CH1-5 因?yàn)橄嘤?/h1>
李樂只去完洗手間回到位置上，手機(jī)螢?zāi)慌既涣疗?，元樂蓉發(fā)來訊息：「你快到了嗎？我再二十分鐘?！?/br> 「我已經(jīng)在店里了?！估顦分凰聪蚵涞卮巴庖粯堑鸟R路，心不在焉地補(bǔ)了句：「你慢慢來，我習(xí)慣你遲到了?！?/br> 「對不起嘛！啊就臺(tái)鐵又誤點(diǎn)啊......」 「李樂只。」 「怎么了？」 「我介紹一個(gè)人給你認(rèn)識(shí)好嗎？」 「好?。空l啊?！?/br> 「師念白，之前跟你提過的那個(gè)同學(xué)?！?/br> 李樂只對面坐著的元樂蓉右手撐著臉頰，百般無聊地翻看菜單，他聽見回答后順口問道：「我可以問一個(gè)問題嗎？」 「問啊?！?/br> 「為什么會(huì)想介紹我們認(rèn)識(shí)？」 「呃......就是一種感覺？反正就，嗯......覺得你們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)一下？」元樂蓉看起來超級(jí)困擾，瞇著眼思考：「我覺得她跟你給我的感覺超級(jí)像......」 「哪里像？有點(diǎn)好奇。」 「嗯......氣質(zhì)，這個(gè)很難說清楚，但我覺得你們都是黑紙。」 「黑紙？」 「天生的城府跟思考分析能力吧，我是被迫學(xué)來的。」她笑了笑，「你愿意認(rèn)識(shí)她的話，我跟她說一下?！?/br> 「好啊。」 「一直忘記跟你講，我問她愿不愿意認(rèn)識(shí)你，她說可以，隨時(shí)找她就行?！?/br> 得到了元樂蓉的回覆后，李樂只在晚上七點(diǎn)半戳進(jìn)她給的連結(jié)里，第一次看見了「傳說中的師念白」，她一頭長發(fā)及腰，在風(fēng)景里被風(fēng)吹散，頭貼是遠(yuǎn)景，看不清五官。 李樂只按下交友邀請，隨之一併發(fā)出訊息： 「嗨，你好！」 「能跟你聊聊天嗎？我聽樂蓉提過你?！?/br> 「你好，沒問題啊，我也聽樂蓉提過你?！?/br> 「她一直跟我說你跟我雷同，所以我挺好奇的?！?/br> 「是啊，不過你比我單純得多，這件事情不曉得她有沒有告訴過你？」 「我比你單......純？」 「是。她說過我是她看過精神上最扭曲，但同時(shí)能夠保持最高穩(wěn)定度的極端。」 「她感覺也在硬撐著。」 「嗯，我是真正屬于扭曲的類型，跟她稍有不同，她本來就是硬撐，不過不算扭曲，但純粹是經(jīng)歷的事情太多了不得不老練而已?！?/br> 李樂只完字后盯著螢?zāi)话l(fā)呆，才下了決心似的送出：「你介意跟我說說原因嗎？我有點(diǎn)無助，幫不了她。」 「她需要時(shí)間，我在幫她了?！?/br> 「我感覺她有點(diǎn)快撐不住......」 「她在調(diào)適，她太過習(xí)慣以利益交換的方式與人相處，所以反而很難習(xí)慣有人真心待她。」 「我聽到她都看利益交朋友我還蠻難過的，雖然我知道那是不得已的型態(tài)......她似乎一直覺得沒有利益關(guān)係周遭的人就很可能會(huì)離開她?！估顦分徽ＵＱ?，抿抿唇，思考一陣：「我對她不太了解，我只知道她似乎真的被灌輸了不少東西，而她只是一直掩著，沒有跟那些東西共生，所以越思考越痛苦。」 「好，你大概找到你要找的人了?！?/br> 「我知道，從剛剛講話就看得出來，讓她思考的人應(yīng)該是你。」 「她似乎很少為自己而活，煩惱幾乎都是為了別人，也常常只擔(dān)心別人都不管自己，我怕她這樣會(huì)越來越?jīng)]有重心。」 「或許該這么說吧，至少我是這么解釋的?！箮熌畎捉K于把手里的小說插上書籤蓋起來，走了一段路放回書架上，才又回到床上坐著繼續(xù)敲字。 「她內(nèi)心希望與人有真正的情感交流，可是卻受到過去的大腦習(xí)慣驅(qū)使，尋找的關(guān)係都帶有強(qiáng)烈利益色彩，且不具備利益牽扯的關(guān)係會(huì)讓她潛意識(shí)感到不安，并尋求將對方和自己拖入利益關(guān)係的管道?！?/br> 「她渴望的與實(shí)際行為完全相反，本人卻沒有發(fā)現(xiàn)這樣的矛盾點(diǎn)，甚至是非常粗暴地以自我欺瞞的方式讓自己無法察覺。」 「所以就變成她下意識(shí)直接掩蓋掉了她不熟悉的模式？」 「對，這是每個(gè)人大腦都會(huì)產(chǎn)生的慣性，算心理學(xué)范疇，不知道正常?！?/br> 「她現(xiàn)在常常跟我哀號(hào)動(dòng)腦好累，但她必須......」 李樂只把手機(jī)丟到一邊，闔上眼試圖調(diào)整精神上受到的衝擊，腦袋里只有一句話：「要確定對面現(xiàn)在說話的人真的是個(gè)高中生欸？升高二的高中生欸，我們真的是同年級(jí)嗎？」 他安靜了一會(huì)，就這樣瞪著手機(jī)在手里發(fā)亮，接著又跳出幾條訊息。 「她炸腦袋正常，你倒是讓我蠻驚訝的，我記得你們是七月中參加營隊(duì)才認(rèn)識(shí)？」 「相處時(shí)間這么短，她又不是容易信任人的個(gè)性，理當(dāng)認(rèn)知不深，卻可以判斷出她不太以情感識(shí)人，這可不容易?！?/br> 「她這個(gè)部分連我都花了點(diǎn)時(shí)間解讀才有初步理解。」 「我更早之前不確定我是不是認(rèn)知正確，直到她跟我提了這個(gè)。」 「基本上光是能夠判讀出來，就已經(jīng)夠確定你遠(yuǎn)超常人的解讀力了?！?/br> 「我只是一直覺得，她跟我分析人的時(shí)候老練到讓人覺得有點(diǎn)可怕?！估顦分幌肫鹆嗽獦啡貙ζ渌麪I隊(duì)伙伴的評(píng)價(jià)，以及對師念白的敘述...... 「『師念白對人的分析能力超級(jí)變態(tài)，我超怕看她眼睛，每次都感覺會(huì)被盯穿讀透，還好她后來幾乎都會(huì)戴美瞳?！?/br> 『我想去搶那個(gè)高高瘦瘦的男生，可以做統(tǒng)整，剛剛小組游戲他跟隊(duì)友合作溝通都很順暢，他第一天自我介紹說過自己是資管的。』 『還有穿藍(lán)色帽t戴戒指那個(gè)女生腦袋很靈活，思考跟分析有你，交涉資源有我，但我們還需要一個(gè)反應(yīng)快的，加她正好夠?！弧?/br> 「她大多是以『能力』、『特質(zhì)』來講一個(gè)人，很少會(huì)說到她覺得誰可以是她聊得來的對象。」李樂只打了個(gè)寒顫，「因?yàn)槲乙恢笔且粋€(gè)相信情感上的交流會(huì)大于利益的人，但是她會(huì)讓我覺得，我對她來說好像不是情感那么單純?！?/br> 「你覺得跟我說話需要思考嗎？」 「會(huì)要啊哈哈?！估顦分磺Γ吐暪緡仯骸改目赡懿恍枰??！?/br> 「看吧，連你都要思考了，她這種本質(zhì)單純的人怎么可能不爆腦？」 「這可能也是有時(shí)候我不太懂你們的緣故吧？對我來說你們兩個(gè)就是震撼教育?！?/br> 「抱歉啊，但確實(shí)經(jīng)常被這樣說?！?/br> 「那以后如果我們比較熟我再問你的事情吧！」 「好啊?！箮熌畎仔α耍笟g迎提問。」 「你好像諮商老師......」 「這個(gè)也是經(jīng)常被說。」 師念白在結(jié)束跟李樂只的對話后退出聊天室，看見元樂蓉發(fā)的訊息：「聊得還不錯(cuò)嘛？」 「嘿，聊得來，難得遇到這么讓人不感冒的人?！?/br> 元樂蓉捏著下巴點(diǎn)頭，神色心滿意足地感嘆：「不愧是我。」 她撥了撥頭發(fā)，低頭打字又滑下來，皺著眉，覺得礙事索性順手抓起毛巾質(zhì)地的發(fā)帶把頭發(fā)全往后固定，才又接著發(fā)訊息給師念白： 「哇！開心！」和一顆紅愛心。