翟夜不理會(huì)身高和自己一樣的幼兒園小朋友的跳腳，下意識(shí)伸手過(guò)去，捏住他的后脖頸。

    剛才還能冒充成年人的小朋友，一下就變成一只嚶嚶嚶的小狗崽：“唔汪！你要帶我去哪里？”

    翟夜捏了捏小奶狗的胖爪子：“你應(yīng)該不會(huì)怕貓吧？”

    “切~我怎么可能會(huì)怕貓？”

    “那就好。既然人類的幼兒園你上不了，那就先上妖怪的幼兒園?！?/br>
    小奶狗頓時(shí)停止了掙扎，胡子都透著迷茫：“妖怪也有幼兒園嗎？”

    “以前沒(méi)有，現(xiàn)在有了?！钡砸拐f(shuō)著，把他放到地上。

    小奶狗無(wú)意識(shí)地?fù)u著尾巴跟在他身后，然后上了二樓。

    翟夜剛想說(shuō)臺(tái)階比較高，不知道現(xiàn)在的小短腿能不能爬樓梯，就看小奶狗毫不費(fèi)力地跳上比自己個(gè)子還高的臺(tái)階，兩個(gè)大耳朵跟著起飛落下。

    小狗子一邊跳躍前進(jìn)，一邊還問(wèn)：“我還沒(méi)來(lái)過(guò)二樓呢。二樓有什么？”

    “是空房間。”當(dāng)初只是造了三層樓，實(shí)際發(fā)現(xiàn)只要一層就夠了，幾乎一直空關(guān)著。

    現(xiàn)在想想，改成小妖怪的學(xué)校挺合適的。

    他和烏云上課，也可以不用待在他的書(shū)房里擠著。

    小貍力從東到西跑了一圈，表示滿意：“汪！”

    “汪汪？”

    小貍力沒(méi)想到自己還能得到附和，歪頭跑向聲音傳來(lái)的方向。

    然后他就看到一只奶牛貓，用清澈的眼神看向他，也跟著歪過(guò)頭：“汪！”

    翟夜沒(méi)法一下分清三只奶牛貓，但眼前這種表現(xiàn)，只能是：“蛋蛋，午睡睡醒了？來(lái)，介紹你認(rèn)識(shí)一下，這是你以后的同學(xué)李益?！?/br>
    蛋蛋有點(diǎn)傻大膽，對(duì)翟夜雖然不太敢靠近，但沒(méi)有太害怕，主要是他對(duì)小貍力非常好奇，湊到小貍力跟前聞了聞。

    小貍力當(dāng)然知道學(xué)校里有三只貓，是金烏家的。

    蛋蛋接觸過(guò)人形的李益，還沒(méi)接觸過(guò)狗樣的，確認(rèn)氣味后，眼神中充滿困惑，抬起一只前爪，對(duì)著小貍力就是邦邦兩拳。

    小貍力壓根沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿眼迷茫。

    發(fā)生什么了？

    怎么感覺(jué)腦袋瓜子嗡嗡的？

    蛋蛋似乎是覺(jué)得打狗頭挺有意思的，想上去再來(lái)兩拳。

    翟夜第一回沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，這一下可趕緊把貓爪子給抓住了：“不可以再打了。”孩子已經(jīng)夠傻了，再打下去，總不能從幼兒園留級(jí)到托兒所吧。

    “餓了沒(méi)？去樓下吃飯飯？”

    蛋蛋的注意力轉(zhuǎn)移得很快，一聽(tīng)到吃飯，立馬響亮回應(yīng)：“喵！”飯！

    三只貓的貓飯不是小黃做的，是烏云做的，早上送小朋友貓上學(xué)的時(shí)候一起帶來(lái)的。

    翟夜一開(kāi)始不明白，為什么看著普普通通的食材做的普普通通的貓飯，會(huì)那么受歡迎。學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)之后，他才明白，應(yīng)該是烏云做的貓飯里，蘊(yùn)含了一絲金烏的力量。

    三只貓能夠從中汲取到力量，加速成精。

    所以吃的最多的大白已經(jīng)能夠開(kāi)口說(shuō)話，吃的最少的貓弟弟看起來(lái)就要蠢……相對(duì)不那么特殊。

    學(xué)校過(guò)戶的手續(xù)沒(méi)法一次性辦完，但基本不會(huì)出什么差錯(cuò)，下個(gè)禮拜再去一次就行。

    現(xiàn)在翟夜算是寵物學(xué)校名正言順的老板，決定把二樓改裝成小妖怪幼兒園，不需要跟任何人商量。

    想著小妖怪的破壞力和特殊性，說(shuō)不定會(huì)發(fā)生類似他把自己家點(diǎn)了那樣的意外，裝修不能找普通的施工隊(duì)，他直接打電話給村里干裝潢的林楠，說(shuō)了裝修的事情。

    林楠在和寵物學(xué)校同一條街上開(kāi)了個(gè)門店，電話剛掛掉沒(méi)五分鐘，就帶著工具箱過(guò)來(lái)了：“大少爺，您想裝修成什么樣的？”

    “弄個(gè)小妖怪幼兒園，和普通幼兒園一樣，有教室，有活動(dòng)室，有午睡的地方?！钡砸瓜肓讼胝f(shuō)，“嗯，最好再弄兩間宿舍，萬(wàn)一有寄宿的小妖怪。這一層地方夠嗎？”就像有寄養(yǎng)的小狗一樣。

    林楠不用量就在那兒點(diǎn)頭：“夠了夠了。需要上幼兒園的小妖怪不多，沒(méi)必要弄那么大地方。”

    他說(shuō)著，直接拿激光尺量尺寸，唰唰幾筆就在紙上畫(huà)了個(gè)草圖，一邊給翟夜解釋，“像李益那樣跟著父母來(lái)大世界的小妖怪本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)。小世界里這種未成年小妖怪是沒(méi)法靠著自己的力量來(lái)到大世界的，來(lái)了也沒(méi)法生存?！贝笫澜珈`氣匱乏，小世界里出來(lái)的小妖怪還得耗費(fèi)精力適應(yīng)大世界的法則，根本活不到上幼兒園。

    像小貍力，迷個(gè)路兩天時(shí)間，已經(jīng)失去理智到連大少爺都敢咬。虧得沒(méi)真咬到，不然已經(jīng)沒(méi)命了。

    哪還能和現(xiàn)在這樣，教貓學(xué)狗叫？

    林楠迷惑地看著汪過(guò)來(lái)汪過(guò)去的大貓和小狗。

    不懂。

    他已經(jīng)是個(gè)老妖怪了，沒(méi)法理解小妖怪的世界。

    “大世界的這點(diǎn)靈氣，哪那么容易變成妖怪？”

    翟夜剛想說(shuō)烏云家的三只貓不都成精了？

    再一想，三只貓成精是因?yàn)榻馂酢?/br>
    金烏真好啊，他怎么就不是金烏？

    小魚(yú)有什么用？

    海馬也不能騎，只能吐個(gè)泡泡。

    林楠唰唰幾筆就把大致裝修草圖畫(huà)了出來(lái)，拿著草稿對(duì)著眼前的空屋子跟他說(shuō)明：“這一間差不多就夠生活區(qū)域了。我給你劃兩個(gè)小教室。隔壁那間可以做成活動(dòng)室，也不用規(guī)劃太多項(xiàng)目。這附近畢竟還有很多人類居住，小妖怪們?nèi)绻枰象w育課，可以借用村里的小公園?！?/br>