在天色漸明時(shí)，開始做計(jì)劃表。

    百分之三十的時(shí)間給了工作，百分之七十給了文棠。

    這百分之七十的時(shí)間又做了二次細(xì)分。

    隔天早上，司燁霖出現(xiàn)在二萬(wàn)家的餐桌上。

    接過二萬(wàn)的早飯坐下，把這周的計(jì)劃表給了文棠。

    這份計(jì)劃表是司燁霖根據(jù)之前摸的文棠的基礎(chǔ)，和這兩天她的態(tài)度制定的。

    他耐心道：“不合適你說，我可以改?！?/br>
    在廚房煎蛋的二萬(wàn)回頭看了他一眼，輕微的皺眉。

    感覺司燁霖對(duì)文棠好像有點(diǎn)太過客氣了，他只有對(duì)外人，才會(huì)這么虛假的溫和。

    文棠一無(wú)所覺，搖頭：“我可以做到。”

    她信誓旦旦，“我一定可以做到。”

    司燁霖溫柔的夸：“我相信你?！?/br>
    文棠就笑了，眉眼晶亮，熠熠生輝。

    司燁霖在心里給自己默默加一條。

    永遠(yuǎn)都要對(duì)文棠這個(gè)小家伙溫柔帶笑，常帶鼓勵(lì)。

    文棠的高二生活正式拉開了序幕。

    把司燁霖給自己做的周計(jì)劃表抄錄了一份。

    床頭貼一份。

    學(xué)校桌子上貼一份。

    方夢(mèng)琪看到吐槽她。

    好端端的，高中的都學(xué)不完，掉過頭學(xué)什么六年級(jí)的。

    文棠不覺得丟人，神秘道：“這是我輔導(dǎo)老師給我做的計(jì)劃表，說兩年內(nèi)可以讓我輕輕松松的考進(jìn)海城大學(xué)?！?/br>
    文棠的成績(jī)什么樣，方夢(mèng)琪最清楚。

    她語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你別因?yàn)閷?duì)海城大學(xué)的執(zhí)念太深被騙了。就算是我們學(xué)校的學(xué)霸，也不敢保證讓你考進(jìn)海城大學(xué)。尤其是我們學(xué)校高中的難點(diǎn)全都在高二高三，高二高三的時(shí)間都不夠用。從六年級(jí)重新開始，怎么可能輕輕松松?！?/br>
    方夢(mèng)琪說著眼睛亮了，賊兮兮的說：“除非說你的輔導(dǎo)老師，是咱們的燁神。”

    司燁霖不代課，只代班主任。

    一天漏不了兩次面。

    卻輕而易舉就成為了班里的崇拜對(duì)象。

    長(zhǎng)的帥、個(gè)子高、是學(xué)校的校長(zhǎng)。

    這些不出奇。

    出奇的是履歷。

    他大學(xué)研究生碩士博士博士后。

    四級(jí)花了六年。

    在屬于他的工程領(lǐng)域更是拿下了無(wú)數(shù)大獎(jiǎng)。

    他的人生像是一幅濃墨重彩的畫卷。

    是標(biāo)準(zhǔn)的站在金字塔頂端的人物。

    如果不是出現(xiàn)在這。

    甚至壓根就不是他們這個(gè)階級(jí)能去碰觸的人物。

    文棠掀眼皮看講臺(tái)上站著的司燁霖。

    有點(diǎn)得意的想。

    她的輔導(dǎo)老師還就是司燁霖。

    而且不是討厭嫌棄她的司燁霖，是會(huì)夸獎(jiǎng)她的司燁霖。

    文棠在講臺(tái)上司燁霖開始說班級(jí)情況時(shí)，不自覺的，背脊挺直，小臉揚(yáng)起笑。

    而講臺(tái)的司燁霖唇角溫和的笑意，在移到文棠這時(shí)，更甚了幾分。

    看著親切的幾分，其實(shí)全是虛假。

    第828章 嬌氣

    文棠沒到能分辨出虛假的年紀(jì)。

    為了司燁霖的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，很認(rèn)真的按照司燁霖給制定的目標(biāo)走。

    在司燁霖問現(xiàn)在這個(gè)程度可不可以時(shí)，大聲說：“可以。”

    的確可以，司燁霖給制定的目標(biāo)其實(shí)很好完成，那些他親手謄寫出來的試題更是不難。

    文棠寫得不多，大多是聽他的，去思考。

    而這些思考，司燁霖早就一點(diǎn)點(diǎn)的掰開了揉碎了，給文棠錄了一段語(yǔ)音，在文棠的小音箱里，文棠只要一遍遍的聽就可以。

    司燁霖夸獎(jiǎng)：“文棠真棒?！?/br>
    文棠像是得了糖果，興高采烈的抱著下個(gè)禮拜的任務(wù)走了。

    文棠的生活開始變得規(guī)律。

    晚上不熬夜了。

    十點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺，早上七點(diǎn)爬起來，聽單詞聽公式。

    上學(xué)的路上再聽。

    上課的時(shí)候不聽課，寫司燁霖給自己出的試題。

    司燁霖最初做文棠班主任的時(shí)候，文棠感覺有點(diǎn)說不出的不自在。

    但現(xiàn)在很自在，因?yàn)槔蠋焿焊筒还芩恕?/br>
    文棠小心的問過司燁霖。

    如果上課不用聽講的話，是不是就代表也可以不用去上學(xué)。

    司燁霖很溫和的說。

    學(xué)是一定要上的，因?yàn)檫@是她身為學(xué)生的義務(wù)，只是這兩年，她不用跟著老師的節(jié)奏走。

    文棠問司燁霖，他來做班主任，是不是為了她。

    司燁霖說是，否則他不會(huì)來學(xué)校做什么班主任。

    文棠說不清心里什么滋味。

    只感覺，自己不努力，真的很對(duì)不起現(xiàn)在對(duì)她這么好，而且一點(diǎn)都不討厭她不嫌棄她的司燁霖。

    文棠上學(xué)認(rèn)真，放學(xué)認(rèn)真，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在認(rèn)真，悄摸的把十點(diǎn)睡覺挪到了十點(diǎn)半，七天的任務(wù)，六天完成。

    司燁霖夸獎(jiǎng)了文棠，還給文棠買了一塊小蛋糕。

    文棠雀躍的像是要飛起來，興沖沖的回家，接著努力。

    為了得到司燁霖的下一次夸獎(jiǎng)，從十點(diǎn)半睡變成了十一點(diǎn)。

    在五天半完成后，膽子大了點(diǎn)，“我是不是很棒。”

    司燁霖夸：“很棒?！?/br>
    文棠像是偷吃了蜂蜜，“謝謝?！?/br>
    她聲音巨大，且笑容燦爛。

    司燁霖怔了下，跟著勾唇笑了笑。