陸明翊怎么也沒想到只是兩個(gè)小時(shí)的功夫，許清源就不能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己來(lái)了。

    他莫名有點(diǎn)憂傷，語(yǔ)氣里甚至帶了些委屈：“書呆子，你想什么想得那么出神？”

    許清源看他有點(diǎn)耷拉尾巴的樣子，萬(wàn)千思緒與感慨都變成了好笑。

    他想摸摸那并不存在的耳朵，但動(dòng)手之前還是輕咳了一聲，忍住了：“沒想什么，我們?cè)谟懻撍奚崂锏淖詈笠粋€(gè)人。那個(gè)人你也見過，之前星艦考核的時(shí)候扭頭就走的那個(gè)?！?/br>
    陸明翊一怔，怔愣之后腦袋上閃過一個(gè)碩大的感嘆號(hào)：“我想起來(lái)了！”

    許清源有些疑惑地看著他，陸明翊已經(jīng)解釋道：“前天早上我們出門的時(shí)候不是遇到一架載著棄考的新生回來(lái)的飛行器嗎？當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一道盯著你的惡意的眼神，感覺對(duì)方有點(diǎn)熟悉卻想不起來(lái)，現(xiàn)在你這么一說，那張側(cè)臉就是你們宿舍的最后一個(gè)人。”

    許清源沒想到世界上居然有這么巧的事，他看陸明翊滿臉都寫著“擔(dān)心”，笑著說道：“別擔(dān)心，那個(gè)人是他也挺好的，意味著對(duì)我有惡意的人少了一個(gè)?！?/br>
    陸明翊想反駁，卻找不到理由反駁，只能憂心忡忡。

    許清源知道他在想什么，和他肩并肩往前走：“這些事情我們總是會(huì)經(jīng)歷的，就當(dāng)提前預(yù)演了，況且我也……”

    許清源的話沒有說完，陸明翊卻仿佛聽到了他沒有說出口的話語(yǔ)：況且我也不是沒經(jīng)歷過，和那些老謀深算的狐貍相比，這只是一個(gè)小孩子，你不用擔(dān)心。

    .

    因?yàn)殛懨黢赐蝗换謴?fù)的記憶，懷謙對(duì)肯希德的印象相當(dāng)不好。

    他不會(huì)演戲，臉上不自覺就帶上了對(duì)肯希德的抵觸，把原本想拉攏策反他的肯希德氣得半死，摔門回了房。

    布萊謹(jǐn)看許清源慢悠悠地調(diào)出光屏，又慢悠悠地在肯希德觀察日記里寫下新的記錄，實(shí)在沒忍住，噗嗤笑出了聲：“如果被他知道你在干什么，會(huì)把他氣死吧？”

    許清源給界面截了個(gè)圖，發(fā)給了陸明翊。

    后者回了一個(gè)驚恐的表情，也不知道是在替誰(shuí)驚恐，看得許清源心情很好：“也許吧，誰(shuí)讓他要自己送上門來(lái)？”

    說實(shí)話，自從接觸統(tǒng)計(jì)分析，又接觸心理學(xué)，他一直想拿一個(gè)人深入研究一下。

    不過機(jī)甲大賽研究對(duì)手是收集資料，在生活中未經(jīng)允許研究他人就是冒犯，他的道德不允許他干出這種事，便只能想不能動(dòng)手，直到肯希德對(duì)他流露惡意。

    他不是圣人，更不是舍身飼虎的佛陀，有人對(duì)他有惡意，他自然會(huì)做好準(zhǔn)備，不然等對(duì)方下手，自己就是粘板上的魚rou。

    布萊謹(jǐn)?shù)哪樕隙际琴潎@：“我就是欣賞你這個(gè)性格，如果你不是這個(gè)性格，我絕對(duì)會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng)政務(wù)長(zhǎng)的位子?！?/br>
    “你現(xiàn)在也可以競(jìng)爭(zhēng)，”許清源一點(diǎn)也不在意，“萬(wàn)一你贏了呢？”

    布萊謹(jǐn)失笑：“沒必要。如果我比你強(qiáng)，我自然會(huì)和你爭(zhēng)，但現(xiàn)在的事實(shí)就是我不如你。我之前研究古文明的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)古文明里有一種關(guān)系是皇帝和輔政大臣的關(guān)系，我研究之后，想法就是我寧愿給強(qiáng)大的皇帝當(dāng)輔政大臣，也不要在有強(qiáng)大輔政大臣的存在下當(dāng)皇帝，太憋屈了。”

    許清源被這個(gè)比喻搞得一愣，愣完笑了起來(lái)。

    布萊謹(jǐn)看他不僅沒有疑問反而在笑，眼睛突然亮了：“你也喜歡研究古文明嗎？”

    許清源沒有詳細(xì)研究過這個(gè)世界的古代文明，擔(dān)心這個(gè)世界的歷史和自己的認(rèn)知有出入，并沒有馬上應(yīng)下，只是說道：“研究過一點(diǎn)。我們改天再聊這個(gè)吧，繼續(xù)說說政務(wù)長(zhǎng)競(jìng)選的事？”

    許清源說著，打開了布萊謹(jǐn)剛發(fā)給自己的資料：“這是往年的流程？”

    布萊謹(jǐn)看到資料，努力壓下自己的興奮，正色道：“對(duì)，這是往年的流程。比起后期的競(jìng)選，我認(rèn)為你最應(yīng)該重視的是前期。因?yàn)槿绻沂悄愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我就會(huì)在群雄逐鹿的第一階段，聯(lián)合所有人直接把你這個(gè)最強(qiáng)的對(duì)手作出局?！?/br>
    第91章

    政務(wù)長(zhǎng)的競(jìng)選流程主要分為三步, 全程可以棄權(quán)。

    第一步，自由報(bào)名，報(bào)名人得到三十位理論技術(shù)專業(yè)學(xué)生的認(rèn)可后, 晉升為第一階段候選人。

    第二步, 所有理論技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在一人一票、不可重復(fù)投票的情況下，對(duì)第一階段候選人進(jìn)行票選, 低于平均票數(shù)的出局。

    第三步，所有理論技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在一人多票、可重復(fù)投票的情況下，對(duì)剩余候選人進(jìn)行票選。這一步的票選同時(shí)統(tǒng)計(jì)“支持”“反對(duì)”情況，支持算正一票，反對(duì)算負(fù)兩票, 總票數(shù)第一的當(dāng)選為政務(wù)長(zhǎng)。

    每一步可以發(fā)表競(jìng)選視頻一次, 所有候選人的競(jìng)選視頻同時(shí)公布在內(nèi)網(wǎng)上, 不允許自行發(fā)布。

    許清源看著競(jìng)選流程，最大的感想是不愧是軍事學(xué)院政務(wù)長(zhǎng)的競(jìng)選，與其說是考驗(yàn)每個(gè)候選人的支持率, 不如說是考驗(yàn)每個(gè)候選人的合縱連橫能力。

    只要能力足夠強(qiáng), 一個(gè)不怎么知名的新生都可以掀翻全場(chǎng)，這何嘗不是一種挑選人才的好方式？

    “軍務(wù)長(zhǎng)那邊是什么情況？應(yīng)該不是這種流程吧？”

    布萊謹(jǐn)搖了搖頭：“不是, 他們就是單純的票數(shù)合并。先報(bào)名，然后一人一票投一次，之后從票數(shù)最低的候選人開始, 往上任選一個(gè)人合并票數(shù)。合并到最后十個(gè)人, 不再按照順序而是按照個(gè)人意愿的強(qiáng)弱順序依次合并，沒有意愿默認(rèn)從后往前, 直到出結(jié)果為止。哦對(duì)，他們也有發(fā)布一次競(jìng)選視頻的機(jī)會(huì), 不過他們只允許發(fā)布戰(zhàn)斗視頻。”

    許清源再一次感慨學(xué)院真的很明白怎樣挑選人才，感慨完才把注意力放回到自己的競(jìng)選流程上。

    他非常同意布萊謹(jǐn)?shù)目捶?，如果他是其他人，也?huì)選擇有競(jìng)爭(zhēng)的第一階段、也就是第二步把自己淘汰。

    因?yàn)榈诙降耐镀本哂袧饬业呐潘?，只要拉攏給力，說服低票數(shù)的候選人放棄，并讓對(duì)方的支持者轉(zhuǎn)投自己，就能達(dá)到瞬間變更平均數(shù)、淘汰平均數(shù)以下的候選人的效果。

    這件事的cao作難度不小，但對(duì)于考上聯(lián)邦第一軍事學(xué)院的學(xué)生來(lái)說，也不是沒有可能。

    “先做一個(gè)初步方案，等第一步競(jìng)選結(jié)束再根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，”思考片刻后，許清源很快做出了決定，“為了利益展開的合作是最牢固也是最脆弱的，一旦感覺到自己的利益可能受損，他們的合作頃刻間就會(huì)破滅，我們先準(zhǔn)備可控的事情。”

    許清源說著，視線定格在了“競(jìng)選視頻”幾個(gè)字上：“比如先思考第一階段的競(jìng)選視頻里要說些什么?！?/br>
    .

    一年級(jí)政務(wù)長(zhǎng)和一年級(jí)軍務(wù)長(zhǎng)的競(jìng)選，和一年級(jí)的新學(xué)期同步開啟。

    許清源一心兩用，一小半放在了競(jìng)選上，一大半放在了新學(xué)期上。

    嚴(yán)格意義上來(lái)說，這是他第一次上學(xué)，看什么都新鮮。

    他是這樣，陸明翊自然更是這樣。

    每次吃飯的時(shí)候看著陸明翊完全無(wú)法壓抑的興奮，許清源都由衷慶幸自己當(dāng)初給兩人選定的身份再怎么興奮也不會(huì)引起其他人的懷疑，雖然他們也沒有別的身份可以選就是了。

    “搶課、搶課……”盡管新鮮層不出窮，但每天還是有一件最新鮮的事的，比如今天份的最新鮮的事情就是選修課程的報(bào)名。

    一天前，許清源已經(jīng)確定了兩人的課表，如果一切順利，他們每周會(huì)有一天半的時(shí)間在一起上課，配上周末，相當(dāng)于一周有一半的時(shí)間在一起。

    因此陸明翊分外緊張，在選修開始的前一分鐘，已經(jīng)開始碎碎念。

    許清源也有些緊張，不過他沒有說話，只是抿緊了唇，等界面一刷新，就飛快完成了幾門課程的選擇，動(dòng)作快到仿佛要出現(xiàn)殘影。

    選完他看向了陸明翊，陸明翊也看向了他，四目相對(duì)，兩人輕舒一口氣，不差分秒地點(diǎn)了結(jié)果。

    也許是他們的手速真的很快，也許是他們選的課太難，結(jié)果出來(lái)，幾門課程他們都選擇成功，霎時(shí)間，笑意浮上他們的眼角，知道的明白他們是選課成功，不知道的怕是以為他們剛剛中了大獎(jiǎng)。

    “真好??！”陸明翊發(fā)出了由衷地感嘆，“我們又可以一起學(xué)習(xí)了！”

    感嘆完畢，陸明翊隱約覺得這話好像哪里不對(duì)，似乎有什么東西從自己的身體里消失了，不過許清源回給他的笑容太動(dòng)人，他又覺得那種不重要的東西消失就消失了吧，也不是什么大事。

    許清源看他完全沒意識(shí)到自己已經(jīng)變成了熱愛學(xué)習(xí)的模樣，臉上的笑容更明顯了。

    不過他沒有揭穿，只是笑瞇瞇地說道：“是啊，我們又可以一起學(xué)習(xí)了。你的競(jìng)選視頻準(zhǔn)備得怎么樣？剪輯完了嗎？”

    許清源沒有問陸明翊要不要幫忙，就像對(duì)方?jīng)]有問自己要不要幫忙一樣。

    并不是不關(guān)心，也不完全是放心，而是如果他們連這種事情都要對(duì)方幫忙……干脆退出競(jìng)選比較好。

    陸明翊也確實(shí)不需要他幫忙，聽到這個(gè)問題當(dāng)即秀起了自己的視頻：“剪輯好了，他們的水平很厲害！”

    陸明翊一邊說，一邊點(diǎn)了播放。

    視頻里的片段并不多，主要呈現(xiàn)的是他在機(jī)甲大賽的戰(zhàn)斗情況，和其他候選人只剪輯戰(zhàn)斗高光的風(fēng)格不同，陸明翊的視頻里既呈現(xiàn)了他現(xiàn)在看來(lái)非常稚嫩的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，也呈現(xiàn)了他的最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

    兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的畫面交相出現(xiàn)，無(wú)比清晰地展示了他兩個(gè)月的實(shí)力變化有多大。

    除此之外，還有一個(gè)片段是借了訓(xùn)練中心的虛擬訓(xùn)練艙新錄的，畫面里是虛擬星艦的艦橋，以及第一次出現(xiàn)的陸明翊的臉。

    這張臉很好看，但比好看更具有沖擊力的是他的氣場(chǎng)，看起來(lái)就是一個(gè)非常靠譜的指揮。

    “雖然美化了你不靠譜的形象，但總體來(lái)說還是很真實(shí)很不錯(cuò)?！痹S清源表達(dá)了極具個(gè)人風(fēng)格的評(píng)價(jià)。

    陸明翊并不覺得許清源的不靠譜是貶義詞，他覺得這說明自己在對(duì)方面前生動(dòng)、活潑，形象極其鮮亮。

    于是他坦然應(yīng)了下來(lái)：“我也覺得。”

    應(yīng)完他便用有些期待的眼神看向許清源：“書呆子，你的呢？你的應(yīng)該也做好了吧？”

    許清源沒有直接回答，而是把自己的競(jìng)選視頻調(diào)了出來(lái)。

    和陸明翊的視頻相比，他的視頻相當(dāng)樸素，看著像是隨便找了間理論課教室錄的。

    他站在窗前看著鏡頭，背后是其他佇立著的教學(xué)樓，風(fēng)吹起他的發(fā)梢，配上那張漂亮的臉，整個(gè)人顯得分外溫和。

    “我出生于遠(yuǎn)航的探索飛船上，曾經(jīng)以為世界只有這艘飛船那么大?！?/br>
    視頻之中，許清源的聲音有些懷念，也有些感慨。

    “后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并非如此，世界比我想像得大上許多，有很多星球，還有很多未曾謀面的、比我這一生見過的多上無(wú)數(shù)倍的人。

    “剛回聯(lián)邦的時(shí)候，我震驚于聯(lián)邦的繁華，也著迷于聯(lián)邦的繁華，想著永遠(yuǎn)生活在這里就好了。

    “可當(dāng)日子一天天過去，我開始不安，我開始覺得這個(gè)繁華好像是假的，它不屬于我?！?/br>
    說到這里，許清源稍稍停頓了幾秒，似乎在思索什么。

    “當(dāng)然，這個(gè)繁華并不是假的，但借著這個(gè)契機(jī)，我了解到了前線的戰(zhàn)況?？粗岷诘挠钪嬷泻叫械男桥灒彝蝗挥X得或許這才是屬于我的地方，亦或者說，我覺得如果我能在戰(zhàn)爭(zhēng)中盡力，等我回來(lái)，或許我就可以更加坦然地享受聯(lián)邦的繁華。

    “大概很多人會(huì)在視頻里介紹自己的長(zhǎng)處，擅長(zhǎng)這個(gè)、擅長(zhǎng)那個(gè)，我不打算特立獨(dú)行，所以我也會(huì)介紹我的長(zhǎng)處，比如我的學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，記憶能力不錯(cuò)，分析能力不錯(cuò)……又比如因?yàn)槲业某錾恚仪宄绾卧诟菰?、乏味的環(huán)境下生活。但除此之外，我還打算介紹我的缺點(diǎn)。”

    許清源直視著鏡頭，眼神也好聲音也好，都相當(dāng)?shù)奶谷弧?/br>
    “因?yàn)闆]有接受過系統(tǒng)的教育，我在不少方面有著天然的缺陷；應(yīng)用科學(xué)也好自然科學(xué)也好，我再怎么補(bǔ)習(xí)，水平也只能算是還行；我接觸過的人不多，去過的星球更少……這一切都需要提升，也需要幫助，大家的幫助。

    “或許這世上真的存在以一敵萬(wàn)的人，那多出來(lái)的第一萬(wàn)零一人呢？誰(shuí)都沒辦法做完所有的事。

    “我希望我們能并肩作戰(zhàn)，在學(xué)院里，也在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上。

    “我也期待那一天的到來(lái)?！?/br>
    許清源最后一句話落下的時(shí)候，一只鳥正好從背景里飛過。

    他回頭看去，那只鳥先是飛向其他教學(xué)樓，然后振翅飛向高空。

    他的競(jìng)選視頻到此為止，當(dāng)中沒有做出任何“我會(huì)帶領(lǐng)你們走向怎樣怎樣的未來(lái)”的承諾，有的只是一縷很輕很淡、但又讓人感覺很踏實(shí)的希望。

    這個(gè)視頻的拍攝由布萊謹(jǐn)一手策劃，但發(fā)言稿卻是許清源自己定下來(lái)的。整個(gè)發(fā)言稿中，除了涉及出身的部分算是謊言，其他不涉及半分假話。

    謊言無(wú)法長(zhǎng)久，虛假的承諾即使得到其他人一時(shí)的支持，最終也會(huì)反噬。況且許清源并不覺得自己的競(jìng)選視頻無(wú)法獲得支持。

    第一步的三十票可以重復(fù)投，以他的知名度，獲得的難度不大，他要防備的是第二步的投票。

    那些聯(lián)合想算計(jì)他的人會(huì)從哪個(gè)方面著手他基本能猜到，無(wú)外乎就是出身代表的利益。a級(jí)星球出身的人會(huì)用自己土生土長(zhǎng)的身份爭(zhēng)取同樣出身的同學(xué)的支持，b級(jí)、c級(jí)星球出身的人同樣如此，他的身份懸在中間，沒辦法代表任何群體。

    既然他們打算從這里下手，那他干脆一開始就把牌給掀了——是，他代表不了任何群體，但這也意味著他不會(huì)偏向任何群體。

    比起施恩似的“我會(huì)帶領(lǐng)你們走向怎樣的未來(lái)”，“我們一起走向未來(lái)”更不容易引起他的同學(xué)們的抵觸。

    沒有誰(shuí)生來(lái)就應(yīng)該是誰(shuí)的從屬。許清源的視線越過光屏，落在不遠(yuǎn)處的其他學(xué)生身上。這是他最喜歡的這個(gè)世界的觀念之一，他的直覺、以及他的資料都告訴他，他的同學(xué)們也很喜歡它。