第六百九十五章 寫(xiě)跳舞的文章

    現(xiàn)在過(guò)了第六小關(guān)，可還有第七小關(guān)等著韓銘，韓銘不明白為什么第五個(gè)關(guān)卡這么難過(guò)，前幾個(gè)關(guān)卡都是只有一關(guān)的，唯獨(dú)這第五關(guān)，搞這么多事，又是跳舞又是寫(xiě)詩(shī)詞的。

    “第七小關(guān)該不會(huì)是讓我唱歌吧，唱歌老子可不怕，唱就唱唄，反正我好久沒(méi)有唱了。”第七小關(guān)的題目還沒(méi)出來(lái)之前，韓銘猜到可能會(huì)讓他唱歌，所以他很興奮，畢竟現(xiàn)代人大多數(shù)都是喜歡唱歌的，韓銘也不例外，他也喜歡唱歌，只是社交上的跳舞，他不太適應(yīng)罷了。

    而且韓銘以前經(jīng)常去ktv，他覺(jué)得唱歌是難不倒自己的，所以對(duì)第七小關(guān)很是期待，他的眸光盯著幻象女子離去的方向，因?yàn)樗孪?，下一關(guān)的題目也許會(huì)在這里浮現(xiàn)。

    果然，韓銘等了幾十秒，金黃色的字體才從半空中顯現(xiàn)出來(lái)，韓銘走進(jìn)一看，他不自覺(jué)地念了出來(lái)：“寫(xiě)出你剛才跳舞的經(jīng)過(guò)極其感受?！?/br>
    韓銘的眼里閃過(guò)一絲失望，他原以為會(huì)是唱歌的，沒(méi)想到又是讓他寫(xiě)東西，他壓根就不想再動(dòng)筆寫(xiě)東西了，他情愿直接用嘴巴出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)比寫(xiě)出來(lái)簡(jiǎn)單多了，說(shuō)的話他可以說(shuō)大白話，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，可寫(xiě)的話就不行，他得自我克制一下。

    “跳舞的經(jīng)過(guò)極其感受，這有什么好寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)嘛，就是我小心翼翼地扶著幻象假跳，至于感受嘛，我覺(jué)得刺激極了，第一次和一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的幻象跳舞，換做誰(shuí)也會(huì)覺(jué)得刺激的，最重要的是，我覺(jué)得自己太聰明了，居然想到要用心傾聽(tīng)音樂(lè)，我的這個(gè)智商簡(jiǎn)直就是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了?！?/br>
    韓銘自戀地說(shuō)道，不過(guò)他并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，他就是這樣想的，而且剛才幻象女子也說(shuō)了，很多人都敗在了她這一關(guān)，她剛才也夸了韓銘聰明，所以韓銘才有這么大的自信心的。

    轉(zhuǎn)眼韓銘又覺(jué)得煩惱了，心想，就如同我剛才所說(shuō)的，直接說(shuō)出來(lái)就得了，非得讓我寫(xiě)出來(lái)，萬(wàn)一有錯(cuò)別字怎么辦呢，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，或許整個(gè)句子的意思就變了，要是沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)那還好，萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了可怎么辦呢！

    韓銘有個(gè)壞習(xí)慣，那就是寫(xiě)文章的時(shí)候，從來(lái)不往回看，因?yàn)樗?，自己往回看的話，肯定?huì)有很多錯(cuò)別字。他現(xiàn)在把筆端放進(jìn)嘴里咬著，琢磨著要怎么樣下筆。

    “不管了，待會(huì)兒它不接收的話，我就往回看，看看有沒(méi)有什么錯(cuò)別字?！表n銘如是想著，于是把筆認(rèn)認(rèn)真真地拿在手上，很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

    只見(jiàn)韓銘在紙上這道：

    “今日有幸與幻象女子共舞一支，受益匪淺，讓我深刻明白了跳舞節(jié)奏感的重要性，我一開(kāi)始扶著幻象女子的腰肢，把手搭在她的肩膀上，盡力控制住自己的力道，因?yàn)榛孟蟛皇钦鎸?shí)的東西，剛開(kāi)始我很不習(xí)慣，手總會(huì)垂下來(lái)，可隨著音樂(lè)的啟動(dòng)，我漸漸習(xí)慣了，也很享受和幻象女子跳舞的過(guò)程。

    我們同時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)，邁動(dòng)腳步，旋轉(zhuǎn)身體，配合這一場(chǎng)演出，我把舞蹈當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)，雖然我并不經(jīng)常跳舞，可我也不排斥跳舞，雖然剛跳的時(shí)候很生疏，可后來(lái)，在音樂(lè)的推動(dòng)下，我慢慢掌握了節(jié)奏。說(shuō)起音樂(lè)，在這里我不得不夸獎(jiǎng)我自己，沒(méi)錯(cuò)，我夸獎(jiǎng)的正是自己，聽(tīng)說(shuō)很多人都敗在了這一關(guān)，能夠通過(guò)的人寥寥無(wú)幾，而我是其中的一個(gè)，能說(shuō)我不聰明嗎？

    音樂(lè)的設(shè)置很玄妙，一切隨心，若不是我掌握了這個(gè)訣竅，想來(lái)我也會(huì)和其他人一樣，挑戰(zhàn)失敗，好在我始終都是這么聰明，也好在有老天的幫助，讓我能夠順利地通過(guò)這一關(guān)。舞蹈結(jié)束之后，我感覺(jué)輕松多了，雖然說(shuō)跳舞也是一種放松心情的方式，但我時(shí)時(shí)在擔(dān)心我會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)，也很擔(dān)心我會(huì)被淘汰，面臨挑戰(zhàn)失敗的結(jié)果。

    但我跳完之后，就沒(méi)有這樣的顧慮了，因?yàn)槲易晕腋杏X(jué)良好，覺(jué)得我一定能夠通過(guò)這一關(guān)的，誰(shuí)能說(shuō)這不是跳舞帶給我的自信呢！以上就是我的感受以及對(duì)舞蹈的描述，雖然舞蹈的描述不多，但這個(gè)東西需要用心體會(huì)，我多說(shuō)也是無(wú)益?！?/br>
    韓銘簡(jiǎn)單寫(xiě)了幾百字，因?yàn)閷?duì)方并沒(méi)有要求字?jǐn)?shù)，所以韓銘決定隨意發(fā)揮，他也沒(méi)寫(xiě)得很詳細(xì)，就是點(diǎn)到為止，而且他也不想說(shuō)什么，更不愿意吧內(nèi)心想法剖析給別人看。

    “現(xiàn)在總算寫(xiě)好了，不如我檢查一下，萬(wàn)一有什么錯(cuò)別字，那就慘了?！表n銘想到這里，果然把紙張拿在手上欣賞，他欣賞自己好看的字體，同時(shí)也欣賞自己所寫(xiě)的東西，檢查了一遍之后，韓銘并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。

    “這次居然沒(méi)有錯(cuò)別字，看來(lái)我的寫(xiě)作有提高了，要是換成上學(xué)的時(shí)候，我就不怕被老師扣分了?！表n銘莞爾一笑，想到了之前寫(xiě)作文的時(shí)候，他總是寫(xiě)錯(cuò)字，老師為了能夠讓他改正這個(gè)錯(cuò)誤，常?？哿怂芏喾?。

    韓銘放下紙張，打了個(gè)哈欠，說(shuō)道：“現(xiàn)在應(yīng)該能夠過(guò)關(guān)吧，這個(gè)第七小關(guān)也不是很難，拿起筆隨便寫(xiě)寫(xiě)就完成了?！?/br>
    隨后他果然看到字體漸漸消失，韓銘的臉上露出一抹得意的笑容，他就知道這一關(guān)沒(méi)什么問(wèn)題的，只是第八小關(guān)不知道是什么，這里的題目雖然都是與文學(xué)有關(guān)系的，考的是個(gè)人的才華，但是韓銘卻猜不透它的下一題是什么。

    他只能趁著題目還沒(méi)出來(lái)的這個(gè)空檔，好好地休息一下，畢竟用腦袋想文章也是挺累的，韓銘雖然跑東跑西的，可這么多關(guān)下來(lái)，他也實(shí)在累極了。

    雖然他知道快要結(jié)束了，畢竟一個(gè)大關(guān)里面，最多不超過(guò)十個(gè)小關(guān)卡，或許這第五關(guān)，里面也許包含了十個(gè)或是八個(gè)小關(guān)卡，韓銘自然希望是八個(gè)，因?yàn)樗芾哿恕?/br>
    “哎，這個(gè)第五關(guān)，我還要熬到什么時(shí)候啊！”