這時(shí)外面又傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，是若文又來(lái)找了。周澤文起身去開(kāi)門(mén)，倒也覺(jué)得無(wú)所謂，調(diào)笑著說(shuō)：“你以為我愿意？如果不是你以前每天晚上要給我打電話，我也懶得設(shè)?！?/br>
    趙容爽想了想，好像前段時(shí)間他確實(shí)有過(guò)每天都給周澤文打電話的習(xí)慣，倒也沒(méi)什么事，就是那段時(shí)間他不愿意寫(xiě)作業(yè)，閑著無(wú)聊就想找人嘮嘮嗑。思來(lái)想去就是周澤文最合適了，雖說(shuō)每次都是他自己一個(gè)人在講……

    周澤文開(kāi)了門(mén)，若文哭哭啼啼地跑進(jìn)來(lái)，手上還拿了一本畫(huà)冊(cè)。

    “怎么了？”

    趙容爽還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)這場(chǎng)面，倒是周澤文得心應(yīng)手。他朝趙容爽搖了搖頭，表示不必?fù)?dān)心。

    周澤文把若文帶到書(shū)桌前，說(shuō)：“是不是老媽沒(méi)收了你的ipad？”

    若文委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭，攤開(kāi)手上的畫(huà)冊(cè)，那上面畫(huà)的全是女孩子的服裝首飾，她嘟著嘴說(shuō)：“我剛剛那個(gè)還沒(méi)通關(guān)，哥哥你幫我畫(huà)吧！”

    周澤文看一眼趙容爽，終于還是老老實(shí)實(shí)地坐到若文身邊幫她畫(huà)裙子去了。

    趙容爽目瞪口呆：合著這一本都是你畫(huà)的？

    作者有話要說(shuō)：　　香包：容哥哥為什么這么討厭我嗚嗚（委屈巴巴

    涯涯：別哭，你和人家對(duì)象天天同床共枕，人家嫉妒你是應(yīng)該的（吃瓜

    ☆、他脫貧了

    和學(xué)習(xí)斗智斗勇兩個(gè)月的趙容爽終于在臨近寒假的那幾天松懈了。課間他趴在課桌上百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著圓珠筆，輕輕地踢一踢隔壁江天寧的桌角，懶洋洋地問(wèn)一句：“寒假有什么打算嗎？”

    江天寧正為一道物理題焦頭爛額，又抬腳踢回去，用筆向前點(diǎn)了點(diǎn)周澤文，說(shuō)：“澤哥！你幫我看看這道題！”

    那卷子周澤文才接過(guò)去，就被趙容爽搶了過(guò)來(lái)。他拿卷子拍一下江天寧，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么不先問(wèn)問(wèn)我？澤文日理萬(wàn)機(jī)的哪有時(shí)間幫你看這種弱智題？我來(lái)看看！”

    然而——

    三分鐘過(guò)去了，趙容爽凝眉。

    六分鐘過(guò)去了，趙容爽還是凝眉……

    八分鐘過(guò)去，趙容爽腦海里靈光乍現(xiàn)！唰啦唰啦地在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。上課鈴響了，化學(xué)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她甜美的嗓音引人入勝，她說(shuō)：“恭喜同學(xué)們又可以繼續(xù)在一起學(xué)習(xí)啦！”

    全班同學(xué)的筆頭呆滯了一會(huì)兒，面上擠出一個(gè)慘白的笑容來(lái)。大家都心知肚明——只要化學(xué)老師一笑，就準(zhǔn)不是什么好事！

    化學(xué)老師繼續(xù)說(shuō)了，“今天我們班老師開(kāi)會(huì)決定呢，同學(xué)們不是過(guò)幾天就要放寒假了嘛？我們老師給同學(xué)們布置少一點(diǎn)作業(yè)好不好呀？”

    全班松了一口氣：呼——嚇?biāo)纻€(gè)人，還以為是要寒假給我們補(bǔ)課……

    于是眾人鼓掌歡呼：

    “好！”

    “老師萬(wàn)歲！”

    待到底下安靜一會(huì)兒，化學(xué)老師又說(shuō)了，“所以呀，同學(xué)們作業(yè)這么少，但是寒假這么長(zhǎng)——我們要干點(diǎn)什么呢？”

    全班同學(xué)的小心臟都提到了嗓子眼：要干點(diǎn)什么……

    “老師！我們寒假要刷游戲段位?。∥覀冞@幾個(gè)月沒(méi)練手都掉段了！”

    “對(duì)對(duì)對(duì)！平時(shí)光顧著刷題，同學(xué)之間感情都淡泊了！我們得靠游戲維持我們本就脆弱的友情！”

    “友情萬(wàn)歲！誓死捍衛(wèi)友情！”

    化學(xué)老師扶額，表示老王交給她的任務(wù)實(shí)在是艱巨……她無(wú)奈地?fù)u搖頭，做了個(gè)手勢(shì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。

    “我聽(tīng)說(shuō)p市的冬天很美麗哦——那里經(jīng)濟(jì)也比我們發(fā)達(dá)呢！大家想不想寒假一起去玩玩？”

    大家一聽(tīng)，原來(lái)是組織一起冬游??！于是再一次松了口氣，歡呼著：“想去！想去！”

    教室里氣氛熱鬧，唯有趙容爽畫(huà)圖的鉛筆芯被他不經(jīng)意間用力過(guò)猛給按斷了，他小聲嘀咕一句：“不想去。”

    群眾的耳朵是敏銳的，更何況老師個(gè)個(gè)都是有著“千里遠(yuǎn)順風(fēng)耳”資質(zhì)的人才。于是，教室里四十幾雙眼睛齊刷刷地望向趙容爽。

    最怕空氣突然安靜……

    化學(xué)老師咳嗽了兩聲，有些尷尬——她準(zhǔn)備了二十幾分鐘的話術(shù)難道就這么被全校第一給識(shí)破了嗎？

    她問(wèn)趙容爽：“我們聰明帥氣的趙容爽同學(xué)——你是怎么知道化學(xué)老師是想騙你們?nèi)⒓痈?jìng)賽培訓(xùn)的呢？”

    趙容爽輕笑一聲，他本來(lái)也沒(méi)想到原來(lái)還有這么個(gè)套路，于是高深道：“不知道章老師您有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句圈內(nèi)流行語(yǔ)——山深谷深湖海深，不及老王套路深！”

    此言一處，大家發(fā)出“咦”的一聲，驚嘆道：“果然都是套路！”

    又對(duì)趙容爽投以欽佩的目光，心想還是我容哥慧眼識(shí)陰謀！

    于是眾人又找到各種奇葩理由來(lái)推脫培訓(xùn)的事情。寒假陪父母的倒還算正常，至于那些什么“鄉(xiāng)下老牛要產(chǎn)仔”的、“未來(lái)海歸要冬眠”的……各種理由，千奇百怪，不勝枚舉。

    但自古胳膊擰不過(guò)大腿，老師說(shuō)往西，就是學(xué)生變成了四十幾頭牛要往東走，那也能給他拉回來(lái)！

    更何況并不是全班所有人都排斥培訓(xùn)，只要有一個(gè)報(bào)名，就沖著班上同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí)的勁，那其他的肯定也是會(huì)上趕著去報(bào)名的。所以，雖說(shuō)去p市的培訓(xùn)報(bào)名全看自愿，但只要老師提出來(lái)這件事，但凡是有這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的，就是有人不想去也得逼著自己去——除了趙容爽。