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筆趣閣 - 修真小說(shuō) - 擇偶意向調(diào)查表在線閱讀 - 第23節(jié)

第23節(jié)

    艾薇嚇了一跳,條件反射敬禮:“老師?!?/br>
    洛林微微頷首,他看著前方的大屏幕。在辛藍(lán)進(jìn)去后,那上面顯示的文字多了一行——

    每個(gè)進(jìn)基地的學(xué)生,今天還需要取血化驗(yàn)。

    艾薇顯然也注意到了。

    她難以置信地吐槽:“天啊,天天抽血,我都要懷疑基地里毛血旺的食材來(lái)源了。”

    洛林嗅到了艾薇身體的味道,她用了香檸氣息的洗護(hù)產(chǎn)品,現(xiàn)在的她聞起來(lái)就像香檸生椰水,夏天加冰的那種。

    一個(gè)嗅起來(lái)像甜品的人在質(zhì)疑基地頻繁抽他們的血液做食物。

    這個(gè)天真的想法讓他想笑——

    艾薇前方的郁墨轉(zhuǎn)身,他微笑:“那可真是浪費(fèi),不如做鴨血粉絲湯?!?/br>
    他身上也是香檸味道。

    洛林不笑了。

    對(duì)方和他的妻子有著相同的氣息。

    就像他們昨晚共度了一夜。

    辛藍(lán)說(shuō),郁墨昨天留宿她家中。

    艾薇不理解:“明明之前還不用的,現(xiàn)在基地就這么嚴(yán)格嗎?”

    “難道現(xiàn)在還不夠?qū)捤??”洛林冷冷地說(shuō),“我記得,給你們發(fā)的手冊(cè)上,第一條規(guī)定就是,無(wú)條件服從基地的所有命令。看來(lái),平時(shí)太縱容你們了。”

    艾薇說(shuō):“可是剛才還不需要呀?”

    “無(wú)條件服從,”洛林說(shuō),“艾薇同學(xué),如果你不了解這五個(gè)字的含義,可以翻閱小學(xué)識(shí)字課本——我不是你的啟蒙老師,沒(méi)有教你識(shí)字的義務(wù)?!?/br>
    他刻薄的話讓艾薇呆了一下。

    洛林清楚地看到她臉上那種放松愉悅的表情消失得一干二凈。

    她不笑了,垂了垂眼,慢慢抿起唇,深呼吸——

    一板一眼,艾薇用最標(biāo)準(zhǔn)的方式回應(yīng)他:“對(duì)不起,老師?!?/br>
    方才輕松說(shuō)笑的氛圍瞬間破滅,她轉(zhuǎn)過(guò)臉,不再看他,而是平視前方;郁墨徹底轉(zhuǎn)過(guò)身,垂首,憐惜地抬手摸了摸她的臉,無(wú)聲說(shuō)些話,洛林從口型辨認(rèn),他在說(shuō),小寶,沒(méi)關(guān)系。

    洛林只看到艾薇板正、挺直的背,被郁墨撫摸時(shí),她的肩膀顫了顫。

    心里有些不舒服。

    他第一次想收回出口的話。

    第18章 最后一節(jié)課

    艾薇原本以為自己是幸運(yùn)的。

    除卻那次蹭課被無(wú)情“趕走”之后,她并沒(méi)有體會(huì)到洛林那令人難堪的毒舌。

    但現(xiàn)在看來(lái),她的幸運(yùn)值也沒(méi)有那么高。

    自小到大,艾薇感受過(guò)的嘲諷和歧視不在少數(shù),如果給那些惡心家伙排個(gè)名,討厭如松鋒都要屈居第三。

    第二十三區(qū)難民和d級(jí)基因是無(wú)法抹除掉的印記,這兩種的疊加讓艾薇在讀書時(shí)比普通人要困難許多。在她讀中學(xué)時(shí),就已經(jīng)有男生會(huì)惡意地踢她的凳子,用嘲諷的語(yǔ)氣問(wèn),付給她多少錢,她才會(huì)和他約會(huì)?

    艾薇的回應(yīng)是一記拳頭,狠狠打掉對(duì)方一顆牙齒。

    ……再往后,故事就從爽文轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)向。艾薇補(bǔ)償給對(duì)方一千塊的醫(yī)藥費(fèi),為了籌錢,她不得不給松旭寫了一整月的作業(yè)。

    松鋒的詞匯量和他的耐心一樣少,翻來(lái)覆去就那么幾個(gè),乏善可陳。他瞧不起艾薇的d級(jí)基因,因?yàn)樗陀裟质趾鬀](méi)多久就和松旭在一起,罵她水性楊花,又認(rèn)定她會(huì)污染他們家高貴的純a級(jí),諷刺她異想天開。

    和以上相比,洛林剛才那句話已經(jīng)算得上委婉。

    艾薇還是不開心。

    比被松鋒譏諷還不開心。

    郁墨如舊日那般撫摸她的臉,他從不避諱和艾薇的親昵,就像之前無(wú)論在哪里都會(huì)叫她“小寶”,等待檢查的房間中,他同樣不吝嗇地展示著對(duì)她的偏愛(ài)。

    這次抽血化驗(yàn)時(shí),在征得采血員同意后,郁墨親自為她取血,用棉簽按壓——銀色如絲綢的長(zhǎng)發(fā)落在艾薇的手臂上,她忍不住想到洛林制服上冷銀色鳶尾花。

    轉(zhuǎn)身,艾薇看到洛林單手解開襯衫袖扣,將黑襯衫的袖子規(guī)整地挽到手肘處,露出結(jié)實(shí)的小臂。

    那是屬于從軍多年之人的胳膊,常年用槍及重機(jī)械而有的流暢肌rou,和她的纖細(xì)血管不同,他手臂的青筋看起來(lái)就很容易下針,多道顏色稍淺的疤痕讓這具力量感的身軀更壓抑隱忍。

    身側(cè)的郁墨在說(shuō)什么,艾薇聽(tīng)不到了,她想到洛林授課時(shí)的模樣。

    一身制服的他冷淡地說(shuō),踏上荒廢區(qū)就要做好失去生命的準(zhǔn)備。

    早就預(yù)知到自己會(huì)因莫名其妙基因病死亡的艾薇,很早前便做好死亡的覺(jué)悟;現(xiàn)在的她看著這條傷痕累累的手臂,慢慢意識(shí)到,她之前的想法還是有些淺薄。

    成年后的艾薇畢竟沒(méi)有真正面對(duì)過(guò)“死亡威脅”。

    或許這才是她頻繁關(guān)注洛林的原因——他是軍人,基地中每個(gè)人、每個(gè)老師都對(duì)他恭恭敬敬,證實(shí)他軍銜很高。

    而高階軍銜,屬于那種在荒廢區(qū)中和智能機(jī)械作戰(zhàn)并屢次大獲全勝的人類。

    從某種意義上來(lái)講,他是艾薇想成為的那種人,她想要得到他的頭銜,他的權(quán)力,他的能力,他的職責(zé),她想代替他,要成為他。

    人固有一死,艾薇希望自己能死在戰(zhàn)爭(zhēng)中,死在為同胞幸福與人類未來(lái)努力的前路上。

    那些豪言壯志終歸是青少年體內(nèi)流淌不停的熱血,艾薇沒(méi)有辦法參加成年后的統(tǒng)一征兵,對(duì)荒廢區(qū)的了解也止步于父母的諱莫如深。

    對(duì)于父母來(lái)說(shuō),從第二十三區(qū)到一區(qū),中間橫跨荒廢區(qū)的經(jīng)歷就像一場(chǎng)已故噩夢(mèng),一同逃難的親朋好友都永遠(yuǎn)留在那里。

    這也是他們阻止艾薇的原因之一。

    但今天,看到洛林那條滿是傷疤的手臂,那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和血腥全部具像化了。

    艾薇突然想到“戰(zhàn)后創(chuàng)傷”這個(gè)詞。

    他們的老師洛林看起來(lái)和這個(gè)詞匯并不相關(guān),他的外貌并不粗獷,五官是凌厲的英俊,有黑色微卷的頭發(fā),介于墨水和黑色尖晶石二者間的眼睛,冷漠,嚴(yán)肅,規(guī)整,寡言少語(yǔ),終日穿著制服,管教嚴(yán)格,會(huì)用刻薄到近乎惡毒的話語(yǔ)來(lái)諷刺犯了錯(cuò)的學(xué)生。

    洛林沒(méi)有看她。

    采血結(jié)束后,他用冷淡的聲音說(shuō)了聲謝謝,但那語(yǔ)調(diào)和讓對(duì)方去死沒(méi)有區(qū)別。

    “小寶?”郁墨低聲問(wèn),“怎么了?”

    “沒(méi)什么,”艾薇想了想,說(shuō),“我原本以為我可能與眾不同,但好像更接近自做多情。”

    “胡說(shuō),”郁墨笑,銀色長(zhǎng)發(fā)仿若擁有生命,粼粼閃耀幽冷的光澤,“目前不會(huì)有什么比你更完美。”

    艾薇沮喪:“你還是和以前一樣喜歡哄我——但我聽(tīng)了后,還是和以前一樣開心,謝謝你?!?/br>
    郁墨對(duì)她永遠(yuǎn)只有鼓勵(lì)。

    就連小時(shí)候艾薇反擊松鋒、往他衣領(lǐng)里丟螞蚱時(shí),郁墨也只會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)她真勇敢,從不說(shuō)一句重話,好像她做什么事情都是對(duì)的。

    所以當(dāng)父母隱晦提出“你是否有了交往對(duì)象”時(shí),艾薇毫不猶豫,直接選擇向郁墨告白;她和他在一起時(shí)最開心、放松,如果這都不算愛(ài),算什么呢?

    包括身邊的朋友,百合她們,也同樣認(rèn)為他們天生一對(duì)。

    距離分手過(guò)去這么久,艾薇已經(jīng)接受倆人回歸“兄妹”的身份,也徹底走出;她本以為一切如郁墨所說(shuō),她就是個(gè)“不想承受失去,所以不愿開始”的人,而洛林的出現(xiàn)又奇異地打破了這個(gè)認(rèn)知。

    胳膊上的出血點(diǎn)已經(jīng)凝固,艾薇丟掉染血的棉簽,發(fā)現(xiàn)洛林已經(jīng)不在了。

    洛林老師的低氣壓氛圍持續(xù)了很久。

    他不會(huì)因此惡意為難學(xué)生,只是在批評(píng)那些犯錯(cuò)學(xué)生時(shí),話語(yǔ)更加不留情面。

    “你的力量爆發(fā)看起來(lái)就像縮在mama翅膀下躲雨的小雞崽。”

    “這樣不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)是在致敬維納斯么?”

    “以目前的訓(xùn)練進(jìn)度來(lái)看,我作為老師只能給你一條建議——現(xiàn)在去申請(qǐng)退課還來(lái)得及?!?/br>
    最后一個(gè)被他批評(píng)的男生低頭:“……可是訓(xùn)練已經(jīng)快要結(jié)束了。”

    “是的,”洛林說(shuō),“這么久都沒(méi)能分清這兩種槍支的區(qū)別,容我對(duì)你的探險(xiǎn)生涯持極度保留態(tài)度?!?/br>
    他握著那根寒凜凜的教棍,看著面紅耳赤的男生,說(shuō):“如果你真想進(jìn)探險(xiǎn)隊(duì),立刻退學(xué)去那些專供八卦緋聞的媒體社吧。你的存在對(duì)探險(xiǎn)隊(duì)毫無(wú)助益,但那□□談的嘴應(yīng)該很討媒體歡心?!?/br>
    男同學(xué)被他批評(píng)得臉色煞白:“對(duì)不起,老師我……”

    洛林手中銀色教棍壓在他肩膀上,銳利的眼神令對(duì)方閉上嘴。

    艾薇大氣不敢出,她已經(jīng)開始擔(dān)心洛林的最終測(cè)試了;以洛林的教學(xué)風(fēng)格,她能預(yù)感到這場(chǎng)最終測(cè)試會(huì)有很多人無(wú)法通過(guò)。

    那個(gè)男同學(xué)沒(méi)有停留,他默默收拾東西離開。

    事實(shí)上,艾薇也認(rèn)為對(duì)方現(xiàn)在離開挺好。畢竟,目前已結(jié)束的五次測(cè)驗(yàn),他已經(jīng)拿到了四次不及格。

    這個(gè)成績(jī)根本不可能通過(guò)洛林嚴(yán)厲的考驗(yàn)。

    現(xiàn)在的艾薇很贊同老師的觀點(diǎn),這樣上了一整節(jié)課還分不清兩種武器區(qū)別的男同學(xué),去了荒廢區(qū)也只會(huì)白白犧牲。

    課間休息時(shí),艾薇看到娜娜在教室外神神秘秘地四處張望。

    她剛走出去,就被娜娜興奮地抓住雙手:“寶!你們洛林老師是不是干了件超酷的事?”

    艾薇疑惑:“什么?”

    “他罵跑了一個(gè)男學(xué)生——那個(gè)男生前不久還在食堂里說(shuō),政府前不久讓填的擇偶意向調(diào)查表有問(wèn)題,因?yàn)橥瑢W(xué)有d級(jí)女生會(huì)不遺余力地悄悄作弊,達(dá)到和a級(jí)配對(duì)的目的……”娜娜問(wèn),“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?”

    艾薇真心感覺(jué),以娜娜如此廣泛的信息接受度,她也很適合做媒體。

    “我那天應(yīng)該請(qǐng)假回家了,基地里也只有我一個(gè)d級(jí)女生吧,”艾薇無(wú)奈,“他口中的a級(jí)是誰(shuí)?”

    娜娜搖頭,她問(wèn):“沒(méi)有多余的情報(bào)分享嗎?那個(gè)男學(xué)生走的時(shí)候是不是面色慘淡、如喪考pi?”

    “是’如喪考妣’,”艾薇糾正她的用詞,余光瞥見(jiàn)松旭的身影,他耷拉著耳朵,亂糟糟的金發(fā)像枯萎的雜草,“松旭!”

    松旭看到她,枯草般的頭發(fā)瞬間煥發(fā)燦爛生機(jī),陽(yáng)光下熠熠生耀,他笑,露出淺淺倆小酒窩:“薇薇!”

    他噠噠噠跑來(lái)。

    “我表哥這幾天狀態(tài)很不好,”松旭說(shuō),“我表哥收到了今年的配偶結(jié)果通知,你猜怎么著?去年有個(gè)和他匹配度巨高的女性,今年不見(jiàn)啦!最高配比的居然才百分之七十五。他現(xiàn)在一蹶不振,甚至開始懷疑去年那個(gè)命定之人是不是夭折了……”

    艾薇和松鋒一直不和,聽(tīng)到這里也沒(méi)什么同情,但看松旭垂著的狗狗眼,還是絞盡腦汁安慰了他幾句。

    松旭一直看著她:“其實(shí)我們的匹配度也很高。”

    娜娜笑:“你倆有沒(méi)有覺(jué)得現(xiàn)在我和電燈泡的匹配度也很高?”