但不是所有電話都接。

    有時瞟一眼就繼續(xù)做事，直到對方掛斷。有時皺眉想半天，才拿起來。有時接的速度又堪比閃電俠。比如現(xiàn)在這個電話。

    “哎劉老師你好?！?/br>
    “嗯，嗯?，幀幱袥]有事？”

    “我現(xiàn)在立刻過去。在我到之前，請不要讓對方家長和瑤瑤見面。”他掛掉電話，起身使喚肖磊，“送我去學校。”

    【作者有話說】

    講一下gp和lp哈。

    話說有個叫王大財?shù)拿豪习?，他有好多money。放銀行只能縮水，就想投資點啥。但奈何屁也不懂，只能找行家。

    這時他找到了黎公主。

    黎公主有能力，會玩兒錢。他就跟王大財說：大哥你放心，這一百塊交給我，五年內(nèi)我給你變成兩百五。本金還你，利潤的一百五，我二你八。

    這里的王大財就是lp（有限合伙人），黎公主就是gp（普通合伙人），五年就叫‘投資周期’。

    好了，知識已經(jīng)以一種歹毒的方式進入你們的小腦瓜了。別忘了嗷，后面就不解釋了。

    另外2b是b to b哈，不是二逼。

    ps：磊啊，人說城門樓子你說胯骨軸子。這點文化水平追霸總，你路漫漫啊。

    第05章

    黎英睿的女兒黎思瑤，今年六歲，在星海小學上一年級。

    星海是一所寄宿制私立小學，年學費高達30萬。不同于其他雞血私立，這里注重個性培養(yǎng)，因材施教。課程設(shè)置比公立學校豐富，科學、體育、美術(shù)、音樂...校園也大，占地一百來畝，像個大公園。

    黎英睿對孩子的教育方針，基本就八個字：順其自然，平安快樂。如果能再文靜些就更好了。

    可惜這個如果，只能是他的奢望。

    黎思瑤從幼兒園起就是‘園霸’。因為得過重病，老師平時都像捧著個瓷娃娃。別說訓(xùn)斥，口氣都不敢重。黎英睿本人又工作繁忙，只能把孩子交給阿姨帶。

    三四個大人，天天圍著個女娃娃，給寵得驕縱霸道。就連起床，都要嚎半天。阿姨弓在床邊，一手端盆一手刷牙，像伺候祖宗。

    本想著送了寄宿小學，多少能改觀點。生活嘛倒是自立不少，可那性子是一點沒收。不是和老師捉迷藏，就是跟別的小孩兒干仗。

    因為這個，黎英睿沒少打點。這兩年微貪腐抓得嚴，明面送禮老師不敢要，怕孩子畢業(yè)你反手一個舉報。

    黎英睿為了討好這個班主任劉老師，到處輾轉(zhuǎn)著打聽。功夫不負有心人，半年前他聽說劉老師的丈夫準備開飯店，衛(wèi)生許可證三個月都沒辦下來。沒有許可就開不了門，一天天往里搭租金。

    他花錢找了個領(lǐng)導(dǎo)疏通關(guān)系，第二天這證兒就下來了。

    從那以后，劉老師對黎思瑤明顯偏袒起來。甚至這回，出了事還會幫忙回護。

    黎英睿到校門口的時候，劉老師已經(jīng)在等著了。

    “黎思瑤藏我辦公室了，沒讓他們見著?！?/br>
    “實在抱歉，又讓您費心了。那孩子眼睛出結(jié)果沒？”

    “醫(yī)生說是眼角膜劃傷。目前沒什么大問題，讓兩天后復(fù)查，看恢復(fù)結(jié)果。”

    黎英睿面色凝重起來。眼角膜劃傷，這可不好處理。要是視力受影響，那就是一輩子的事兒。

    “那孩子父母都來了？目前有什么訴求？”

    “小朋友的爸爸在海外工作，今天來的是mama?！眲⒗蠋熋媛峨y色，輕搖著頭，“情緒非常激動，不太好溝通。”

    黎英?？嘈σ宦暎骸拔蚁热タ纯船幀??！?/br>
    劉老師領(lǐng)著兩人往學校里走，一路和黎英睿說著話。肖磊跟在后面，不動聲色地四處打量。

    學校環(huán)境非常好，大樹環(huán)抱，鳥鳴啁啾。草坪上還有孩子在踢足球。

    教師辦公室緊鄰著一層樓梯口。靠窗有個小女孩兒，正埋頭做著什么。扎倆小揪揪，別著南瓜發(fā)卡。頭發(fā)有點亂了，在陽光下像一顆毛茸茸的獼猴桃。

    “瑤瑤！”黎英睿喚道。

    小獼猴桃唰地抬起頭，眼睛亮了。跳下椅子顛顛地撲了過來：“爸爸！”

    黎英睿蹲下身，把她抱起來。笑盈盈地問：“有沒有乖乖？”

    黎思瑤使勁點頭：“乖乖?！?/br>
    “打人還乖乖？”

    黎思瑤摟住他的脖子，小臉兒一撇：“他長得磕磣，還欠兒登?！保ㄇ穬旱牵呵肥智纷臁＃?/br>
    “他怎么欠兒登了？”

    “他往爸爸臉上劃?！彼钢h處的桌子道。

    黎英睿走過去，就見桌上攤著一幅孩子的畫。幾何形的人，饅頭似的手腳，臉上一道黑色的油畫棒。人物上方一行歪歪扭扭的字：zui愛的人。

    “我閨女真棒?！崩栌㈩ＳH了她臉蛋兒一口，捏著嗓子夸道，“看這倆胳膊畫得，多勻稱。”

    別說劉老師，就連肖磊都驚呆了。

    孩子犯了這么大的錯，不訓(xùn)斥，不教育，還在這兒叭叭夸上了？這已經(jīng)不是溺愛了，這是要把孩子溺死??！

    “要不要帶瑤瑤去？正好受傷的小朋友也在，可以把事情問清楚?！眲⒗蠋煹?。

    黎英睿立馬抬手拒絕，快得臉頰上的rou都顫了下：“不必?，幀幧眢w不好，別沖了她?！?/br>
    “爸爸，我想回家。還想吃拉稀食品?！崩杷棘帗钢栌㈩５念I(lǐng)帶，偷偷打量著他身后的肖磊。