想到這兒，團團指了指小豬又指了指顧塵，像是再說：你是豬？

    團團當然不可能這么說了。顧塵卻故意逗她，“我可不是豬，團團才是小豬，小饞豬~、小懶豬~”“是不是呀？家里的好吃的都被誰吃掉了??？”邊說，邊假裝要撓團團的癢癢rou。

    小孩子就是這樣，稍微逗逗她她就高興得不得了，手還沒碰到癢癢rou呢，團團就笑得尖牙不見眼。這傻小孩兒。

    看著后座上鬧成一團的一大一小，副駕駛上的管家有些唏噓，團團真的很久沒有這么開心過了。好像自從前幾天的那場直播開始，顧塵就變了，她不再無理取鬧，不再纏著打聽小姐的消息，不再因為信息素對小姐產(chǎn)生依賴，也不會熬夜等小姐下班回家。

    不作妖兒的顧塵把心思放在直播和團團身上，邊賺錢邊成為了一個好mama的形象。管家覺得這樣也挺好，可這樣的好怕是維持不了多久吧。

    和團團溝通了一路，顧塵才知道原來團團屬豬，季折風也屬豬，不過季折風是豬頭，她是豬尾，她比季折風小將近一年。

    團團的手工課興致不減，回到家就去玩具房翻出了好多軟陶泥，拉著顧塵要她陪自己捏小豬。

    團團還要捏兩只小豬，這樣她們一家就齊全了。她用小手指著顧塵，選了一團粉色的陶泥遞過去。

    “你要我捏一只粉色的豬？”顧塵問。

    團團點頭，兩只手臂伸開，仿佛抱不下一團巨大的空氣一般。

    顧塵懂了，“你要我捏個我自己??？大點的粉色小豬？”

    團團笑著點頭，她的動作小姨媽都看得懂，不像小姨根本不知道她在比劃什么。

    好吧，反正下午沒事兒，那件事暫時也不會有消息，她就陪團團玩好了。這對團團的康復有很大的幫助。顧塵也希望她快點從創(chuàng)傷中走出來。

    顧塵揪了一塊粉色的軟陶泥放在掌心里揉搓，她好奇地問團團，“為什么要我捏？那團團做什么？”

    團團比劃了一下，自己摳下兩塊小的粉色軟陶泥，兩只小手把它們搓成一大團，又指了指自己，一只手在空中畫了個圓。

    “??！你要捏季，你小姨？”顧塵問。

    團團點頭。

    這時，保姆端了水果過來，顧塵拿起水果叉叉了一顆草莓喂給團團吃?？此】谛】诔缘脙?yōu)雅的樣子，心想團團也不必一直這么淑女，以后季家都要交給她，還是要讓她粗狂一些。

    “團團，大口吃！像這樣?！闭f著，顧塵長大嘴巴一口吞下一整顆草莓，“嘴巴里都是草莓的香甜，很滿足、很幸福！團團，要不要試試？”

    團團眨眨眼，以前mama教她吃東西要小口小口的吃，可小姨媽大口吃看起來真的很香的樣子。

    顧塵又叉起一顆草莓遞到團團面前，團團長大嘴巴卻只小小的咬了一口。

    顧塵鼓勵道，“大口咬！”說著還長大嘴巴做示范。

    團團的第二口嘴巴張得老大，一口咬掉大半草莓，小嘴巴里鼓鼓的，她眼睛忽亮，快速咀嚼全都咽下后又大口吃掉剩下的草莓，如此往復連著吃了三顆草莓。

    “好棒！”顧塵笑著鼓掌。

    小孩子喜歡被表揚，團團也不例外，開心地捧著臉笑得像朵花兒。

    兩個人繼續(xù)手工捏小豬。

    顧塵愛美，她的粉紅小豬也要漂漂亮亮的，她從彩色陶泥堆里翻出橙色的陶泥搓了兩條腮紅貼在小豬的臉上，一看就是一只小美豬。

    “團團，你看，是不是和小姨媽一樣漂亮？”

    團團眼睛放著羨慕的光，再看看自己手里的一團不成形的粉色陶泥，眨眨眼，抬起雙手舉到顧塵面前。

    “怎么了？這只不是你要做的嗎？自己動手才有成就對不對？”顧塵可不打算幫團團做手工，小孩子要培養(yǎng)獨立完成一件事的能力，這對她的人格培養(yǎng)有很大幫助。

    可是團團很羨慕小姨媽捏的粉色小豬豬，她手里的好丑……

    “那這樣，我教你，你照做好不好？”顧塵后知后覺自己給自己挖了坑，她是成年人捏個小動物還不簡單嗎？可團團還是個兩三歲的孩子，哪可能捏得那么完美？

    于是，她采取鼓勵式協(xié)助，“團團，我們先把豬的身體揉圓，對，就是這樣，加油！好棒！稍微壓扁點，不要太用力，對對，就是這樣！啊~~壓成面餅了？！沒關(guān)系，重新來過，團團一定可以的，團團可是戰(zhàn)勝過拼圖大魔王的英雄！”

    喚醒記憶加鼓勵加循循善誘，團團終于把大粉紅豬的雛形捏出來了。

    顧塵知道團團捏的是季折風，特意讓團團把豬肚子捏得圓滾滾，還美其名曰：“胖胖的豬最有福氣，團團最喜歡小姨了是不是？那就讓她變成圓滾滾。”

    對，胖死她！季折風明明是身材勻稱又帥氣的alpha，可那又怎么樣？一定都不耽誤顧塵“報復”她，讓她成天一張死人臉！讓她臭脾氣！哼！

    于是，一只丑萌、丑胖的粉色大豬就這樣誕生了。

    當團團指給季折風看時，季折風的眼角都抽抽了，三只粉色豬里，團團的很可愛，顧塵的很漂亮，唯獨她的怎么有那么點寫實風格呢？

    “哇~”季折風拿起小豬看了一圈兒才組織好語言，“這只小豬真的很強壯！”她摸摸團團的頭，“足夠力量可以保護你?！闭f著，把小豬擺在象征團團的那只小豬前面。