奧菲利亞并不打算損害同學(xué)的利益，她繼續(xù)道，“我們都查找閱讀了很多的資料，在腦海中一團(tuán)亂麻，很難理清思緒?？晌蚁?，一個(gè)法師的成功和失敗都是有多方面的因素的，而僅憑現(xiàn)在的我們，很難思考到方方面面?！?/br>
    “與其寫(xiě)得浮于表面，一團(tuán)亂麻且不盡人意，還可能和自己的同學(xué)撞上，被迫查重?zé)o法完成課業(yè)，為什么大家不合作商討一下，每個(gè)人僅從自己最感興趣的角度出發(fā)，分析呢？”

    克里斯一愣，眼眸驟然睜大。

    是的！他想起斯克里奇校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)和他說(shuō)的話語(yǔ)，他說(shuō)，成功的因素很多，要多方面的探討，不要局限于一處。

    克里斯便將目光投向了可能出現(xiàn)的因素里，可現(xiàn)在奧菲利亞說(shuō)出自己觀點(diǎn)后，克里斯恍然大悟。

    這么多因素，涉及這么多知識(shí)點(diǎn)和領(lǐng)域，斯克里奇根本就沒(méi)有想過(guò)，讓他們交上一份全面的，滿意的答卷！

    這根本不是他們可以完成的事情。

    與其回答得七零八落，不如大家合作交流，分別專精一個(gè)角度，大家的內(nèi)容不會(huì)互相重合，而合在一起，不就是一份滿意的答卷了嗎？

    克里斯暗暗懊惱自己走入誤區(qū)，不過(guò)反應(yīng)并不慢，他抽出自己的研究筆記，接話道，“確實(shí)，我想，相比起一份提要式的作業(yè)，斯克里奇更愿意看見(jiàn)一份帶有專業(yè)性，有深度的分析作業(yè)，不然，他何必辛苦給我們整理各種數(shù)據(jù)呢？”

    眼見(jiàn)大家都露出若有所思的表情，克里斯翻開(kāi)自己的筆記，也走上小黑板前拋磚引玉，“這一周，我收集了我認(rèn)為可能產(chǎn)生影響的因素，我會(huì)列舉到黑板上，給大家做一個(gè)參考?！?/br>
    克里斯覺(jué)得自己這么說(shuō)有些傲慢，他慢吞吞地補(bǔ)充道，“當(dāng)然，希望能得到完善和補(bǔ)充?！?/br>
    “噢耶！克里斯！奧菲利亞殿……咳！你們可真是我的大天使，大寶貝！”已經(jīng)被作業(yè)折磨瘋的博瑞第一個(gè)響應(yīng)他們的建議，“我的資料都給你們，都給！”

    維爾拉等人也不約而同地松了口氣。

    奧西多有些膽怯，相比起提出建議的耀眼的兩人，他顯得那么的平平無(wú)奇。他只是一個(gè)沒(méi)有天賦的平民，也就是記憶力稍稍好些。

    但，擔(dān)心斯克里奇責(zé)怪的他還是鼓起勇氣，小聲地問(wèn)到，“斯克里奇校長(zhǎng)看到作業(yè)，會(huì)不會(huì)……”

    芙瑞雅坐在奧西多的后排，這小伙子聲音實(shí)在太小，除了耳朵好使的芙瑞雅，連博瑞都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    芙瑞雅安撫地拍拍奧西多的肩，在對(duì)方轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，燦然一笑，“別擔(dān)心呀，我們只是互相幫忙整合資料而已，真正書(shū)寫(xiě)上去的，承載著作者意志的，永遠(yuǎn)只有書(shū)寫(xiě)者不是嗎？”

    仿佛響應(yīng)她的話語(yǔ)一般，另一位平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)也站起來(lái)，勇敢地在另一塊黑板上分享自己構(gòu)建的框架，并說(shuō)出自己的想法。

    很快，幾個(gè)站起來(lái)的同學(xué)相互交流起自己的信息，想法，將黑板上的知識(shí)樹(shù)杈慢慢填補(bǔ)。

    奧西多愣了愣，心底突然涌現(xiàn)出無(wú)限的勇氣。

    他確實(shí)只是一個(gè)記憶力很好的麻瓜，但在斯克里奇學(xué)院，他也只是一個(gè)學(xué)生。

    一個(gè)沒(méi)有任何前綴的，和所有同學(xué)都站在同一個(gè)平臺(tái)的，普通學(xué)生。

    心跳撲通撲通地加速跳著，奧西多摸了摸自己筆記，咬牙也站了起來(lái)，到黑板前分享自己的知識(shí)點(diǎn)和看法。

    越來(lái)越多的學(xué)生加入，自習(xí)室再度熱鬧起來(lái)，所有人似乎都在發(fā)光。

    最終還是風(fēng)塵仆仆趕回來(lái)的謝熙辰悄無(wú)聲息地站在自習(xí)室后門(mén)，聽(tīng)著學(xué)生們你一言我一語(yǔ)的辯論和補(bǔ)充，露出了欣慰的微笑。

    他們認(rèn)真辨別著或虛假或真實(shí)的資料，你謙我讓又或是你爭(zhēng)我搶地決定自己分析的方向，完善每一個(gè)拋出的模板和框架，將煩惱困難慢慢減小到難以察覺(jué)。

    謝熙辰輕挑眉梢，“校校，我的學(xué)生還是不錯(cuò)的，對(duì)吧？”

    app沉默半晌，不得不承認(rèn)，謝老師調(diào)教學(xué)生是有一手的。

    “那，你還要給他們加作業(yè)嗎？”回憶起某人話語(yǔ)的app替學(xué)生擔(dān)心。

    謝熙辰滿臉驚訝:“這怎么能叫加作業(yè)？”

    小謝老師嘆氣，正確歸因，“是我不好，我制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)過(guò)于匆忙，低估了學(xué)生們的潛力值，也浪費(fèi)了學(xué)生們的大好光陰?！?/br>
    “不過(guò)才施行了一周，一切都還來(lái)得及補(bǔ)救，”謝熙辰面不改色地?fù)茡菩ｉL(zhǎng)值，“教學(xué)計(jì)劃可以再度更改完善嗎？我現(xiàn)在有更好的主意，說(shuō)不定能評(píng)為ss級(jí)呢？”

    app大為感動(dòng)，給校長(zhǎng)瘋狂開(kāi)后門(mén):“當(dāng)然可以，只要您提交完整計(jì)劃，我馬上就能生成新的日常任務(wù)！”

    謝熙辰若無(wú)其事問(wèn):“ss級(jí)有附加獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

    “哈？”

    app震驚，ap沉默，app忍無(wú)可忍，“沒(méi)有！就算評(píng)ss級(jí)也沒(méi)有校長(zhǎng)值！”

    該死的，謝熙辰伸手要校長(zhǎng)值的姿勢(shì)怎么這么熟練且詭計(jì)多端？！

    第17章

    沒(méi)能多拿到一筆教學(xué)資金的小謝老師有些微微惆悵，只能將這些不得意融入到為教學(xué)發(fā)光發(fā)熱的動(dòng)力上。

    他根據(jù)這一周以來(lái)和學(xué)生們的相處，簡(jiǎn)單地補(bǔ)充了學(xué)生的資料和教學(xué)規(guī)劃，有的地方甚至詳盡到了天，等將規(guī)劃都弄好后，謝熙辰將這厚厚的一疊上傳到app的任務(wù)界面上去。

    不出所料，這次的教學(xué)規(guī)劃被評(píng)定為ss級(jí)，日常任務(wù)也進(jìn)行了相關(guān)的改進(jìn)，多了不少的撈校長(zhǎng)值的點(diǎn)。

    這也是唯一能讓謝熙辰欣慰的地方了吧。

    app:“……”

    整個(gè)周末過(guò)得很快，好像一眨眼，時(shí)間就消磨沒(méi)了，不過(guò)大家并沒(méi)有荒廢光陰，在周日夜跑前，成功將自己的作業(yè)都梳理完畢。

    不過(guò)，大多數(shù)人的作業(yè)還是未完成狀態(tài)，他們需要將已經(jīng)打好草稿的內(nèi)容謄寫(xiě)在作業(yè)本上，并極力規(guī)避查重。

    “這可真是一項(xiàng)讓人頭疼的作業(yè)，”奧菲利亞已經(jīng)做完了作業(yè)，在幫芙瑞雅一起整理，她感慨，“也不知道以后的作業(yè)是不是都這么難寫(xiě)?！?/br>
    “誰(shuí)知道呢，”博瑞叼著筆，在作業(yè)本上又寫(xiě)又畫(huà)，重重嘆氣，“斯克里奇還讓我和克里斯在夜跑結(jié)束時(shí)過(guò)去魔獸園找他，總感覺(jué)沒(méi)什么好事。”

    是的，在下午食堂吃飯時(shí)，博瑞偶遇了他們偉大的校長(zhǎng)。

    校長(zhǎng)笑吟吟地安撫他們焦躁的情緒，并順勢(shì)將話題拐到了關(guān)于魔獸園魔□□配事宜，然后，狀似不經(jīng)意地問(wèn)了一句:“第一個(gè)前往魔獸園的小組，你們有決定了嗎？”

    “……”

    就，現(xiàn)在大家作業(yè)都是未完成時(shí)，為了保證準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè)，他們能夠去的也就那幾個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人物了啊！

    顯而易見(jiàn)，目前自主完成作業(yè)并有余力幫助別人的只有兩人，奧菲利亞，克里斯。

    而他們的組員分別是芙瑞雅和博瑞。

    體力更好的博瑞和不會(huì)講題的克里斯成功擠過(guò)奧菲利亞小組，倆難兄難弟需要在夜跑結(jié)束后，前往魔獸園做準(zhǔn)備。

    “你的作業(yè)，抓緊做，”克里斯冷酷無(wú)情地翻過(guò)一頁(yè)書(shū)，“我不想陪你熬大夜?！?/br>
    但奧菲利亞都這么有責(zé)任地幫助同學(xué)了，克里斯覺(jué)得只負(fù)擔(dān)一個(gè)博瑞的自己沒(méi)有資格說(shuō)做不到。

    這是對(duì)他能力和人格的侮辱！

    博瑞撇撇嘴，“知道了知道了，我還能完不成作業(yè)嗎？真是的……”

    博瑞認(rèn)命，嘀嘀咕咕地繼續(xù)在作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

    或許是體諒他們周末的辛苦，今晚的夜跑是斯克里奇親自跟跑的，僅僅讓他們跑了一圈就作罷，叫上明天的值勤人員一同前往了魔獸園。

    今晚的斯克里奇戴上了新的發(fā)繩，是一個(gè)粉紅色的小魚(yú)。

    不對(duì)勁。

    博瑞敢拿自己的第六感發(fā)誓，凡是斯克里奇戴上了小動(dòng)物發(fā)繩的日子，他們過(guò)得都連噠魯獸都不如！

    謝熙辰可不知道自己學(xué)生在內(nèi)心嘀咕并提防自己，他帶著克里斯和博瑞到魔獸園工作屋，給他們做了些介紹，

    “魔獸園內(nèi)養(yǎng)殖的魔獸很重要，他們的培育和繁殖也是一向很?chē)?yán)肅的工作，容不得半點(diǎn)差池?！?/br>
    “旁邊的木制柜是試劑需要的各種材料，周五你們都練習(xí)過(guò)配方了，上手應(yīng)該不難?！?/br>
    克里斯點(diǎn)點(diǎn)頭，“是現(xiàn)配現(xiàn)用，對(duì)嗎？”

    “是的我親愛(ài)的孩子，你很聰明，”謝熙辰夸贊道，“不過(guò)每一種魔獸對(duì)藥劑的敏感度不同，需要注射的劑量也不一樣，我給你們提供了最低參考值，具體的需要你們自行判斷。”

    克里斯眼皮一跳:“怎么判斷？是要去看它們，看它們……”

    面對(duì)斯克里奇欣慰且鼓勵(lì)的面容，克里斯如鯁在喉，一句話都說(shuō)不出來(lái)。

    博瑞隱隱也感受到了不太妙的氛圍，“那樣豈不是很浪費(fèi)時(shí)間？我們不是還要晨練嗎？”

    藥劑起效需要一定時(shí)間，藥劑劑量是否足夠也需要觀察時(shí)間，這么一來(lái)，他們豈不是很早就得過(guò)來(lái)了？

    謝熙辰笑容不變，“這就是你們?cè)撍伎嫉膬?nèi)容了，老師相信，你們一定能找到最合適的方法，不會(huì)因此壓榨同學(xué)們的睡眠時(shí)間的，對(duì)嗎？”

    兩位值勤員:“……”

    好吧，只是一個(gè)藥劑劑量而已，他們，他們努努力也不是不行！

    當(dāng)然，為了孩子們不浪費(fèi)太多時(shí)間，謝熙辰還是給他們說(shuō)了幾個(gè)小技巧，就是很費(fèi)體力。

    笑瞇瞇地帶他們繞了一圈，告訴他們一整個(gè)工作流程后，謝熙辰很是悠閑地和他們揮手告別。

    克里斯臨走前還有一個(gè)無(wú)傷大雅的疑惑，“這些步驟并不算簡(jiǎn)單，很容易出錯(cuò)，之后的小組值勤，也需要我們帶他們走一遍嗎？”

    “這倒不用，這樣太浪費(fèi)你們的時(shí)間了，”謝熙辰覺(jué)得自己是一個(gè)好老師，“你們的工作流程都會(huì)被小屋的留影魔法石記錄下來(lái)，后面來(lái)的值勤小組可以通過(guò)視頻學(xué)習(xí)改進(jìn)?！?/br>
    噢。

    這樣確實(shí)方便多了。

    克里斯放下了心，面對(duì)工作，他還是很好說(shuō)話的。

    直到今晚輔導(dǎo)博瑞功課時(shí)，克里斯覺(jué)得，自己脾氣可能真沒(méi)那么好。

    “你到底什么時(shí)候能寫(xiě)完？”一盞盞燈光逐漸熄滅，整個(gè)宿舍區(qū)也就博瑞的宿舍還亮著燈，克里斯忍不住了，“我們明天還要早起，你記得嗎？”

    “當(dāng)然，我只差個(gè)收尾了！別催別催！”博瑞滿頭大汗，一邊寫(xiě)一邊安撫逐漸焦躁的克里斯，“這也不能怪我對(duì)不對(duì)？我怎么知道我的廢話這么多被作業(yè)本拒絕了呢？”

    克里斯:“……”

    博瑞繼續(xù)碎碎念，“還有啊，這個(gè)魔獸繁育簡(jiǎn)直就是折磨學(xué)生，哪有那么多好處，明明他們能聽(tīng)報(bào)時(shí)鳥(niǎo)的叫聲起床，根本不需要魔獸叫。天哪，斯克里奇真的不考慮多招點(diǎn)校工替代我們的工作嗎？我覺(jué)得斯克里奇就是見(jiàn)不得我睡得多！”

    “那是因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)，”克里斯嘆氣:“你要是少說(shuō)兩句，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以睡了?！?/br>
    “不行，我不甘心！”寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào)后，博瑞磨磨后牙槽，“憑什么他們能睡這么多這么香甜？我卻被作業(yè)和工作折磨得滿是狼狽？”

    克里斯不解:“所以？”

    博瑞合上作業(yè)本，語(yǔ)氣嚴(yán)肅，“我只是擔(dān)心工作完不成影響晨練而已，提前半個(gè)點(diǎn)過(guò)去而已，不過(guò)分吧？克里斯你知道的，第一天總是很手忙腳亂?！?/br>
    克里斯沉默，克里斯是知道，但克里斯不是很贊同。

    是不過(guò)分，但博瑞就沒(méi)考慮過(guò)，這樣很容易被打擊報(bào)復(fù)嗎？

    第18章

    晨光熹微，天空還閃爍著零星的幾點(diǎn)星光，一個(gè)渾身漆黑的身影悄無(wú)聲息地溜出了宿舍。