第766章
有學(xué)生聽到,不由贊嘆:“cecilia人好好噢。還提醒我們占座位?!?/br> 等到這些學(xué)生離開,李思思立刻換了一副刻薄嘴臉:“夏初糖,我給你三天時間。你要是再不和宋旭分開,那就別怪我出手?!?/br> 夏初糖挑眉問道:“你要干什么?” “也不做什么。” 李思思看著自己嫣紅的指甲,慢悠悠道:“只是,我會告訴學(xué)校,你的那些設(shè)計作業(yè),毫無靈性,粗制濫造,嚴(yán)重影響京大學(xué)院的聲譽(yù)。未來幾年,你的設(shè)計稿,學(xué)校都不會推薦?!?/br> 服裝珠寶設(shè)計這個專業(yè),在大學(xué)四年內(nèi)一定要努力參加各種比賽拿獎,之后的事業(yè)之路才會平坦。 如果被cecilia這樣的國際大咖設(shè)計師蓋了沒靈性的標(biāo)簽,事業(yè)和前途就等于毀了一半。 就算以后夏初糖拿著好作品參賽,別人只需要一句“她是cecilia說沒靈性的那個人”,那大概率她就會被淘汰。 聽到李思思說出這樣惡毒的話,顧火忍不住開口:“李小姐,你怎么能這樣子做?如果你這樣和學(xué)校說,以后出國交流的機(jī)會都不會有夏初糖?!?/br> 顧火自己就是學(xué)校推薦去的國外學(xué)習(xí)。 和他一屆恰好有個同學(xué),也是在大學(xué)四年里,被教授打上了“沒靈性”的標(biāo)簽。 雖然那人專業(yè)成績很好,但是因?yàn)檫@個標(biāo)簽,那個學(xué)生無緣去留學(xué),設(shè)計之路也異常艱辛,后來轉(zhuǎn)行去做了銷售。 李思思不以為意,說的話更氣人:“那沒辦法,誰叫我是天才設(shè)計師cecilia,而她不是呢?” 第594章 不知道這位李小姐的頭銜,是誰封的? 李思思扭著腰,從幾人面前走過。 那一副高高在上的優(yōu)越感模樣,秀的讓夏初糖幾人半天都沒說話。 “走吧,去聽課?!?/br> 還是李斯斯最先回了神,自嘲笑了笑:“我還挺期待這個cecilia的課。” 夏初糖和她的朋友,都說這個和她同名的女孩子講課很好。 可剛才看到她的行為,李斯斯實(shí)在是無法想象,這樣一個品行惡劣的人講的課有多好。 幾個人進(jìn)了教室,找了個靠前排的位置坐下。 李思思見到后,走到講臺旁邊,對著教授耳語了幾句。 只見教授走過來,問道:“你們誰是夏初糖?” “我是。” 夏初糖站起來,禮貌:“老師,有什么事嗎?” 教授打量著態(tài)度謙遜的女孩 ,語氣緩和了些:“cecilia說你上節(jié)課交的設(shè)計稿很不認(rèn)真。如果你繼續(xù)這么敷衍了事,那以后這節(jié)課就不用來了?!?/br> 夏初糖:“……” “樊教授,你要不要看看夏初糖的作業(yè)再評判?” 段何不滿,反駁:“僅憑cecilia一句話,就說敷衍,這是不是不嚴(yán)謹(jǐn)?” 教授冷笑一聲,指了指講臺上:“以cecilia在服裝設(shè)計界的地位。她認(rèn)為敷衍的作業(yè),那就一定是。這一點(diǎn)毋庸置疑?!?/br> 段何:“……” “好了,我過來也是通知你一下?!?/br> 教授也不想浪費(fèi)時間。 “我們好不容易請到cecilia這樣的名設(shè)計師來學(xué)校講課。你們要好好珍惜機(jī)會。不要浪費(fèi)寶貴的提升機(jī)會?!?/br> 夏初糖看到講臺上李思思眼底的譏笑。 那眼神分明在說:看到了嗎?我想整你,只需要一句話那么簡單。 “樊教授,我下次會認(rèn)真?!毕某跆菦]有多做爭辯。 看到這個學(xué)生態(tài)度還不錯,教授的情緒稍微好了一些。 沒有再繼續(xù)批評,換了個鼓勵的口吻:“對嘛,來上學(xué)就要有個認(rèn)真態(tài)度。下次不要再犯了?!?/br> “好的,樊教授。”夏初糖乖巧應(yīng)下。 等到教授離開,林清藝氣憤說道:“這個李思思太過分了。我明明看到你交的設(shè)計稿很好。” 段何也是氣的捏拳 :“你那套以景泰藍(lán)為主題的設(shè)計稿,簡直好的離譜。這個李思思怎么好意思說那設(shè)計圖敷衍?” “她是想要告訴我,剛才在外面她說的話不是嚇唬我?!毕某跆堑σ宦?。 別說夏初糖現(xiàn)在的財力雄厚,根本不在意學(xué)校的留學(xué)名額。 就算她手里錢不多,以她和蔣安心現(xiàn)在的合作關(guān)系,設(shè)計稿也不怕沒人要。 李思思以為夏初糖只是個窮學(xué)生,所以才會利用這位教授來震懾她。 可惜,她如意算盤打錯了。 旁邊的李斯斯看到這一幕,低聲對顧火說道:“如果這個女人真的是冒名者,那我一定要追究她的法律責(zé)任。” 顧火也嚴(yán)肅點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的。太可惡?!?/br> 很快,課堂鈴聲響起,李思思開始講課。 “今天我們講下現(xiàn)在國際幾個大品牌的發(fā)展史,以及未來品牌設(shè)計趨勢……” 李思思剛說完講課主題,cecilia和顧火同時瞳孔地震。 “這不是……你在學(xué)校講公開課的主題嗎?” 顧火震驚到說話都有點(diǎn)結(jié)巴。 為了謹(jǐn)慎期間,cecilia說道:“再聽聽內(nèi)容。” 畢竟,同專業(yè)相同的研究課題也有可能出現(xiàn)。 也許臺上的這位“cecilia”恰好那么巧選了個一樣的課題? 可是接下來的十分鐘,cecilia是真的沒辦法繼續(xù)聽下去了。 李思思的所有講課內(nèi)容,就是在鸚鵡學(xué)舌。