警察說(shuō)：“衛(wèi)生間沒(méi)有攝像頭，但從樓道里的監(jiān)控可以看出，高明慧被兩個(gè)女生辱罵、毆打、強(qiáng)迫下跪，并拖行至女廁，足以證明高明慧所說(shuō)的校園霸凌屬實(shí)?！?/br>
    高明慧的養(yǎng)母陳孝虹穿著橙紅色的環(huán)衛(wèi)工服，身材高大，滿口東北話，是個(gè)豪爽大方的女人。她不忍看完錄像，抱著高明慧抹眼淚，她的話不多，一味地重復(fù)：“該怎么罰怎么罰，我們不接受和解。”

    “您看您這條件有限，這些錢給孩子買點(diǎn)吃的喝的補(bǔ)補(bǔ)身體?！毙呃⒌膶W(xué)生家長(zhǎng)執(zhí)意給陳孝虹打錢，“我們平時(shí)工作忙，沒(méi)注意閨女走了彎路，我回去好好教訓(xùn)她。”

    “我雖然窮，但慧慧的吃喝都供得起?！标愋⒑鐡崦呙骰鄹觳采仙形聪说陌导t圓形傷疤，那是煙頭燙出來(lái)的痕跡，“我們不接受調(diào)解。”

    “陳女士，裘老師?！泵窬驹陂T口招招手，將陳孝虹和裘錦程叫出調(diào)解室，尋了一處安靜的角落對(duì)他們說(shuō)，“現(xiàn)在這個(gè)情況，接受調(diào)解是最合算的選擇。高明慧的傷情鑒定僅是輕微傷，那兩個(gè)女生的手段以人格侮辱為主，下手不重，而且她們是未成年人，同樣受法律保護(hù)?！?/br>
    “如果不接受調(diào)解，她們會(huì)坐牢嗎？”陳孝虹問(wèn)。

    “頂多是行政處罰，經(jīng)濟(jì)賠償和口頭教育。”民警說(shuō)。

    “學(xué)校會(huì)做開(kāi)除處理?！濒缅\程說(shuō)，“您拿上錢，帶高明慧去看看心理醫(yī)生?！?/br>
    一番勸解，陳孝虹情緒冷靜些許，她點(diǎn)頭，隨警察回到調(diào)解室。

    最終以一家賠償三萬(wàn)，共計(jì)六萬(wàn)元的結(jié)果達(dá)成和解。調(diào)解時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)，窗戶外天幕漸黑，裘錦程渾身疲憊，走出調(diào)解室，莊綸坐在大廳等他。

    “哥?！鼻f綸眼睛一亮，站起身向裘錦程走來(lái)，“怎么樣？”

    “搞定了?！濒缅\程說(shuō)，“你剛下班？”

    “嗯，沒(méi)坐很久?！鼻f綸說(shuō)，“你中午吃藥了嗎？”

    “……忘了?！濒缅\程早已將感冒這茬拋之腦后，他心虛地揉揉鼻子，“晚飯后吃?！?/br>
    “我今天看到了苗小純?！鼻f綸掏出口袋里的感冒藥遞給裘錦程，“她好像想和我說(shuō)話，被我躲開(kāi)了。”

    “明天上班我留意一下。”裘錦程說(shuō)。

    第49章 處分公告

    關(guān)于高一服裝（4）班女生霸凌事件，裘錦程專門寫(xiě)了一封詳細(xì)的公告，描述起因、過(guò)程和結(jié)果，打印十余份，蓋上公章，張貼在教學(xué)樓和宿舍樓門口，以示參與校園霸凌的嚴(yán)重后果。弘毅職校的官網(wǎng)、公眾號(hào)和微博同步發(fā)布公告，因充分詳實(shí)的細(xì)節(jié)、真誠(chéng)流暢的文筆和跌宕起伏的情節(jié)榮登熱搜榜第五，再次炒熱半個(gè)月前的弘毅電競(jìng)班探訪視頻。

    很快，裘錦程沒(méi)空去管莊綸的迷妹苗小純，他已然自顧不暇。學(xué)校里的許多女學(xué)生把他當(dāng)做男神偶像般崇拜，惹得男生群體嫉妒不已，更有調(diào)皮搗蛋的男生，戲稱裘錦程是弘毅大少爺，高明慧是弘毅少奶奶。

    蘇立志對(duì)此憤憤不平，他認(rèn)為裘錦程做了件好事，憑什么被混混們輕浮地取笑。青春期的少年們愛(ài)恨都強(qiáng)烈，愛(ài)之欲其生，惡之欲其死，裘錦程自入職弘毅，話題不斷，身份敏感，萬(wàn)眾矚目，擋住了其他男生的光芒，被當(dāng)做眼中釘rou中刺。

    “老師，我要把他們的嘴撕爛！”蘇立志沖進(jìn)辦公室，對(duì)裘錦程嚷嚷，“氣死我了一群下水道的老鼠！”

    “你都知道是老鼠了，理他們干什么?！濒缅\程鎮(zhèn)定自若，位于流言蜚語(yǔ)中央?yún)s毫不慌亂，“你作業(yè)寫(xiě)完了？”

    “……不提這茬行不行?！碧K立志塌下肩膀，撈個(gè)凳子坐在裘錦程身旁，“裘老師，你不生氣嗎？”

    “生氣有什么用，我能把他們都開(kāi)除了？”裘錦程說(shuō)。

    “你是校長(zhǎng)兒子唉。”蘇立志說(shuō)，“誰(shuí)罵你我都記著呢，想個(gè)辦法給他們一個(gè)教訓(xùn)?！?/br>
    “神經(jīng)?！濒缅\程說(shuō)，“好好學(xué)習(xí)，別想這些歪門邪道的招。矛盾的核心不是我，是女生和男生之間的沖突，晾他們一陣，自己覺(jué)得沒(méi)勁兒就散了?！?/br>
    “太憋屈了，一點(diǎn)兒都不爽?！碧K立志拍桌子，罵罵咧咧地站起身，“裘老師，你是大人，拉不下面子和學(xué)生計(jì)較，我?guī)湍??！闭塘x的少年眼神明亮、神采飛揚(yáng)，“誰(shuí)罵你，我揍誰(shuí)！”

    裘錦程無(wú)語(yǔ)地看著熱血上頭的蘇立志，不忍打擊他的積極性，嘆一口氣：“別下手太重，意思意思得了?！?/br>
    “知道啦，我有分寸?！碧K立志拍胸脯，像個(gè)彈力球蹦出辦公室。

    莊綸拎著教案踏進(jìn)門，說(shuō)：“哥，我聽(tīng)說(shuō)……”

    “混混議論我是吧，別放在心上?！濒缅\程說(shuō)，“處分公告貼出去肯定招致閑言碎語(yǔ)，句句都當(dāng)真這日子不過(guò)了?！?/br>
    莊綸閉上嘴巴，悶頭坐下收拾辦公桌，眼含憤懣，唇角下撇，仿佛一個(gè)咕嘟咕嘟冒蒸汽的高壓鍋。

    裘錦程余光瞥見(jiàn)莊綸窩火的模樣，想笑又覺(jué)得不太合適，他抿唇，執(zhí)筆寫(xiě)表彰材料，將林雪兒、鄭方琪、蘇立志的名字填進(jìn)表格。

    一節(jié)課的時(shí)間平靜度過(guò)，裘錦程將材料裝進(jìn)文件袋，抬頭，莊綸捏著一份剛打印出來(lái)熱騰騰的a4紙遞給他：“霸凌舉報(bào)郵箱?！?/br>
    “嗯？”裘錦程沒(méi)明白。

    “那群男生的意思不就是覺(jué)得你抓典型作秀嗎？把這個(gè)郵箱貼在公告下方的空白處，我看誰(shuí)還說(shuō)你是作秀?！鼻f綸說(shuō)。