【……都說(shuō)了搞反了，是你的哥哥們像他?！啃』胰滩蛔」緡伒?，【龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞唄?！?/br>
    【你家這是典型的大反派生小反派?！?/br>
    “？”瑩瑩疑惑地看著小灰，滿頭霧水，“是瑩瑩的感覺(jué)出錯(cuò)了嗎？”

    小灰搖了搖頭，解釋道：【瑩瑩，你的感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)?；粼瓢氐拇_對(duì)你很好，也對(duì)你沒(méi)有惡意?！?/br>
    相處了幾天下來(lái)，瑩瑩不至于連對(duì)方的惡意都感覺(jué)不出來(lái)。

    但是，這才更體現(xiàn)了霍云柏的可怕之處。

    小灰直視著瑩瑩的眼睛，一字一頓地說(shuō)道：【但是，瑩瑩，還記得那個(gè)財(cái)迷精嗎？你覺(jué)得財(cái)迷精是個(gè)純種大傻子嗎？】

    【你覺(jué)得在被你們點(diǎn)醒之前，你父親是怎么對(duì)待財(cái)迷精的呢？】

    瑩瑩愣住了。

    這番話在她的小腦瓜里吃力地理解了很久，瑩瑩才倒吸一口冷氣，磕磕巴巴地說(shuō)：“小、小灰，你的意思是說(shuō)，父親對(duì)待二哥也是這么好嗎？”

    小灰只抱起翅膀，語(yǔ)氣涼涼地說(shuō)：【那要不然呢？你們霍家又不是十八層地獄，每天父子見(jiàn)面就是老爹照著兒子抽是嗎？】

    瑩瑩先是茫然，隨即恍然大悟：對(duì)噢！

    這就是慣性思維帶來(lái)的視角缺失。

    瑩瑩在過(guò)去的時(shí)間線里，看到的都是哥哥們最刻骨銘心的回憶，換句話說(shuō)，也就是哥哥們與父親最激烈的沖突和矛盾。

    瑩瑩只看到了懲戒室里霍云柏恐怖地鞭打哥哥們，可是在懲戒室之外呢？

    懲戒室里的時(shí)間只占了很小很小的一部分，但在其余那些平凡的日常生活里呢？

    二哥霍承望曾經(jīng)是那么信任父親，那么喜歡父親；四哥霍承玄對(duì)父親沒(méi)有反抗之心；就連早早離開(kāi)家的三哥霍承恩都曾期望過(guò)父親的重視。

    那是因?yàn)榛粼瓢卦谄匠?duì)待他們或許稱得上是“好父親”。他們之間甚至?xí)泻芏嗵鹈勖篮玫幕貞洝?/br>
    瑩瑩更加茫然了：“所以父親平時(shí)會(huì)很好，但是如果大家犯錯(cuò)的話，父親就會(huì)‘咚’地一下變身，變成大怪獸來(lái)打哥哥們嗎？”

    小灰沉默了一下，點(diǎn)頭：【嗯，你可以這么理解。】

    以小孩子的理解方式來(lái)講，的確是這樣。

    【這就是霍云柏的高明之處，瑩瑩，你能明白嗎？】

    小灰放緩了聲音，說(shuō)道：【只靠單純的恐怖是沒(méi)有辦法真正cao控一個(gè)人的。打一鞭子給一甜棗這一套很多人都知道，但不是很多人都能做到。】

    【更很少有人能抵抗得了?！?/br>
    小灰又敲了一下瑩瑩的小腦袋，氣道：【所以瑩瑩，不要這么早地放松警惕，你給我小心一點(diǎn)知道不知道？！】

    【溫水煮青蛙你懂嗎？先慢慢試探你的底線，模糊你的感知，然后哪天霍云柏把你吃了你都傻乎乎地笑呢！】

    瑩瑩懵懵懂懂地點(diǎn)頭，大概明白了。

    真的好可怕。

    怪不得大家都說(shuō)大人吃過(guò)的鹽比瑩瑩吃過(guò)的飯還多?，摤摳緵](méi)有辦法看破父親所使用的手段，她真心以為父親是不想懲罰她，只對(duì)她好呢。

    瑩瑩覺(jué)得這個(gè)世界的套路真是太多了！

    “咦？”瑩瑩突然想到了一個(gè)疑點(diǎn)，“小灰你說(shuō)父親是這樣做是為了控制瑩瑩，不是真心對(duì)我好的?！?/br>
    “可是我感覺(jué)不到父親的惡意呀？我覺(jué)得父親是真心的！”

    這個(gè)世間誰(shuí)能逃過(guò)瑩瑩的感知？

    這才是瑩瑩能這么快對(duì)霍云柏轉(zhuǎn)變觀感的重要依據(jù)。

    小灰也愣住了：瑩瑩說(shuō)的對(duì)！

    因?yàn)樾』移鋵?shí)也沒(méi)感覺(jué)到霍云柏對(duì)瑩瑩有一絲一毫的惡意。

    小灰不由得和瑩瑩面面相覷：是哦，這有點(diǎn)說(shuō)不通，這究竟是怎么回事？

    嘶——難不成霍云柏還真的是個(gè)沒(méi)有壞心思的好人？！

    第431章 知識(shí)學(xué)雜了

    這道題嚴(yán)重超綱，給瑩瑩和小灰難得夠嗆。

    瑩瑩想不通就不想了，又“噠噠噠”跑回書(shū)桌旁開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

    家庭教師留的作業(yè)有一厚摞，瑩瑩把小腦袋埋得很低，努力計(jì)算著作業(yè)里的題目，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)她小腦瓜轉(zhuǎn)得冒煙的聲音了。

    書(shū)房里的白熾燈發(fā)出微弱的電流聲，夜晚的霍宅里十分安靜。

    小灰看了一會(huì)都覺(jué)得累，他歪著腦袋想了想，從一旁的餅干盒子里翻出來(lái)一小袋餅干，撲扇翅膀飛到了書(shū)桌上。

    【瑩瑩……休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)餅干吧?！啃』矣米ψ舆f出餅干。

    “唔，剛剛休息過(guò)，我先把這道題算完。”瑩瑩專心致志撲在作業(yè)里，嘟囔著說(shuō)。

    小灰沒(méi)再說(shuō)話。

    當(dāng)瑩瑩好不容易算完這道題，抬起頭來(lái)時(shí)，通體漆黑的烏鴉依舊靜靜站在書(shū)桌上，爪子里抓著那袋餅干，那雙墨黑色的鳥(niǎo)眼睛里倒映著臺(tái)燈的燈光，像是泛著一層淺淡的光暈。

    【好了嗎？吃一點(diǎn)？】小灰把餅干放在瑩瑩手邊。

    說(shuō)來(lái)神奇，這袋脆脆的餅干竟然沒(méi)被抓碎，還是完整的圓形。塑料包裝袋上撕開(kāi)了一個(gè)小角，里面的餅干很薄很脆，上面鑲嵌著榛果和巧克力，一看就好吃極了。

    瑩瑩微愣，驚奇地瞪圓了眼睛：“哇噢——”

    小灰茫然：【瑩瑩，你“哇噢”什么？】

    “小灰好好！這是小灰第一次給我遞食物！”瑩瑩大呼小叫地說(shuō)。