第29章
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“再接什么力啊?!备吲嬉阏f(shuō),“三盤(pán)加起來(lái)拿了十二個(gè)人頭,我沒(méi)想過(guò)差距這么大。” “是啊老師。”另一個(gè)電競(jìng)選手杜春賀臊眉耷眼地說(shuō),“我從來(lái)沒(méi)被人這么摁在地上摩擦過(guò)。” “而且隊(duì)友們盡力了。”高沛毅說(shuō),“罵都不知道罵誰(shuí)?!?/br> 裘錦程歪頭看著小孩兒郁悶的臉,說(shuō):“你們也是玩游戲的高手,從這次比賽中,也該知道娛樂(lè)和職業(yè)之間差距猶如鴻溝,不單單是努力能夠彌補(bǔ)。經(jīng)此一役,周末休息的時(shí)候,你們好好想想未來(lái)的路,隨時(shí)歡迎來(lái)找我聊天?!?/br> “好了,放學(xué)?!濒缅\程拍拍手,“打起精神,日子長(zhǎng)著呢?!?/br> “老師再見(jiàn)?!备吲嬉阃现阶与x開(kāi),身后跟著一串垂頭喪氣的選手們。 “裘老師再見(jiàn)!”林雪兒笑著揮揮手,腦后的高馬尾一晃一晃地快步離開(kāi)。 學(xué)生們?nèi)绯彼阃藞?chǎng),剩下一個(gè)瘦小的男生坐在位置上滿(mǎn)眼思索。 裘錦程挑眉,走過(guò)去詢(xún)問(wèn):“史浩,想什么呢?” “裘老師?!蹦猩鷵钢郑q豫不決地說(shuō),“我想轉(zhuǎn)班?!?/br> “嗯?”裘錦程蹲下,雙臂疊放桌面,“這次比賽中,你的實(shí)力最亮眼,為什么想轉(zhuǎn)班?” “我很喜歡打游戲,但是,”史浩囁喏,“我不是最厲害的,我家沒(méi)有錢(qián),我爸拉貨特別辛苦……”他低下頭,額角的碎發(fā)擋住眼睛,手指糾結(jié)地?cái)囋谝黄穑拔乙詾槲液軈柡?,可是這次……”他引以為傲的技術(shù)被尖子班的天賦打擊得粉碎,直接斷絕了他走職業(yè)道路的念想,“我才高一,轉(zhuǎn)班還來(lái)得及?!?/br> “你年輕,做什么都來(lái)得及。”裘錦程安撫道,“你想學(xué)什么?” “不知道?!笔泛泼H坏乜粗缅\程,“做什么能賺錢(qián)?” “這樣吧,我回去想想。下周一給你推薦幾個(gè),你找時(shí)間去旁聽(tīng)一下,選個(gè)喜歡的專(zhuān)業(yè),再找你家長(zhǎng)談。”裘錦程說(shuō)。 找著主心骨的小孩兒驀然神色堅(jiān)定,他點(diǎn)頭:“好,謝謝老師?!?/br> “去吧,回去好好休息,不要想七想八。”裘錦程拍拍史浩的肩膀,“你爸爸送你來(lái)上電競(jìng)班,肯定是個(gè)開(kāi)明的人,沒(méi)問(wèn)題的?!?/br> “嗯?!笔泛普酒鹕恚@過(guò)長(zhǎng)桌,跑過(guò)來(lái)抱了裘錦程一下,后退兩步,臉頰連帶著耳根通紅地說(shuō),“謝謝老師?!?/br> 裘錦程看著他,唇角不自覺(jué)地上揚(yáng),感覺(jué)當(dāng)職校老師也沒(méi)有他想象中的那么糟糕。 “老師再見(jiàn)?!笔泛茡]揮手。 “再見(jiàn),周末愉快。”裘錦程說(shuō)。 莊綸靜靜地等在一邊,看裘錦程和學(xué)生們告別。他心思細(xì)膩,自第一眼看到裘錦程,便敏銳的察覺(jué)出這兩年裘錦程過(guò)得并不快樂(lè),他看上去身心俱疲,隱隱猜到北漂生活的艱辛困苦。如果當(dāng)年他毅然決然放棄豐厚家底,與窒息的原生家庭斷絕關(guān)系,隨裘錦程去北京,許能為裘錦程減輕一些負(fù)擔(dān)。 可上億的資產(chǎn),豈能輕言放棄,思來(lái)想去,莊綸自以為選了一條兩全的路徑,但沒(méi)料到裘錦程是先放手的那個(gè)。 “愣著干嘛,下班?!濒缅\程說(shuō)。 “好哦。”莊綸說(shuō),“門(mén)口的易拉寶……” “甭管了,保潔收。”裘錦程捏了捏鼻梁,疲憊地嘆了口氣,向門(mén)口走去。 莊綸亦步亦趨地跟上他的腳步,問(wèn):“你周末有安排嗎?” “累,哪兒也不想去。”裘錦程說(shuō),“回家睡覺(jué),睡兩天?!?/br> “我想回學(xué)校看看?!鼻f綸說(shuō),“你能不能陪我去?!?/br> “有什么可看的,不去?!濒缅\程說(shuō)。 “你說(shuō)公開(kāi)賽后可以談?wù)?。”莊綸擺出一副委屈的模樣,這是他最常用的把戲,雖老套但有效。 裘錦程沉默半晌,莊綸說(shuō):“你說(shuō)的,總不能言而無(wú)信吧?!?/br> “剛剛不是談過(guò)了嗎?”裘錦程說(shuō)。 “那是公開(kāi)賽中,不是后。”莊綸不愧是漢語(yǔ)言碩士,極度咬文嚼字。 “誰(shuí)?!”裘錦程余光瞥見(jiàn)一個(gè)瘦小的人影綴在兩人身后,他皺眉,迅速轉(zhuǎn)身,目光鎖定在走廊轉(zhuǎn)角的女生身上,“苗小純?你跟著我們做什么?” 瘦弱的小姑娘像只受驚的兔子縮了下肩膀,后退半步,脊背貼墻,垂著頭不說(shuō)話(huà)。 “你剛下課嗎?”莊綸貼心地遞了個(gè)臺(tái)階,苗小純惴惴不安地點(diǎn)頭:“是的莊老師。” “放學(xué)快點(diǎn)回家,別讓你家長(zhǎng)擔(dān)心?!濒缅\程說(shuō),他眉頭緊蹙,望著苗小純離去的背影,“她是不是跟蹤咱們?” “說(shuō)不定是湊巧?!鼻f綸說(shuō),“錦程哥,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題。” “什么問(wèn)題?!濒缅\程裝傻。 “周末去學(xué)校?!鼻f綸說(shuō)。 “疫情之后,大學(xué)都半封閉管理了?!濒缅\程說(shuō),“咱們進(jìn)不去?!?/br> “我給導(dǎo)師打了電話(huà),他愿意幫忙?!鼻f綸安排得周密,堵死了裘錦程的退路,甚至咄咄逼人地詢(xún)問(wèn),“錦程哥,你說(shuō)你已經(jīng)忘記了,那你在害怕什么?” 害怕?笑話(huà)。 裘錦程迫切地想要反駁莊綸的自作聰明,他開(kāi)口:“我怕我忍不住上手揍你?!彼蠖跤銮f綸,接下來(lái)的五年時(shí)間可謂雞犬不寧,他承認(rèn)兩人有過(guò)甜蜜美好的時(shí)光,但蜜糖抵不過(guò)猜疑,真誠(chéng)換不來(lái)真心。畢業(yè)后,他下意識(shí)避開(kāi)與過(guò)去有關(guān)的事物和習(xí)慣,比如攝影、繪畫(huà)、詩(shī)歌、茶點(diǎn)、以及粵語(yǔ)。