這是學(xué)校里歌聲最好的五個(gè)，之前的總決賽再次淘汰五個(gè)出去后，現(xiàn)在就只有這些了。

    五位精英做好準(zhǔn)備之后，都開始陸續(xù)地上臺(tái)演唱，這次他們演唱的難度就加大了，不再是之前一首歌過(guò)去，而是每個(gè)人都需要好像何閱笙這樣把許多歌曲湊合在一起變成一首勁歌金曲。

    這樣的話，可不是每個(gè)人都可以做到的，一些人知道要如此，頓時(shí)心里就沒(méi)有底了，甚至有些人還責(zé)備何閱笙是他那次弄的什么勁歌金曲那么困難，教授們才會(huì)想到這個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)大家的。

    如此一來(lái)不就只有何閱笙容易通過(guò)嗎？

    由于那東西何閱笙本來(lái)就會(huì)的，對(duì)于他來(lái)說(shuō)還有什么難度可言，但其他人的話就不一樣了，許多人都很難把各種歌曲的高潮湊合在一起變成一首連貫的歌曲。

    聽(tīng)到這個(gè)消息，張望卻依然保持淡定，何閱笙看的出來(lái)，他應(yīng)該也是不害怕這種挑戰(zhàn)的，其他人的反應(yīng)就不行了，知道他們肯定感覺(jué)吃力，當(dāng)比賽開始的時(shí)候，一個(gè)女生一上臺(tái)，居然沒(méi)唱幾句就出問(wèn)題了，聲音都變了。

    她自已也感覺(jué)到不好意思不敢留在舞臺(tái)上，她剛才唱的那些歌都是臨時(shí)拼湊起來(lái)的，感覺(jué)到特別不協(xié)調(diào)，所以評(píng)判一聽(tīng)就知道不行，易杏桃也直接剔除這個(gè)人了。

    等到另一個(gè)歌手上臺(tái)，一個(gè)男生唱的還可以，但唱功卻還不夠火候，易杏桃雖然留著這個(gè)人，但給的分?jǐn)?shù)不高。

    第三個(gè)人上臺(tái)也是沒(méi)唱多久就下來(lái)了，隨后輪到張望，何閱笙很期待他這次會(huì)有什么表現(xiàn)。

    其實(shí)許多同學(xué)都認(rèn)為，這次勝利應(yīng)該是何閱笙，張望就算再厲害，怎么說(shuō)都是比何閱笙差一些的，但張望來(lái)到舞臺(tái)的時(shí)候，一開口就打破了所有人的一些想法。

    他湊合起來(lái)的一些歌曲都非常的巧妙也特別的精美，配合起來(lái)的聲音特別好，比起上次何閱笙弄出來(lái)的有過(guò)之而無(wú)不及。

    聽(tīng)到這里，就算是何閱笙也有點(diǎn)措手不及了，他心想這個(gè)張望不會(huì)是之前故意隱藏實(shí)力吧，不然到這里干嘛會(huì)唱到這種聲音啊。

    他極其的納悶，感覺(jué)自已有點(diǎn)被坑了一般，如果張望真的那么厲害，自已也不一定可以取勝，怎么辦呢，如果不行還是把勝利的果實(shí)交給他好了。

    畢竟自已之前都說(shuō)過(guò)結(jié)果不是問(wèn)題，最重要就是享受文化節(jié)過(guò)程中的那種樂(lè)趣，但何閱笙也是很想勝利的。

    畢竟他感覺(jué)自已的歌聲不會(huì)輸給其他人，就算是這么厲害的張望，何閱笙還是覺(jué)得自已有勝利的機(jī)會(huì)。

    張望的歌聲帶動(dòng)著整個(gè)舞臺(tái)的觀眾，那些人都站起來(lái)互動(dòng)起來(lái)，就連一些教授的孩子也很幸福，最近有些教授把孩子帶過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲幕?jié)不怎么忙碌，就順便一起在這里看比賽。

    連那些年齡不大的孩子居然都陶醉在里面，可以看出張望的歌聲真的打動(dòng)了每一個(gè)人，就算是年老的人，此刻也很感動(dòng)。

    諸葛院長(zhǎng)也在這里聽(tīng)著，本來(lái)他只是路過(guò)隨便看看的，但沒(méi)想到一聽(tīng)就忍不住駐足在這里了，這歌聲干嘛如此的特別啊，就好像真正的歌星唱出來(lái)的。

    甚至比那些歌星都厲害，他們也是經(jīng)常聽(tīng)歌的人，知道那種歌聲好，那種不好，現(xiàn)在的諸葛院長(zhǎng)一聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)的這種聲音就知道張望練習(xí)了很久，而且本來(lái)天賦又好。

    唱出來(lái)的聲音如同天籟之音，比起天籟之音，張望的歌聲還多了一種大眾化的感覺(jué)，讓大家都不會(huì)厭倦，所有人都喜歡傾聽(tīng)。

    這種感覺(jué)可不是每個(gè)人都能夠做到的，易杏桃甚至已經(jīng)產(chǎn)生一種他比何閱笙更適合唱歌的比賽，只是她不說(shuō)出來(lái)害怕打擊到何閱笙了，

    畢竟他現(xiàn)在還是沒(méi)有上臺(tái)比賽的，張望的歌聲持續(xù)了20多分鐘，他這是來(lái)了一個(gè)加長(zhǎng)版的勁歌金曲了，也不知道他如何湊合那么多歌曲。

    讓它們的高潮都可以唱的那么好聽(tīng)，這就體現(xiàn)了一個(gè)高手的厲害，如果技術(shù)一般的話，估計(jì)他早就已經(jīng)好像之前那兩位歌手一般唱到一半就發(fā)現(xiàn)那些地方根本連接不上。

    很容易就會(huì)唱不出來(lái)，但張望仿佛從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)這種情況，而且他隨便弄出來(lái)的歌曲就可以成功連接在一起，簡(jiǎn)直是鬼斧神工。

    這么自然的歌手他們還是第一次看到的，就算是原唱，也是填詞作曲的那些人幫忙慢慢調(diào)配的，如果由歌手一個(gè)人完成這些事情，這就會(huì)大大增加他們唱歌的難度。

    理論上應(yīng)該沒(méi)有多少人可以做到底的，但張望奇跡地做到了，他居然可以隨意組合這些歌曲，就仿佛他天生就是唱歌的。

    那些音符對(duì)于他來(lái)說(shuō)就好像是自已的朋友，隨時(shí)都會(huì)來(lái)到他的身邊，所以張望就可以隨意組織它們，讓它們變成自已歌曲。

    第293章 更加有感染力

    就算是何閱笙此刻也發(fā)現(xiàn)張望的不可思議，現(xiàn)在他總算明白之前在泰國(guó)對(duì)方干嘛阻止自已上臺(tái)去唱歌了，原來(lái)張望是絕對(duì)有這樣的資本的。

    他個(gè)歌喉如果在當(dāng)時(shí)上臺(tái)，或者也可以完勝那些泰國(guó)歌手。

    到了今天張望的唱功仿佛又上升了，他這個(gè)家伙最近應(yīng)該很用功，不然怎么會(huì)進(jìn)步的那么快呢，體會(huì)到這一點(diǎn)，何閱笙才意識(shí)到自已最近有點(diǎn)懶了。

    加上那么多項(xiàng)目在一起，他都很少去唱歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)慢了，不過(guò)自已一定會(huì)努力的，就算輸?shù)?，也?huì)堅(jiān)持到最后一刻。

    雖然感覺(jué)到張望的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)于何閱笙來(lái)說(shuō)這每分鐘都是煎熬，因?yàn)閺埻绻母雍寐?tīng)，自已想戰(zhàn)勝他就更加困難。

    這個(gè)無(wú)疑是對(duì)何閱笙很不利的，他早就意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，一直等到各位同學(xué)都鼓起掌送禮物什么的，何閱笙看到上臺(tái)的同學(xué)幾乎占據(jù)了一半，這也太夸張了吧。

    那些人都使勁地給張望贈(zèng)送禮物去了，就好像他們都不想留下禮物贈(zèng)送其他人，如果那些東西都送出去的話，那等下想給何閱笙都沒(méi)有了，表面上何閱笙好像不怎么介意，但他的內(nèi)心是不怎么好受的，自從成了富豪之后，他的光彩都從來(lái)沒(méi)有被人搶奪過(guò)。

    今天如果出現(xiàn)這種情況，他可能會(huì)有點(diǎn)不高興，柳煙煙在他的旁邊一眼就看出他的那種悲傷了，她和何閱笙說(shuō)道：“你不能以消極的心態(tài)應(yīng)對(duì)啊，怎么說(shuō)都好，我們都已經(jīng)堅(jiān)持到今天了，這最后的k歌比賽一定要以出色的表現(xiàn)勝出，就算張望真的很厲害，但他比你唱的早，等下他怎么都會(huì)比你遜色的。”

    “我知道了，柳煙煙，無(wú)論怎么說(shuō)我都會(huì)用自已最好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答大家的，當(dāng)然我也不會(huì)用卑鄙的手段勝出，我會(huì)和張望公平地比拼歌喉?！?/br>
    知道何閱笙的心態(tài)保持著，柳煙煙也松了口氣，現(xiàn)在她在背后支持著他，無(wú)論遇到什么情況，柳煙煙都不會(huì)離開何閱笙的視線，會(huì)一直暗中保護(hù)自已的親愛(ài)的。

    在張望那種互動(dòng)的貼近生活的歌聲里面，各位都如癡如醉的，仿佛已經(jīng)進(jìn)入到新的階段，另一種歌聲又出來(lái)了，每次進(jìn)行漸進(jìn)的時(shí)候，大家都體會(huì)到張望歌聲當(dāng)中的那種感染力。

    就好像可以隨時(shí)把附近的人都帶動(dòng)起來(lái)，就算有些不會(huì)唱歌的人，此刻居然也很快就會(huì)哼唱，都一起成為了張望的伴奏，其實(shí)在校園的歌曲里面一般都沒(méi)有伴奏那么夸張的，除非音樂(lè)學(xué)院，但何閱笙他們這個(gè)是醫(yī)學(xué)院。

    加上一些同學(xué)也沒(méi)有這樣的技術(shù)，就只能一個(gè)人單唱了，當(dāng)然這樣也可以體現(xiàn)到一個(gè)人的實(shí)力所在，要是有了伴奏反而不能看得那么清楚，何閱笙繼續(xù)在那里等待。

    真不知道張望要唱到什么時(shí)候啊，他看著自已準(zhǔn)備的歌單，運(yùn)用靈力在內(nèi)心練習(xí)著，等到張望差不多要結(jié)束的時(shí)候，他早就已經(jīng)準(zhǔn)備好，發(fā)現(xiàn)張望在說(shuō)結(jié)束語(yǔ)了。

    附近同學(xué)又歡呼起來(lái)，這次k歌比賽讓張望的名聲增加了不少，估計(jì)這個(gè)哥們之后在醫(yī)學(xué)院也會(huì)成為另一個(gè)焦點(diǎn)吧，不知道那些花癡女怎么樣了。

    估計(jì)追求的目標(biāo)又多一個(gè)，就在此刻張望和大家招著手說(shuō)很快會(huì)再次給大家演唱的，因?yàn)檫@個(gè)k歌比賽勝出的那位都必須要給各位再演唱一曲。

    張望這樣說(shuō)，意思就是覺(jué)得自已一定可以勝出比賽了，也不能怪他如此的自信，畢竟現(xiàn)在同學(xué)們都是看向他的。

    有些都已經(jīng)徹底遺忘何閱笙了，此刻張望一離開舞臺(tái)，終于到最終總決賽的最后一位選手何閱笙上臺(tái)演唱。

    來(lái)到舞臺(tái)上的時(shí)候，有些同學(xué)才想起了這里還有一個(gè)歌喉很厲害的何閱笙，剛才他們都把禮物送出去了，現(xiàn)在感覺(jué)有點(diǎn)后悔。

    等下要是聽(tīng)到何閱笙的歌聲好聽(tīng)，又沒(méi)有禮物怎么辦，何閱笙就看到一些同學(xué)離開了座位，本來(lái)他還以為同學(xué)們不喜歡聽(tīng)呢。

    何閱笙的內(nèi)心有點(diǎn)糾結(jié)，但音樂(lè)響起的時(shí)候，他還是得按照規(guī)定開始演唱，這下子，何閱笙終于打開嘴巴了。

    他的聲音再次激起各位的熱情，那特別婉轉(zhuǎn)的歌聲使得整個(gè)世界都陶醉在里面，那種如臨仙境的感覺(jué)再次出現(xiàn)了。

    這也是何閱笙歌聲的特點(diǎn)所在，比起張望那種聲音，他的歌聲會(huì)多出一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)，而張望的則是更加的貼近生活。

    兩者各自有它的魅力所在，但在聽(tīng)何閱笙歌聲的時(shí)候，大家的心情好像會(huì)更加好，眾人的心跳也和平時(shí)不一樣，這樣觸動(dòng)到大家心跳的唱功也只有何閱笙才可以大家的心又再次回到了他的身邊。

    很多人都在熱切地傾聽(tīng)著，何閱笙這種如此精美的天籟之音，他的歌聲雖然沒(méi)有張望的那么真實(shí)，但夢(mèng)幻的感覺(jué)讓人得到更加多美的享受。

    其實(shí)歌聲最重要的還是讓人聽(tīng)的時(shí)候會(huì)帶來(lái)什么感覺(jué)，就算唱的再好，如果沒(méi)有觸動(dòng)聽(tīng)的人的內(nèi)心世界，那還不是一首很好的歌曲。

    這些不是每個(gè)人都可以懂得的道理，何閱笙卻知道，他在富豪修煉系統(tǒng)里面倒是專門學(xué)習(xí)過(guò)這些教程了，里面可以學(xué)習(xí)到的東西非常多。

    也很專業(yè)，所以說(shuō)有了富豪修煉系統(tǒng)，他任何方面都可以做的很好，就好像整個(gè)人的生活水平都大大提高了，這種感覺(jué)可不是隨時(shí)都可以有的，多得外婆新發(fā)明的那種技術(shù)。

    想著美好的事情，何閱笙唱出來(lái)的聲音就更加有感染力了，其實(shí)具體還是那種感染力的作用，可以讓在場(chǎng)的所有觀眾都深陷其中，讓他們得到更加多美的享受。

    這文化節(jié)的價(jià)值就更加重大了，本來(lái)這文化節(jié)就是要讓大家學(xué)習(xí)到更加多的知識(shí)，何閱笙讓文化節(jié)的魅力真正賦予到大家的身上了。

    有那么一刻，眾人都體現(xiàn)到了這種感受，諸葛院長(zhǎng)也豎起拇指稱贊道：“何閱笙的歌聲才是真正能感染這個(gè)學(xué)院的文化節(jié)啊，很好！真的很好！”

    第294章 自我感覺(jué)

    有了諸葛院長(zhǎng)這句話，易杏桃都知道怎么評(píng)分了，院長(zhǎng)的意思很明顯就是讓自已給多點(diǎn)分啊，就算是張望剛才的表現(xiàn)，都沒(méi)有讓諸葛院長(zhǎng)親自開口。

    看來(lái)還是何閱笙厲害，剛才易杏桃其實(shí)自已都有點(diǎn)懵了，她很難權(quán)衡在張望和何閱笙之間的那些水平和歌聲，不知道怎么評(píng)分，感覺(jué)兩者都不分上下，這種情況就是最難給出具體比分的，幸虧諸葛院長(zhǎng)開口了。

    這也好像是他故意給的暗示一般，易杏桃很聰明她很快就知道諸葛院長(zhǎng)的意思了，所以就給何閱笙一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

    現(xiàn)在何閱笙繼續(xù)努力認(rèn)真地演唱著，很快又有同學(xué)開始給他送禮物，而且他看到剛才離開的那些同學(xué)也回來(lái)了，原來(lái)他們不是不喜歡聽(tīng)何閱笙的歌聲。

    而是去外面買新的禮物回來(lái)，看到同學(xué)們每個(gè)都拿著禮物，隨后到了舞臺(tái)，何閱笙就無(wú)比的高興，唱出來(lái)的聲音都比之前練習(xí)的要好。

    收到了大家的祝福和禮物，何閱笙在舞臺(tái)上不斷地和大家互動(dòng)，就算之前什么都沒(méi)有的時(shí)候，他還是一樣的和大家互動(dòng)起來(lái)，直到大家認(rèn)可他的歌聲之后，他就為大家唱出更加美妙的聲音。

    這種感覺(jué)讓大家都知道何閱笙在回報(bào)各位，終于何閱笙也算是唱到最動(dòng)聽(tīng)的部分了，雖然這些歌曲都是篩選的高潮部分湊合起來(lái)，但還是有一部分是最好聽(tīng)的。

    到了這里，觀眾都忍不住手舞足蹈起來(lái)，就好像何閱笙一般仿佛自已也到舞臺(tái)上去了。

    諸葛院長(zhǎng)和趙教授此刻也體會(huì)到何閱笙身上出現(xiàn)的那種不一樣的演唱特色，居然可以讓觀眾們都熱烈地在感覺(jué)自已是舞臺(tái)上的歌手。

    這也有著貼近生活的味道，看來(lái)何閱笙的歌聲是兩者都兼?zhèn)淞?，不用多說(shuō)都知道誰(shuí)更加厲害，諸葛院長(zhǎng)和趙教授就不在這里明說(shuō)了。

    一切讓易杏桃去決定，不過(guò)她自已也可以用聽(tīng)出來(lái)，心里早就有底了，等下自已要去宣布這個(gè)k歌比賽的冠亞桂軍的。

    到時(shí)候就知道怎么說(shuō)了，不過(guò)才3個(gè)人完成歌曲，估計(jì)來(lái)那個(gè)外兩個(gè)都不會(huì)有人考慮的。

    只是按照比賽的規(guī)定那兩個(gè)中途結(jié)束的歌手還是要到頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上的，雖然他們都有點(diǎn)不愿意，但易杏桃就是要他們過(guò)去。

    找來(lái)花初亦和他們做安慰的工作，說(shuō)了許多，這兩位同學(xué)才愿意去頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。

    不知道何閱笙的歌聲要持續(xù)多久，看看時(shí)間先戰(zhàn)斗30多分鐘了，但大家依然是沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，剛才好像唱了也沒(méi)有多久啊。

    怎么一下子就30分鐘啦，或許是因?yàn)樗母杪曁珓?dòng)聽(tīng)，段都忘記時(shí)間了，能夠做到好像何閱笙這樣的唱功那才叫厲害，讓大家都可以忘記時(shí)間的人，估計(jì)還是只有何閱笙一個(gè)。

    就算是其他表演的節(jié)目，估計(jì)也沒(méi)有這么厲害，何閱笙也不知道自已唱了多久，反正只要他的聲音還能堅(jiān)持。

    他就會(huì)繼續(xù)唱下去的，本來(lái)同學(xué)們就很喜歡聽(tīng)他唱歌，所以他必須要回報(bào)這些同學(xué)的支持。

    不知道經(jīng)過(guò)多久，許多人都忍不住來(lái)到舞臺(tái)上和何閱笙站在一起，感受著他在舞臺(tái)上的那種喜悅，能夠讓觀眾互動(dòng)到這種程度，證明何閱笙的歌聲真的太成功了。

    一般人聽(tīng)歌都不會(huì)說(shuō)讓自已也變成歌手一般站在舞臺(tái)上的，但何閱笙卻可以，這是集合他唱功和一些特別技術(shù)綜合起來(lái)的力量。

    加上靈力的支持，整體水平當(dāng)然就大大提高了，此刻何閱笙甚至感覺(jué)那些體內(nèi)的人形靈氣也在涌動(dòng)著。

    它們都仿佛很興奮地和何閱笙互動(dòng)起來(lái)，幫助自已的親愛(ài)的給各位觀眾帶來(lái)更加曼妙的歌聲，它們游動(dòng)在何閱笙的身邊，也在那麥克風(fēng)的上面舞動(dòng)著，當(dāng)然普通人是看不到這些人形靈氣的。

    仿佛是它們出現(xiàn)之后，自已的歌聲就變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了，感覺(jué)整個(gè)人都陶醉在自已的歌聲里，何閱笙還真沒(méi)想到自已居然也會(huì)這樣。

    這個(gè)情況也太神奇了吧，他握緊麥克風(fēng)的手都是汗水，不是緊張，而是他為現(xiàn)在的這種感覺(jué)表現(xiàn)的非常興奮。

    一段唯美的歌聲蕩漾在整個(gè)校園的四周，讓每一位師生都流連忘返的，陶醉在那種美的享受里面，真正的讓人可以忘記一切煩惱從新認(rèn)識(shí)到什么才是真正的中國(guó)音樂(lè)，發(fā)揮到社會(huì)的正能量。

    其實(shí)何閱笙很喜歡這種感覺(jué)，沒(méi)想到文化節(jié)居然也讓他找到這種味道了，挺神奇的，何閱笙唱完之后又和臺(tái)下的觀眾說(shuō)道：“各位今天我是用自已的所有心血來(lái)唱出這首唯美樂(lè)曲的，所以大家在聽(tīng)的時(shí)候是不是感覺(jué)到好像已經(jīng)融入到我這個(gè)歌手里面一般，正在和我一起演唱呢！”

    “沒(méi)錯(cuò)啊，好厲害的何閱笙！加油！”臺(tái)下的人熱切地歡呼起來(lái)，都手舞足蹈的拿起熒光棒揮舞，雖然現(xiàn)在是白天，但這種感覺(jué)都不錯(cuò)，畢竟舞臺(tái)里面是把所有燈光關(guān)閉的，這樣帶來(lái)的氣氛就很不一樣了。

    就算是白天也不知道里面的世界已經(jīng)變成黑夜，m市醫(yī)學(xué)院這里，對(duì)音樂(lè)這一塊其實(shí)也挺重視的了，不然都不會(huì)有那么巨大的舞臺(tái)供給他們進(jìn)行演唱的。

    這舞臺(tái)的燈光效果也很好，集焦的技術(shù)不錯(cuò)，關(guān)燈之后，幾乎整個(gè)世界的燈光都集中在舞臺(tái)上了，大家都看著那些何閱笙，終于一曲完結(jié)了。

    大家都等待著評(píng)分，何閱笙就先離開舞臺(tái)，當(dāng)柳煙煙看到他的時(shí)候就高興地稱贊道：“這次表現(xiàn)超出我的想象了，很厲害，你發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)和教授的反應(yīng)嗎？剛才你在演唱的時(shí)候大家都在稱贊你！”

    “我剛才太投入根本就沒(méi)有理會(huì)那么多，不過(guò)我自我感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的，希望這次可以勝出比賽?。　焙伍嗴险f(shuō)著想看看張望在那里，可是他到處看了一眼都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。

    這哥們?nèi)ツ抢锪税?，正在何閱笙到處尋找他的一刻，背后卻有人叫道：“何閱笙，你在找我嗎？我在這里呢！”

    第295章 怎么唱都好聽(tīng)