明天是休息日, 還是友校交流的第一天，此時(shí)此刻的cao場(chǎng)上倒是門(mén)可羅雀。白典也沒(méi)有湊熱鬧的想法，低頭跟著星流走進(jìn)靶場(chǎng)，啟動(dòng)裝置開(kāi)始訓(xùn)練。

    今天實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是抗干擾能力。簡(jiǎn)單說(shuō)就是不需要特別集中精神，就能釋放出指定劑量的精神力。畢竟，未來(lái)的哨兵和向?qū)Ф夹枰獙?shí)戰(zhàn)，而不是戴著隔音耳機(jī)站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

    在夢(mèng)海副本內(nèi)部進(jìn)行練習(xí)的好處這時(shí)候就凸顯出來(lái)了, 無(wú)論是喧鬧的菜市場(chǎng)、繁忙的證券交易所，下課后教室外的走廊、滿員的麻將館, 還是殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)，甚至幽靈橫行的鬼屋……想要什么樣的干擾源, 都只是動(dòng)動(dòng)手指，切換一下副本模式的功夫。

    然而回到現(xiàn)實(shí)世界, 事情頓時(shí)就變得平凡且無(wú)趣起來(lái)。

    白典原本打算讓努斯幫忙播放一段聯(lián)盟賽事的實(shí)況錄像，感受感受超一流賽事現(xiàn)場(chǎng)的火熱與緊張。但是小梨老師和星流的助教玉竹簡(jiǎn)單商量之后，卻提供了一個(gè)更加“絕妙”的干擾源——他們聯(lián)系了遠(yuǎn)在景區(qū)餐館里的其他學(xué)生，將歡迎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面?zhèn)髁嘶貋?lái)，并投影在靶區(qū)背后的墻上。

    這是什么魔鬼級(jí)別的cao作？

    于是乎，白典不得不對(duì)著滿桌的飯菜努力集中精神，并告誡自己絕對(duì)不要去仔細(xì)聽(tīng)席間的插科打諢，更不要被一陣又一陣的起哄和笑聲給拐跑。

    但是，真的很難。

    剛開(kāi)始的半個(gè)小時(shí)，白典勉強(qiáng)還能集中精神；但是酒過(guò)三巡、飯過(guò)五味，熟稔起來(lái)的大家開(kāi)始交流起了彼此學(xué)校的特色文化，白典突然發(fā)現(xiàn)不走神幾乎是不可能的。

    因?yàn)椤麄冮_(kāi)始講起了校園鬼故事。

    作為一位前警察、前法醫(yī)，白典曾經(jīng)是唯物主義價(jià)值觀的堅(jiān)定擁護(hù)者。直到現(xiàn)在，他也始終認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界并不存在著鬼魂妖怪——雖然科學(xué)的造物有時(shí)候比鬼怪可怕一萬(wàn)倍。

    但是，對(duì)于鬼怪的興趣早已鐫刻在了每個(gè)地球人類的基因里。畢竟，所謂的“低俗趣味”，往往映射著人類的基礎(chǔ)欲望。

    于是，在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里，白典斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)完了“水晶塔七大不可思議傳說(shuō)”。其中包括“生物學(xué)院正在進(jìn)行邪惡儀式，試圖復(fù)活法學(xué)院走廊里陳列著的地球法學(xué)家干尸”；“人文歷史學(xué)院的庫(kù)房里有面來(lái)自凡爾賽宮的鏡子，午夜十二點(diǎn)可以看見(jiàn)尸橫遍野的冰封地球”；“學(xué)校后山上的植物嚴(yán)禁采摘盜掘，更不能吃，因?yàn)槠渲幸徊糠挚赡芑煊腥祟惢颉薄?/br>
    如果說(shuō)以上這些都還只能說(shuō)是獵奇的話，那么對(duì)于當(dāng)下的白典來(lái)說(shuō)，第五則怪談就顯得有些恐怖了——

    “南cao場(chǎng)的向?qū)侔袌?chǎng)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)教學(xué)事故，一位老師為了保護(hù)學(xué)生不幸遇難。打那以后，只要學(xué)生在晚上去靶場(chǎng)練□□會(huì)看見(jiàn)角落里站著一個(gè)模模糊糊的人影。如果學(xué)生不專心練習(xí)，鬼老師還會(huì)趴在學(xué)生的背上，一路如影隨形……”

    要不要這么有代入感??？這個(gè)鬼故事根本就是故意說(shuō)給我和星流聽(tīng)的吧！——白典苦笑著在心里吐槽。

    可就算看穿了同學(xué)們的小伎倆，該害怕也還是會(huì)害怕，這個(gè)并不以理智為轉(zhuǎn)移。

    靶場(chǎng)唯一的燈光點(diǎn)亮在標(biāo)靶上，其他區(qū)域則是一片昏暗，甚至連星流和助教們的面孔都沒(méi)辦法完全看清。白典難以抑制地感覺(jué)在那些黑暗角落里，有一雙雙眼睛正默默凝視著自己……

    停停停，別再自己嚇唬自己了。白典正準(zhǔn)備調(diào)整心態(tài)，突然一個(gè)男聲在他背后幽幽地響起。

    “又開(kāi)小差啊……你這樣可不行?！?/br>
    白典瞬間寒毛直豎。如果他是只貓，那么現(xiàn)在肯定炸成了一個(gè)毛團(tuán)。

    但是驚嚇僅僅持續(xù)了兩秒鐘——白典很快辨認(rèn)出了聲音的主人，而他的校服口袋里也傳來(lái)了陣陣蠕動(dòng)感，繼而探出了黑足貓的一對(duì)小耳朵。

    “怎么是你？！”

    驚嚇很快變成了驚喜。來(lái)人正是衛(wèi)長(zhǎng)庚，高大的他在黑暗中模糊成了一個(gè)剪影。

    “你們向?qū)О嗟膶W(xué)生都這么沒(méi)大沒(méi)??？”

    他的聲音里含著笑意，卻是話中有話。

    白典這才想起身邊還有一個(gè)星流，雖然他總覺(jué)得星流早就猜到了一些，但是表面文章還是得做。

    衛(wèi)長(zhǎng)庚指了指cao場(chǎng)的方向：“這不是在外頭給我們班上的幾個(gè)后進(jìn)生補(bǔ)課嗎？看見(jiàn)這邊有光，好奇就過(guò)來(lái)瞧瞧，沒(méi)想到是\'小助理\'在這里好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    白典知道這是在說(shuō)上次哨兵二班集體向衛(wèi)長(zhǎng)庚挑釁的事，也算是為星流解釋了他倆為啥認(rèn)識(shí)的原因。

    于是他順著話茬，也將唐老師讓他和星流結(jié)對(duì)子的情況簡(jiǎn)述了一遍。

    衛(wèi)長(zhǎng)庚一本正經(jīng)地聽(tīng)著，又點(diǎn)點(diǎn)頭表示鼓勵(lì)：“唐老頭沒(méi)少提你們兩個(gè)，都是很有潛質(zhì)的學(xué)生。不要灰心，好日子還在后頭呢?！?/br>
    白典和星流乖乖感謝，完了又聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)長(zhǎng)庚主動(dòng)請(qǐng)纓：“需要我給你們當(dāng)參謀嗎？”

    差生上自習(xí)，有老師愿意指導(dǎo)，這當(dāng)然是求之不得的好事兒。但這個(gè)老師偏偏是衛(wèi)長(zhǎng)庚——白典rou眼可見(jiàn)地糾結(jié)了。

    畢竟衛(wèi)長(zhǎng)庚一登場(chǎng)，什么鬼故事什么飯局都不夠看了，他本人才是最大的干擾源！只要他杵在這里一秒鐘，白典就沒(méi)有自信能管好自己的眼睛和思緒，尤其還是在兩個(gè)人那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面的情況下。

    又想讓他指導(dǎo)，又害怕他留下……這叫什么事兒！