此選擇優(yōu)化刪減，或者是基于所謂的時(shí)空法則，天機(jī)不可泄露之類(lèi)的邏輯？

    林尋很快追問(wèn)：“如果我告訴您，我繼承了我母親的能力，您愿意幫助我嗎？”

    蘇云依然很混亂，喃喃問(wèn)：“我能做什么？”

    林尋上前一步：“告訴我方法！您一定知道的，如果您曾目睹我母親運(yùn)用能力，如果您還記得被她打亂的過(guò)去——那不是您的幻覺(jué)，有些事的確發(fā)生了，只是有人力干預(yù)產(chǎn)生了不同的后果。”

    蘇云的神情越發(fā)怔忪，因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣肯定她的“幻覺(jué)”，還做出這樣清晰地解釋。

    過(guò)去這些年，所有人都說(shuō)，她描述的那些事情根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)，是她妄想出來(lái)的，因?yàn)樗×恕?/br>
    林尋又問(wèn)：“條件是什么，是不是需要大量的血，還有一些聲音引導(dǎo)？這個(gè)血量要在短時(shí)間內(nèi)流失，卻又不能太超過(guò)，否則就會(huì)造成真正的死亡，是這樣嗎？”

    這是林尋花了一個(gè)晚上梳理出來(lái)的邏輯，她想母親的自殺一定是下了狠心，不打算給自己留后路，她是真的想死。

    蘇云努力回憶著，表情有些痛苦，話音斷斷續(xù)續(xù)：“我分明記得她受了傷，可是一眨眼卻健康地站在我面前。我問(wèn)其他人，他們都說(shuō)沒(méi)有那件事……她的身體時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)候很虛弱，醫(yī)生說(shuō)她的檢查就像是癌癥晚期的患者。可是過(guò)了一段時(shí)間她就慢慢恢復(fù)了，她還說(shuō)是我記錯(cuò)了……”

    林尋聽(tīng)著這一切，不愿意放過(guò)任何一個(gè)字，一手下意識(shí)握住兜里的錄音筆，它一直在錄音。

    直到蘇云描述完，林尋這才掃過(guò)旁邊始終不發(fā)一言的蔣延，蔣延就像是看怪物一樣看著她。

    可蔣延沒(méi)有阻止蘇云，只是用眼神警告林尋。

    林尋知道，蔣延一定覺(jué)得她也瘋了，她的冷靜只是表面的，實(shí)則已經(jīng)受到余寒遇害的刺激，于是幻想自己能回到過(guò)去。

    林尋沒(méi)有一直強(qiáng)迫蘇云回憶，而是見(jiàn)好就收：“謝謝您，我就不打攪了?！?/br>
    可她剛轉(zhuǎn)身走了兩步，就被蘇云叫住，聲音里帶著哽咽：“如果這不是我的幻覺(jué)，我求你能不能救救我的女兒？”

    這是蘇云說(shuō)出的最完整的一句話。

    林尋站住了，還聽(tīng)到蔣延叫了一聲：“媽?！?/br>
    林尋看向蘇云：“你的女兒叫蔣媛？”

    蘇云：“你們小時(shí)候還在一起玩過(guò)，你都忘了嗎？”

    林尋搖頭：“我不記得了……”

    難道她從那個(gè)時(shí)期就出現(xiàn)過(guò)記憶缺失和斷片的癥狀？

    臨走之前，林尋只說(shuō)：“如果我真的能回到那時(shí)候，我愿意嘗試?！?/br>
    ……

    林尋一個(gè)人走出公園，比來(lái)時(shí)的速度快一些，很快回到車(chē)上。

    車(chē)子繞著不遠(yuǎn)處的環(huán)島走了半圈，等紅綠燈時(shí)，林尋透過(guò)窗戶看到從公園出來(lái)的蔣延和蘇云。

    他們就沿著路邊的人行道走，臨近傍晚的陽(yáng)光落在他們身上。

    林尋收回目光，車(chē)子駛出路口，朝反方向駛?cè)ァ?/br>
    這個(gè)晚上許亦為沒(méi)有回家，林尋獨(dú)自吃了晚餐就回到樓上，拿著紙和筆將自己整理出來(lái)的思路和蘇云提供的線索寫(xiě)下來(lái)。

    疑問(wèn)一：穿越的條件是否是血和聲音引導(dǎo)？

    答：兩者缺一不可，但不是任何聲音都可以。

    疑問(wèn)二：蘇云母親身體時(shí)好時(shí)壞，這是否是時(shí)空穿越的副作用之一？比如她們都有記憶斷片和頭疼的毛病。

    答：體力補(bǔ)充劑應(yīng)該就是為了解決這些問(wèn)題才研發(fā)的。

    疑問(wèn)三：自殺是必要的嗎？上個(gè)世界的她到底死沒(méi)死？

    答：暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)，但大概率是死掉了。昨天許亦為阻止她自殺就是出于這種擔(dān)心，也可能是認(rèn)為她的體力不足以在短時(shí)間內(nèi)支撐第二次穿越？

    疑問(wèn)四：如果以上皆是，那許亦為一定是概念最清楚的知情者，遠(yuǎn)超過(guò)一知半解的蘇云。這些應(yīng)該是許南語(yǔ)告訴他的，是否還囑咐過(guò)他一定要保密？

    答：一定是這樣，他怕她意氣用事，害死自己。

    疑問(wèn)五：會(huì)不會(huì)從第一個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始，她的推斷和假設(shè)就是錯(cuò)的？

    答：很有可能?，F(xiàn)在沒(méi)有證據(jù)可以證實(shí)猜測(cè)，她還沒(méi)有進(jìn)行第二次穿越。如果從第一個(gè)疑問(wèn)就錯(cuò)了，那么后面幾個(gè)也需要重新推理。

    ……

    翌日上午，補(bǔ)習(xí)班依然不見(jiàn)余歆。

    林尋本以為余歆不會(huì)來(lái)了，猶豫幾次，最終也沒(méi)有聯(lián)系她。

    沒(méi)想到午休剛過(guò)，余歆就一臉頹敗地進(jìn)了教室，坐在位置上一言不發(fā)，不只臉色差，連眼睛都是紅腫的。

    同學(xué)圍住余歆問(wèn)了幾句，還有人開(kāi)玩笑地問(wèn)是不是和男朋友分手了？

    有人說(shuō)，分手就分手了，舊的不去新的不來(lái)，早說(shuō)過(guò)那個(gè)修車(chē)工不行了。

    還有人提議放學(xué)一起去逛街，說(shuō)小店里新來(lái)了一些好看的文具，就看“余老板”愿不愿意賞臉了。

    更有人起哄說(shuō)，化悲憤為消費(fèi)力，錢(qián)花出去了人就會(huì)開(kāi)心。

    也不知道是誰(shuí)提到余寒，說(shuō)他不僅長(zhǎng)得帥還是富二代，還問(wèn)余寒是否單身，問(wèn)余歆要不要在她們之中選一個(gè)當(dāng)嫂子。

    這些話就像是一根接一根稻草，直到最后一根壓下來(lái)。

    余歆一下子站起身，吼道：“都給我滾！”

    同學(xué)們驚呆了，誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)余歆這樣的表情，眼神像是要吃人，而且明明是她在吼人，為什么哭的也是她？簡(jiǎn)直莫名其妙！

    同學(xué)們一哄而散，其中幾個(gè)聚在班里一角議論紛紛，膽子大的還高一聲低一聲地陰陽(yáng)怪氣。

    林尋來(lái)到余歆桌前，說(shuō)：“我陪你去洗手間，先洗個(gè)臉。”

    余歆卻沒(méi)有回應(yīng)，只是低著頭離開(kāi)教室。

    林尋在后面跟著，和余歆相隔兩三步。

    這個(gè)時(shí)間午休將要結(jié)束，洗手間里沒(méi)有人，余歆用涼水洗了把臉，從兜里摸出紙巾。紙巾被水浸濕斷開(kāi)了，在臉上擦出紙屑，余歆胡亂將紙屑撥開(kāi)。

    林尋在旁邊默默看著，她們的眼神在鏡子里對(duì)上。

    不到一秒鐘，余歆就將目光錯(cuò)開(kāi)。

    “你……”林尋本想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又不知道該怎么說(shuō)。

    在生命面前任何語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。