容雪雪再?次乖巧點(diǎn)小腦殼。

    就這樣，顧老師帶領(lǐng)1班的小朋友們浩浩蕩蕩去往小學(xué)?部的室內(nèi)體育館。

    幻靈戰(zhàn)斗強(qiáng)攻系的斐瑞老師聽(tīng)聞這個(gè)消息，立刻聯(lián)系顧老師，說(shuō)是也要帶著班級(jí)里的小朋友一起去觀戰(zhàn)。

    顧老師詢問(wèn)了下小學(xué)?部的老師意見(jiàn)，得到了許可。

    他當(dāng)然會(huì)同意，如果沒(méi)什么意外，以后這些?森*晚*整*理戰(zhàn)斗系的孩子們也將都是他的學(xué)?生，從現(xiàn)在開(kāi)始更好的培養(yǎng)他們的戰(zhàn)斗意識(shí)有?利無(wú)害。

    一大波小幼崽朝著小學(xué)?部走?去。

    進(jìn)入體育館。

    場(chǎng)地有?限，幻靈戰(zhàn)斗系一年級(jí)已經(jīng)有?三個(gè)年級(jí)的小學(xué)?生提前等候在了這里。

    眾小孩目光齊刷刷看向容雪雪。

    憑借良好的聽(tīng)力，容雪雪捕捉到了許多小哥哥小jiejie們說(shuō)的話。

    “我不理解，這個(gè)孩子那么厲害，他為什么會(huì)進(jìn)入附魔系？”

    “比起附魔系，他就應(yīng)該進(jìn)入戰(zhàn)斗系！”

    “他應(yīng)該很喜歡附魔吧，你?們看他別在制服上的徽章，表面上看起來(lái)就像是真的，為了仿制這個(gè)假的徽章一定花了不少?錢(qián)。”

    容雪雪精神一振，不是，他嘟介個(gè)徽章不是假的！

    不過(guò)，容雪雪還沒(méi)來(lái)得及解釋，這位帶領(lǐng)他們進(jìn)入體育館的一年級(jí)的老師就將容雪雪帶去了最中心的戰(zhàn)斗臺(tái)上。

    場(chǎng)地非常大，加高的賽臺(tái)，周?chē)?一層鎖鏈環(huán)繞。

    這位老師看著容雪雪，說(shuō)道：“在賽臺(tái)上的戰(zhàn)斗一般都有?默認(rèn)的規(guī)則。”

    容雪雪目光迷惑地看向老師。

    這位老師說(shuō)道：“只要從賽臺(tái)上下來(lái)，就屬于失去資格?！?/br>
    容雪雪立刻說(shuō)道：“介個(gè)雪雪嘰道！”幻靈大賽就是這樣的。

    “接下來(lái)，雪雪跟一年級(jí)的前輩作戰(zhàn)，一定不能勉強(qiáng)，”頓了下，他又說(shuō)，“也不能重傷哥哥哦?！?/br>
    容雪雪立刻意識(shí)到了重點(diǎn)，“辣可以輕傷哥哥，對(duì)嘟嗎？”

    這位老師心想，好兇殘的崽，第一時(shí)間?就get到了重點(diǎn)，他點(diǎn)頭，說(shuō)道：“哦，是的?！?/br>
    圍繞碩大的賽臺(tái)，四面八方都是學(xué)?生。

    容雪雪這邊，西格莉德成為啦啦隊(duì)頭子，帶動(dòng)氛圍，大聲?喊：“加油加油！雪雪加油！”

    西格莉德一喊，立刻有?好幾個(gè)小幼崽加入其中，之后是越來(lái)越多。

    那么多的小幼崽齊聲?吶喊，仿佛要將整個(gè)體育館掀翻。

    賽臺(tái)上，容雪雪看向站在對(duì)面的小哥哥，年齡七歲，但是從表面上看起來(lái)竟然比哥哥容雪臨還要雄壯。

    容雪雪想，他和哥哥要喝多少?牛奶，才能擁有?這樣的身材？

    他又想，等下課就找老師要牛奶噸噸噸！

    容雪雪回?過(guò)神時(shí)，賽臺(tái)上充當(dāng)裁判的老師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)，喊出了最后一個(gè)數(shù)字！

    這一場(chǎng)比賽是單純的體術(shù)戰(zhàn)。

    比賽一開(kāi)始，容雪雪就動(dòng)了起來(lái)。

    站在他對(duì)面的一年級(jí)小學(xué)?生雙眼睜大，他的動(dòng)態(tài)視力明明感覺(jué)到了容雪雪的挪動(dòng)，然而，在沒(méi)有?使用幻靈技能的情?況下，他根本無(wú)法?阻擋容雪雪的攻擊！

    他試圖閃避……

    哦。

    閃避不了。

    容雪雪已經(jīng)落在他的身后，兩只胖手一把打橫抱住他，一個(gè)拋動(dòng)……

    (*￣︶￣)輕巧丟下了賽臺(tái)。

    西格莉德等小朋友尖叫一聲?，這一次，容雪雪的名字響徹云霄。

    容雪雪精神一振。

    他忽然就想到了容雪臨參加幻靈大賽時(shí)的樣子，當(dāng)時(shí)他就很羨慕哥哥可以參加大賽，他也想！

    這一場(chǎng)比賽雖說(shuō)不是幻靈大賽，但現(xiàn)在這種感覺(jué)，就和參加幻靈大賽有?什么區(qū)別呢？

    容雪雪驕傲地一甩腦殼，下巴高高抬起，表情?驕傲極了。

    賽臺(tái)下的歡呼聲?更大了。

    容雪雪超級(jí)滿意！

    賽臺(tái)上充當(dāng)裁判的老師詢問(wèn)容雪雪，累不累？

    容雪雪立刻搖頭，他覺(jué)得這樣的戰(zhàn)斗，這樣的歡呼，他還可以來(lái)好幾撥！

    于是，再?一次響徹云霄的歡呼聲?中，開(kāi)始第二、第三場(chǎng)比賽。

    幾乎可以說(shuō)，在沒(méi)有?幻靈共同出戰(zhàn)的情?況下，容雪雪是無(wú)敵的。

    一節(jié)課比賽下來(lái)，無(wú)論小學(xué)?生，又或者是幼兒園的小學(xué)?生看著容雪雪的目光都充滿了崇拜、仰慕，他們覺(jué)得容雪雪真的好厲害。

    好的。

    又是相同的問(wèn)題。

    容雪雪不應(yīng)該在附魔系，他就應(yīng)該進(jìn)入戰(zhàn)斗系！

    于是，就和昨天的斐瑞老師一樣，幻靈戰(zhàn)斗系一年級(jí)的老師先是和顧老師說(shuō)了聲?，之后又和斐瑞老師說(shuō)了聲?，緊接著又聯(lián)系安若起。

    最終無(wú)果。

    當(dāng)然，他們是不可能死心的。

    兩位戰(zhàn)斗系的老師想，絕對(duì)不能荒廢容雪雪的才能，就和今天他們特意將容雪雪帶過(guò)來(lái)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)一樣，在容雪雪轉(zhuǎn)入戰(zhàn)斗系之前，他們可以持續(xù)做相同的事情?。

    顧老師、斐瑞老師聽(tīng)著小學(xué)?生們一遍遍地發(fā)出靈魂問(wèn)題，為什么雪雪小朋友沒(méi)有?進(jìn)入戰(zhàn)斗系的這個(gè)問(wèn)題，帶著小朋友們回?到幼兒園。

    容雪雪拉了拉顧老師的手，先和顧老師要了牛奶。

    顧老師摸了摸容雪雪的小腦袋，說(shuō)道：“晚一點(diǎn)再?給你?哦。”