其實師柏雖然壞學(xué)生的事沒少干，但頂撞老師這點他還真沒怎么干過，裴夫人雖然管不住他打架但該教的禮貌規(guī)矩是一個沒少。所以他心里其實知道自己打架是錯的，老師教育他無論出于職業(yè)要求還是良苦用心，都沒問題。

    不過安分聽訓(xùn)這么多年，他一次沒改過就是了。

    柯主任沉默著思考懲罰辦法，還沒整理出思路，身后就響起兩聲叫喊。

    “柯主任好。”

    柯主任回頭，看見是佘衛(wèi)池的時候表情變了變，腦子里快速回想起不久前，在校長辦公室里見到的那位端莊但又鋒利的女士。

    “是佘衛(wèi)池同學(xué)吧，有什么事?！?/br>
    “抱歉打擾到你們談話了。是這樣的柯主任，我來提醒師柏不要忘記回家練習(xí)舉旗動作，我們這邊練得差不多了，就先回去了?！?/br>
    聽見這話師柏下意識地抬頭看，眼神里略微浮現(xiàn)不可置信，那天他拉著他跑那么久，今天走了還得當(dāng)他面說一聲？殺人誅心？等觸及到佘衛(wèi)池那雙略冷淡的眼睛時，他刷地一下明白了。

    “好的好的，我回去就練?！?/br>
    這句話說的毫無漏洞，加之柯主任并不知道兩人的關(guān)系，還以為只是普通的同班同學(xué)，要走了打個招呼再尋常不過。

    他扭頭去看站得板正的師柏，懷疑的目光掠去。被打量的的視線掃過，為了盡快解脫，師柏裝的很好。

    舉旗手這么嚴(yán)肅的事情竟然會選這么跳脫的學(xué)生。

    但隨便當(dāng)面質(zhì)疑學(xué)生到底不是老師應(yīng)該做的，他想了想，最終還是不愿意因為懲罰耽誤學(xué)生練習(xí)，擺擺手道：“回去寫一份檢討書，做一周樓層衛(wèi)生…運動會之后交給我和執(zhí)行，另外你要是再讓我抓到一次，我可得把你交給你們班主任了啊?！?/br>
    師柏忙不迭點頭。

    “行了，把沒練的補上。”柯主任剛想讓人走，忽然想起剛剛抓人時師柏那躲在樹蔭下的懶散模樣以及兩人站在一起的身形越看越像…

    眼見他瞇起眼細細打量，師柏立刻保證，“柯主任你放心，不會再犯的，我一定會在運動會上發(fā)光發(fā)熱，為班級收攬榮譽！那我們先走了！拜拜主任！”

    等繞出cao場大門，師柏吐出一口氣，拍了拍佘衛(wèi)池肩膀，“行啊你，忽悠柯主任一套一套的，原來好學(xué)生也這么會玩兒啊?！?/br>
    佘衛(wèi)池微微一哂，抓他痛腳，“你還是考慮考慮怎么練好舉旗逃過柯主任的懲罰比較好?！?/br>
    師柏毫不在意地眨眨眼，一個計劃在他腦海里快速閃過。

    …

    訓(xùn)練的日子過得飛快，師柏除了第二天掂了兩下旗幟外，一概不知道逃到哪里玩去了。

    懷安中學(xué)的運動會是三天，不進行開幕式的高三學(xué)生分散坐在看臺上，而高一高二的學(xué)生分批次在后臺做準(zhǔn)備。

    運動會只有開幕式定班服不劃算，程楓便讓他們在外面穿上校服外套，再搭上上次的統(tǒng)一定的白褲子，一批清爽干凈的學(xué)生站在臺下，一眼看去整整齊齊的。

    這個年紀(jì)的孩子，無論平時怎么頑皮，這種時候還是希望自己展示在外的形象是好的，無論是為了吸引異性的目光還是自尊心的存在，更何況還有班級榮譽感這種東西存在。

    程楓滿意地點點頭，示意師柏拿上娟面上印著高一二班的旗幟。

    “好好帶?！背虠魃灾氐呐牧伺膸煱氐募绨颍凵駧е隙?，“咱們高一二班的門面?！?/br>
    猝不及防從老師嘴里聽見這句話，師柏還有些愣神，倒是馬優(yōu)達幾個學(xué)生立刻咧嘴笑著回應(yīng)。

    “是是是，莫辜負(fù)！”

    “那哪能啊，咱們柏哥不止是二班的門面，更是整個高一的門面?！?/br>
    “我還是認(rèn)為是整個懷安的門面！師柏是懷安的師柏，哈哈哈！”

    “去！”師柏往旁邊的陰影里躲了躲，下意識摸了把臉藏住緋紅神色，等熱勁兒緩和下來，他又吊兒郎當(dāng)?shù)牡溃骸袄铣棠惴判?，就等著在辦公室接收其他班主任羨慕吧。”

    不等程楓繼續(xù)，那邊的工作人員走上來，“快過來，一班已經(jīng)在前面候著了，你們站他們后面?！?/br>
    師柏帶著人整齊站位。

    “現(xiàn)在向我們走來的班級是高一一班，他們的舉旗手正帶領(lǐng)著同學(xué)一步步像我們走來，陽光與青春鐫刻在這位舉旗手身上…”臺上學(xué)生omega主持人用著標(biāo)準(zhǔn)話語介紹著，“他有力的舉起旗幟，向我們大家展示高一一班的風(fēng)采！”

    介紹完一班，主持人的目光向后探去，二班和一班隔著幾十米的距離緩緩踏出候場區(qū)。

    師柏兩手握住旗幟走在最前方，藍白色交織的校服罩在少年alpha的身上，略微有些寬松，卻不顯頹廢反而正當(dāng)青春。

    臺上主持人繼續(xù)念著官方夸贊，“現(xiàn)在向我們邁進的是高一二班的同學(xué)們，作為高一年級第二位出場的班級，他們朝氣蓬勃，正是意氣風(fēng)發(fā)時…”

    “舉旗手向我們…”主持人的聲音霎時截止。

    只見靠近主席臺的位置，不知道什么時候師柏變成單手持旗。

    運動員進行曲正播放得熱烈，往昔煩不勝煩的音樂聲此刻也有了那么點振奮人心的意味兒。

    師柏單手高高舉起旗幟，讓制印著高一二班的白字顯露在所有人眼前，緊接著不等任何人反應(yīng)，他往前一步和隊伍拉開些許距離。

    飄揚的旗面在空中劃過飄逸的弧線，旗幟在師柏的手中甩出漂亮的一個圈。