第244章
但說實話,阿瑞洛斯在反叛軍里乃至整個索蘭雌蟲心里,地位都極其特殊——以毫無背景的平民身份,靠實打?qū)嵉能姽σ徊讲匠蔀樗魈m最年輕的少將,甚至在官方四大軍團外組建起獨屬于自己的“赤薔薇”。 從各種意義上講,阿瑞洛斯都是雌蟲里活著的傳奇,倘若換一個情景相遇,風嶼真不敢保證自己不會沖過去要簽名,還是要簽在衣服上、他能拿回去裱起來當傳家寶的那種。 可看看眼下都是什么魔幻情況? 他們是反叛軍,唐修齊是星盜頭子,原意是索蘭皇室二皇子的下屬,再加上一個軍部軍團長阿瑞洛斯,難以置信,小小一座石窟竟然臥虎藏龍,現(xiàn)代蟲族最具代表性的幾股勢力幾乎都匯聚在這里,不清楚的還以為是搞什么“大決戰(zhàn)”談判呢。 而最讓風嶼費解的還是那一雄一雌之間的關系,倘若他們沒有猜錯,銀發(fā)雌蟲真的是“阿瑞洛斯”,那這堂堂一個素有“星盜噩夢”之稱的軍團長大佬,到底為什么會和一個星盜團長待在一起,甚至還向?qū)Ψ浇弑M忠誠? 一時之間,風嶼對那個新崛起的“北極”星盜團都有些陰謀論了。 借著隊員們的掩護,雌蟲隊長悄悄點開了他們反叛軍的加密通訊頻道,一塊僅他可見的虛擬屏幕便浮現(xiàn)眼前,不需動手,僅憑意識就能輸入想要傳遞的信息。 之前石窟內(nèi)信號不佳,他們一度與第六星系斷聯(lián),后來應該是反叛軍通訊部那邊察覺情況不對,才加強連接,在唐修齊和阿瑞洛斯離開去找另一半異化藤蔓時,風嶼就重新聯(lián)系上了第六星系。 ——他答應事了之后和唐修齊一起去“北極”星盜團,但也沒有忘記自己身為反叛軍隊長的職責,該匯報的還是得匯報 頻道里的交談,還停留在風嶼說明疾風小隊偽裝暴露、部分隊員被關押在薩姆礦的情況上面,他認真斟酌幾番,把石窟內(nèi)各方勢力的微妙交鋒簡單陳述了一下。 【疾風小隊隊長·風嶼:……綜上所述,我猜測,對方很有可能是赤薔薇的軍團長?!?/br> 【校長:阿瑞洛斯?看來我沒有想錯,黎殺那邊,他們的軍團長謝清果然是出了問題,所以才會把黎殺放在第四星系,如果不想黎殺被索蘭軍部瓜分,只能求助赤薔薇,那么阿瑞洛斯出現(xiàn)在這里也就不奇怪了?!?/br> 【校長:至于“北極”星盜團,他們的信息防護程序十分高級,內(nèi)部成員信息就連暗網(wǎng)上都找不到,現(xiàn)在都在猜何塞·里恩這個暗網(wǎng)核心筑巢師是不是被吸納過去了,如果你遇上的真是“北極”的星盜團長……既然對方提出這樣的要求,跟著他去一段時間也無妨?!?/br> 【疾風小隊隊長·風嶼:好的校長?!?/br> 雌蟲隊長下意識松了一口氣,跟他對話的“校長”,不僅是第六星系最高學院貨真價實的現(xiàn)任校長,更是反叛軍的核心高層之一。 “校長”加入第六星系的時間不算很久,但卻憑自身過硬的實力和學識迅速得到了第六星系的認可,更為難得的,他還是現(xiàn)代蟲族稀少的s級雄蟲之一,話語權僅次于他們反叛軍的首領。 近來首領一直身體欠佳,很多行動都是“校長”在調(diào)控指導。 【校長:對了,你知道那位北極星盜團長叫什么嗎?】 風嶼神色認真,意識里和眼前的虛擬屏幕上都同時浮現(xiàn)出那一個極具復古主義的名字。 【疾風小隊隊長·風嶼:唐修齊?!?/br> 【校長:!@#?。。?!——??!@!】 【lan:萬事小心?!?/br> 【——通訊已關閉——】 風嶼:??? 雌蟲隊長傻了,不出意外,“校長”那邊應該也是直接用意識向頻道內(nèi)輸入訊息,所以說,亂碼是怎么回事?真實心聲?還有最后強制掐斷通訊的是他們首領吧? 咋,咋回事? “唐修齊”這個名字的殺傷力有這么恐怖嗎? 風嶼倒是還想再接回去,可那邊的阿瑞洛斯卻瞥來敏銳的一眼,嚇得他差點就給跪了,目不斜視緊盯前方,再也不敢有任何小動作。 …… …… * 第六星系,反叛軍總部。 眼睜睜看著通訊屏幕被強制掐斷,頂著一頭小卷毛的雄蟲急得脖子都紅了,指著一旁的門板結(jié)結(jié)巴巴地控訴:“你,你,你怎么,可,可以,掐了!” 門板后傳來一板一眼的回答:“你的情緒,起伏過大,容易被捕捉到精神力波動?!?/br> 小卷毛抓著頭發(fā)滿臉焦急,和通訊頻道里的冷靜文字分析完全是不同畫風:“可,可是!他,他們,碰到一,一起了!有誤會!會,會——” 雄蟲眼睛一紅,快被自己越急就越結(jié)巴的毛病逼哭了,門板后及時伸出一只長長的機械臂,將一塊數(shù)據(jù)板遞到他面前。 “冷靜,呼吸,打字?!?/br> 小卷毛終于在把自己憋死之前緩過氣來,十指觸上數(shù)據(jù)板,就算不用精神力輔助,速度也快到rou眼難以捕捉,一個個光字迅速在空中投影排列出來,密密麻麻堆了一片。 【原意就是壹號,疾風的隊員如果落在他的手上那還有緩沖的余地,但我沒想到“北極”星盜團的團長會是老師!他們現(xiàn)在都在b54上了!我后來才知道,那件事壹號一直都誤會老師了,可我逃出來之后不管怎么聯(lián)系他,他都不肯見我!現(xiàn)在老師情況不明,我擔心他們解不開誤會,更擔心壹號會傷到老師!】