第20章
“???我有翅膀就一定要會(huì)搭窩?喂,雖然我是墮二代,但是我覺(jué)得你在騙我,天堂的家伙們會(huì)搭窩?傳承記憶里可沒(méi)有這個(gè)東西!” “這還要傳承記憶嗎?!你這個(gè)廢物!這個(gè)是本能!” “??我靠,你還記不記得你是個(gè)天使?你不是一只鳥!” “嗯,可愛(ài)的小東西們,乖乖的不要亂動(dòng)哦,聽(tīng)話,不聽(tīng)話的小可愛(ài)是要被吸干血液的哦~” “咦,你們血族還吸動(dòng)物的血液?。窟@符合你們的審美觀嗎?” “高貴的血族善于變通,懂?” “你傻愣什么!把繩子遞給本大爺!” “垃圾泰坦,你不會(huì)說(shuō)請(qǐng)字嗎?” “把繩子請(qǐng)過(guò)來(lái)給我!” 第八組的學(xué)生們一邊罵架一邊干著活,讓其他正在觀望他們的組看的是一愣一愣的。 #都吵成一鍋小魚干了居然還能干的下去活兒# #摒棄前嫌攜手前行共創(chuàng)未來(lái)# 看著第八組的人干活干的熱火朝天,其他組的人在觀望了好一會(huì)兒后終于坐不住了,咬咬牙也跟著第八組學(xué)了。 起誓!干活! 于是乎,以第八組為榜樣,其他組也有樣學(xué)樣的熱火朝天的開(kāi)了工。 吵罵聲、咚咚鏘鏘工作聲、小動(dòng)物們歡快的叫聲,所有的聲音匯聚在了一起,給此方天地帶來(lái)了前所未有的活力。 趴在楊澤靈腿上的楊桃瞇著眼睛看著眼前各族學(xué)生們聯(lián)手干活的景象,腦子里閃過(guò)一幕幕千萬(wàn)年前種族大戰(zhàn)的場(chǎng)景。 “時(shí)間真是個(gè)好東西。”楊桃用楊老師聽(tīng)不懂的語(yǔ)言嘀咕了一句。 “......” 楊澤靈仿佛像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)楊桃說(shuō)的話,順著小黑羊毛毛的手都沒(méi)停頓一下。 還差的遠(yuǎn)呢,楊澤靈彎著眉眼看著眼前的景象,心里面飛速的劃過(guò)一條又一條計(jì)劃,然后,被不停的劃掉再重列。 因地制宜很重要啊,頭腦風(fēng)暴了好一會(huì)兒的楊老師深深的嘆了口氣,覺(jué)得肩膀上的擔(dān)子很重。 任重道遠(yuǎn)啊。 楊桃抖了抖耳朵,抬頭咩了一聲,那意思:你嘆什么氣??? 楊澤靈低頭看著仰頭,用手指戳著他的腦袋,用純正的東方語(yǔ)言輕聲道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志?!?/br> 愣愣的楊桃:“???” 哈? 你在說(shuō)什么? 你們東方的語(yǔ)言我聽(tīng)得不是很懂??! “意思就是上天如果要讓我干大事,總得先磨練我的意志?!睏顫伸`看出來(lái)了小黑羊的困惑,懶洋洋的說(shuō)道:“說(shuō)實(shí)話,這屆學(xué)生啊,真是我?guī)н^(guò)的里面最差的一屆?!?/br> 楊桃:“......” 不懂東方教師帶的每一屆學(xué)生都是最差一屆的梗,小黑羊真的相信了楊老師的話,認(rèn)為這屆學(xué)生就是楊老師帶的最差的一屆了。 抽個(gè)空去見(jiàn)一見(jiàn)米迦勒和路西法他們幾個(gè)老東西吧,楊桃在心里默默的想著,這等好話怎么能不與他們分享一下! 楊老師說(shuō)了,你們都是垃圾! #能把楊澤靈楊老師的話給精煉成這樣你也是蠻厲害的# 作者有話要說(shuō): 以后誰(shuí)再和我說(shuō)什么血統(tǒng)論我一定打爆對(duì)方狗頭。 狗子擁有西伯利亞雪橇犬的高貴血統(tǒng),然后,在壓根零度都沒(méi)到的天氣里感冒了.... 呵。 感謝投出地雷的毛絨絨:墳頭蹦迪、怸韗不秥 1個(gè); 非常感謝對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力咕的! 第12章 一票&否決 ...... 幸虧楊澤靈不知道小黑羊把他的話給扭曲成了另外一種意思,不然小黑羊的下場(chǎng)就必須是進(jìn)湯鍋涮一涮了。 #與死神擦肩而過(guò)的楊桃今天也是很幸運(yùn)呢# 于是乎。 學(xué)生們賣力的干著活,楊老師安逸的喝著茶,現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)真是和諧無(wú)比。 感天動(dòng)地的師生情,真是非常值得贊嘆一下。 “哇哦,楊老師,你這兒好熱鬧?!本驮趲熒椴粩嗌郎氐臅r(shí)候,四個(gè)穿著教師制服的人不請(qǐng)自來(lái)了。 楊澤靈驚訝了一下,放下手中的茶杯打了個(gè)招呼:“嗯?史密斯老師你們?cè)趺磥?lái)了?” 來(lái)人是楊老師的同事們,也就是之前的蹭飯四人組。 史密斯——也就是血族的教師嘴角上揚(yáng),風(fēng)度翩翩的說(shuō)道:“我們要是不來(lái)也看不到這么熱鬧的情況啊。” 其他三個(gè)教師也默默點(diǎn)頭,用一種不可思議的眼神看著眼前的畫面,那表情,當(dāng)真是驚嚇中混著一絲疑惑又摻雜著些許的驚喜和滿滿的困惑。 總結(jié):表情管理系統(tǒng)失控了。 被不請(qǐng)自來(lái)的教師們露出的不可描述眼神所籠罩的學(xué)生們:“.......” 不知道該說(shuō)些什么,就當(dāng)做這些教師不存在好了。 一個(gè)人丟臉那是丟臉,兩個(gè)人丟臉就會(huì)有對(duì)比,三個(gè)人丟臉那就一笑而過(guò),而現(xiàn)在... 哼,這不是丟臉,這是在努力勞作! 學(xué)生們挺起了胸膛,干活干的更加賣力了。 #工作時(shí)間請(qǐng)勿打擾謝謝# #只要我干活干得快,丟臉就追不上我# 楊澤靈:“坐下喝杯茶?” 楊桃已經(jīng)非常勤快的準(zhǔn)備好了藤椅和茶杯,就等著這幾人坐下了。 哼,看在你們是客人的份上,勉強(qiáng)給你們服務(wù)一下好了,楊桃一邊用小蹄子泡著茶一邊想著,作為楊老師的羊,那必然是極為優(yōu)秀的!