玄靈界都知道我柔弱可憐但能打 第102節(jié)
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云窈又道了一聲謝,那聲音一出,竟是讓這位師兄跑的更快了幾分…… 云窈唇角一抽。 云窈抬眸,看向誡明院。 與喧鬧的幻靈院廣場(chǎng)相比,這整棟樓都顯出了一股格外的安靜。 就好像是在進(jìn)入到了這棟樓50米的范圍之內(nèi),所有人就都被按下了靜音鍵一般,肅穆中帶著幾分莊嚴(yán)。 就在云窈準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,一道帶著十足震驚的聲音自她的身后響起。 “云窈?!你怎么會(huì)在這兒?” 云窈轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了王傳書(shū)和沈明豐、李疏落三個(gè)人驚訝到不敢置信的表情。 王傳書(shū)眉頭死死的擰成了一個(gè)結(jié),又開(kāi)口問(wèn)了一遍,“云窈你為什么會(huì)出現(xiàn)在這里?” 云窈笑吟吟,揚(yáng)了揚(yáng)自己手中的令牌,“你覺(jué)得呢?” 王傳書(shū)不敢置信的瞪了一眼云窈手中的令牌,眼睛都差點(diǎn)瞪了出來(lái)! 他一直以為云窈和云老爺子說(shuō)他們擁有,不過(guò)就是打腫臉充胖子而已。 可是現(xiàn)在,云窈卻拿出了令牌來(lái)! 就在王傳書(shū)還想要問(wèn)些什么的時(shí)候,云窈已經(jīng)轉(zhuǎn)身朝著樓上走去了。 王傳書(shū)冷哼一聲,也不愿拉下臉自降身份的去問(wèn)云窈些什么,也帶著李疏落和沈明豐兩人朝樓上走去。 他不知這云窈究竟是用的什么法子得到的這入學(xué)考試的機(jī)會(huì),總之,今日能通過(guò)考核進(jìn)入到幻靈院的,只會(huì)是他帶出來(lái)的人! 第129章 無(wú)歲進(jìn)步得感謝一個(gè)人 云窈一路走到頂樓,除了王傳書(shū)三人以外,竟然連一個(gè)人都沒(méi)有遇到。 站在五樓前,云窈敲了敲門(mén),正要說(shuō)話,一旁的王傳書(shū)已經(jīng)搶先恭敬的開(kāi)了口。 “趙老師,我是王傳書(shū),帶人來(lái)參加考核?!?/br> 門(mén)內(nèi)傳來(lái)一道溫和的聲音。 “進(jìn)。” 云窈跟著王傳書(shū)等人走進(jìn),便看到偌大的空間之內(nèi),一名溫文爾雅的中年男人正坐在古木制成的辦公桌后面,處理著文件。 當(dāng)幾人進(jìn)來(lái)后,他抬起頭來(lái),看向云窈三人,“王管事,我記得你只有兩個(gè)名額?!?/br> 王傳書(shū)忙不迭的將李疏落和沈明豐拉到自己的面前,道,“這兩位才是我?guī)?lái)的,至于另一個(gè),我也想知道她為什么會(huì)出現(xiàn)在這里?!?/br> 云窈沒(méi)有理會(huì)王傳書(shū)語(yǔ)氣中的陰陽(yáng)怪氣,而是拿出了先前鐘老師給她的令牌。 “老師您好,這是之前鐘老師給我的入學(xué)推薦令牌,我是來(lái)辦理入學(xué)的。” 聽(tīng)到這話,那位趙老師有些驚訝的從位子上站了起來(lái)。 入學(xué)推薦分為兩種。 一種是如同王傳書(shū)那般的,將自己看好的有潛力的學(xué)生帶到幻靈院來(lái)進(jìn)行考核,考核通過(guò)才能夠入學(xué)。 而另一種,就是云窈的這一種,直接由學(xué)院中的長(zhǎng)老發(fā)出推薦令牌,能夠讓被推薦的學(xué)生直接入學(xué)! 這種情況這些年來(lái)少之又少,因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)老的手中才擁有這樣的名額。 并且每個(gè)長(zhǎng)老每三年才有一個(gè)名額。 若不是遇到天才絕絕之輩,他們?cè)褐械拈L(zhǎng)老也是絕不會(huì)將這名額隨隨便便的給出去的。 趙老師驚疑不定的目光,頓時(shí)便落在了云窈的身上。 少女整個(gè)人身上都透著一股格外的蒼白虛弱,就好似風(fēng)一吹便能被吹倒。 無(wú)論是她的臉色,還是她身上的靈力波動(dòng),都似乎預(yù)示著她并不是一個(gè)強(qiáng)大的靈師…… 難不成,是天生要比別的系要更強(qiáng)大的變異系? “同學(xué),你是什么系的元靈?” 云窈思索片刻,“土系木系?!?/br> 說(shuō)兩個(gè)就夠,再多就不禮貌了。 趙老師一時(shí)之間有些語(yǔ)塞。 別說(shuō)是強(qiáng)大的變異系了,甚至就連火系那樣的強(qiáng)攻系都不是,而是防御系和治療系的? 趙老師一時(shí)之間有些不敢置信。 而一旁的王傳書(shū)更是開(kāi)口,“趙老師,你可是要好好查一查這令牌究竟是真是假。不過(guò)一個(gè)紅靈境一階的土系靈師,怎么可能能夠得到長(zhǎng)老的推薦令牌?” “而且此女我也認(rèn)得,滿(mǎn)口胡言,人品堪憂(yōu),你可一定要好好查一查!” 趙老師雖說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)信王傳書(shū)的話,但是正常的檢查手續(xù)還是要做的。 他走上前幾步,接過(guò)了云窈手中的令牌。 這一看卻發(fā)現(xiàn),云窈的令牌并沒(méi)有任何的問(wèn)題。 另一邊,王傳書(shū)身后的李疏落和沈明豐似乎已經(jīng)是篤定了云窈手中的令牌就是假的,此時(shí)正趾高氣昂的等著看云窈的笑話。 一個(gè)銀霜城那樣的小地方跑出來(lái)的野丫頭,憑什么能夠擁有比他們更好的推薦令牌? 如果這是個(gè)假冒的,那么就能夠解釋的通了。 然而下一秒,趙老師卻是道,“這確實(shí)是推薦名額的令牌,不過(guò)同學(xué),推薦入學(xué)的事情不是歸我管的,等帶這兩個(gè)人到考核地點(diǎn)之后,我再帶你去找負(fù)責(zé)的長(zhǎng)老。” 云窈笑瞇瞇的點(diǎn)頭,“好的,謝謝趙老師?!?/br> 當(dāng)聽(tīng)到趙老師就這么肯定了云窈手頭上面的令牌是真的的時(shí)候,又似乎覺(jué)得面前的這位趙老師看著一片溫文爾雅,十分好說(shuō)話,李疏落終于忍不住開(kāi)口。 “趙老師,你是不是弄錯(cuò)了?她就是一個(gè)小地方來(lái)的人,身上的修為我也差不多,憑什么她就能直接入學(xué)。” 王傳書(shū)想要阻止李疏落的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,李疏落已經(jīng)把話給說(shuō)完了。 那位姓趙的老師聲音依舊溫和,但是那語(yǔ)氣之中卻又透著一股不容置否的威嚴(yán)。 “如果這位同學(xué)對(duì)我們長(zhǎng)老的推薦有異議,可以親自去問(wèn)問(wèn)我們長(zhǎng)老?!?/br> 李疏落臉色一白,不敢再開(kāi)口說(shuō)話。 王傳書(shū)也連忙出來(lái)打了一個(gè)圓場(chǎng),這件事情才算是過(guò)去。 云窈能入學(xué)就入學(xué)吧。 他現(xiàn)在最重要的事情,就是盼望他帶來(lái)的這兩個(gè)人里面,有至少一個(gè)能夠通過(guò)這次的入學(xué)考核,以此來(lái)保住他在幻靈院中的職位…… 趙老師帶著三人朝內(nèi)走去,就見(jiàn)在這巨大的房間之中,有著一個(gè)小型的傳送陣法。 趙老師打出一個(gè)法決,隨后示意身后的三人站到這法陣中央去。 就在幾人站上這傳送法陣之后,法陣上面劃過(guò)一抹光暈,隨即幾人便都消失在了云窈的面前。 將人送過(guò)去之后,趙老師便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“好了,我現(xiàn)在帶你過(guò)去。” 另一邊,聶無(wú)歲和蔣子文正與龔老在一起。 昨日他們剛從徐老那邊回來(lái),今日龔老就又找了他們。 兩人俱是天之驕子,也是兩名長(zhǎng)老名下的親傳弟子。 若說(shuō)昨日徐老主要是想找蔣子文,那么今日,龔老主要找的就是聶無(wú)歲。 此時(shí),聶無(wú)歲當(dāng)著龔老的面煉制了一爐三階丹藥。 當(dāng)?shù)こ傻哪且豢蹋徖弦幌驀?yán)肅的面孔上,也出現(xiàn)了一絲滿(mǎn)意的微笑。 “不錯(cuò),這個(gè)假期有進(jìn)步了?!?/br> 聶無(wú)歲不卑不亢,一片榮辱不驚的模樣,“多謝師父?!?/br> 見(jiàn)著龔老此時(shí)的心情良好,一旁的蔣子文臉上憋著笑,直接拆臺(tái),“龔老,這次無(wú)歲能夠進(jìn)步這么快,還得感謝一個(gè)人?!?/br> 聽(tīng)到這話,聶無(wú)歲臉就是一黑,雙眼危險(xiǎn)的瞇起,“蔣子文”! 龔老卻是產(chǎn)生了一絲興趣,“哦?有人點(diǎn)撥了無(wú)歲?” 蔣子文開(kāi)口,“那倒也不是,就是有一個(gè)年紀(jì)比他還小的少年,故意當(dāng)著他的面煉制了一手完美級(jí)別的一階丹藥。于是某人就……” “蔣子文!” 聶無(wú)歲眉頭突突直跳,立馬打斷了蔣子文的話。 若不是自己的老師在場(chǎng),他恨不得立刻就堵上蔣子文的嘴! 這廝,偏生就愛(ài)什么事情都往外抖!他自己看他笑話也就算了,竟是還要拉著龔老一起看! 第130章 龔老 “你別說(shuō)話,”龔老不悅的看向聶無(wú)歲,隨即饒有興致的對(duì)著蔣子文道,“哦?完美的一階丹藥?年紀(jì)還比無(wú)歲?。俊?/br> 龔老一直都十分清楚的知道,自己的這位弟子什么都好,天賦也是絕佳。 唯有一點(diǎn),便是傲氣太盛。 現(xiàn)在有一個(gè)少年能夠出來(lái)搓搓他的銳氣,讓他知道人外有人天外有天,龔老樂(lè)見(jiàn)其成。 與此同時(shí),他對(duì)蔣子文口中的這位少年也產(chǎn)生了興趣。 “你們說(shuō)的小子現(xiàn)在在哪,怎么不把人帶到幻靈院來(lái)?” 像這樣天賦極佳,又追求完美的煉丹師,就該到他幻靈院來(lái)! 龔老愛(ài)才之心蠢蠢欲動(dòng),恨不得立馬就把那少年抓……咳,請(qǐng)到他幻靈院來(lái)。 聶無(wú)歲開(kāi)口,直接給自家老師潑了一盆冷水,“他可能已經(jīng)有師父有傳承了?!?/br> 聶無(wú)歲也不知道自己怎么想的,并沒(méi)有向龔老說(shuō)云窈那能夠直接將三階丹藥變成四階丹藥的能力。 只是他心中也十分清楚,這般能力必定是有傳承在身。