好到太過(guò)真情實(shí)感，好到付出了真心實(shí)意。可于清溏作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的新聞媒體?人，理論上?不應(yīng)該為了一個(gè)采訪這樣?失態(tài)。

    大約一個(gè)小時(shí)，身后傳來(lái)“刺啦”的開(kāi)門(mén)聲。

    于清溏迎上?來(lái)扶婆婆。

    老人眼圈紅得像熬了夜，鼻翼和嘴角泛著淚光，她把?錄像設(shè)備還給于清溏，“孩子，謝謝你?！?/br>
    于清溏握住婆婆的手，蒼老的掌心帶著倒刺，磨得他心里不是滋味，“不用謝，都是我們?cè)撟龅摹！?/br>
    眼淚潤(rùn)濕了袖口，婆婆顫顫巍巍，“都是我不好，我沒(méi)文化、沒(méi)教好他?！?/br>
    于清溏：“婆婆，您別這么?說(shuō)??！?/br>
    年邁老人，能獨(dú)自把?孩子養(yǎng)大已?是不易。

    婆婆抹了把?淚，“也怪那娃娃不爭(zhēng)氣，凈干些不著調(diào)的事。打小老說(shuō)?長(zhǎng)大要?像他二叔一樣?有出息，你瞧瞧，他現(xiàn)在都學(xué)了些什么?。”

    “想當(dāng)年，他二叔可比他難多了，他爹對(duì)他……”

    “婆婆，我們?cè)撟吡?，您還有什么?要?囑咐的嗎？”

    婆婆的話被徐柏樟打斷，彼此有眼神交匯。

    “噢，對(duì)對(duì)，歲數(shù)大了，腦袋生銹嘍。”婆婆說(shuō)?：“清溏啊，我錄的那些小昊真能瞧見(jiàn)？”

    于清溏：“能?！?/br>
    普通人想接觸嫌疑犯很?難，但新聞媒體?還是有特權(quán)的。

    于清溏說(shuō)?：“如果他有交代給您的話，我也會(huì)錄進(jìn)來(lái)給您看?！?/br>
    婆婆說(shuō)?：“你們啥時(shí)候再回來(lái)？”

    于清溏看著滿滿一罐山楂丸，“您按時(shí)吃這個(gè)，每日兩次，沒(méi)到您吃完我們就?回來(lái)了。”

    與婆婆告別離開(kāi)，兩個(gè)人沿路往家反。深秋的村落金光遍野，彼此安靜無(wú)?言。

    剛才婆婆的話被打斷，但前半句于清溏聽(tīng)清了。徐柏樟介意任何人提及父親，也不想讓他知?道。

    作為成年人，他能理解誰(shuí)都有秘密隱私；但作為伴侶，卻只想更加了解他。

    距離午飯還有些時(shí)間，他們走著走著就?偏移了路線。炊煙的村莊，山水亮麗得像詩(shī)歌。路邊長(zhǎng)滿了野花，各個(gè)爭(zhēng)相燦爛。

    河邊栽了垂柳，一排排彎下腰，柳條尖沾著水面，風(fēng)一刮，枝條左右搖擺，像撥開(kāi)的雨簾。

    于清溏被孩子們拉到河邊，陪他們放了風(fēng)箏、烤了泥鰍，抓了蝴蝶，還吹了好幾把?蒲公英。

    回來(lái)尋找一圈，在草垛上?發(fā)現(xiàn)了徐柏樟。

    太陽(yáng)從他肩膀曬上?來(lái)，后頸浮出些細(xì)碎的汗，像校門(mén)口商店兩塊錢(qián)一包的星星紙，閃閃亮亮的。

    徐柏樟坐在日頭里，看不到他，像個(gè)孤獨(dú)又認(rèn)真的小孩。

    于清溏抓著一大捧蒲公英，坐在了徐柏樟身邊，“給你吹?！?/br>
    徐柏樟笑著，“被孩子傳染了？”

    “不好嗎？小時(shí)候沒(méi)完成的夢(mèng)想，今天超額完成了?！?/br>
    徐柏樟：“吹蒲公英還有夢(mèng)想？”

    “城市里可沒(méi)有這么?多蒲公英，而且，我也沒(méi)那么?多吹蒲公英的機(jī)會(huì)。”

    徐柏樟：“那你玩什么?？”

    于清溏：“不玩，學(xué)習(xí)。”

    他的童年，是在深夜的寫(xiě)字臺(tái)和各種競(jìng)賽班中度過(guò)的。

    徐柏樟把?種子往他那邊推，“你吹?！?/br>
    “一起吧?！?/br>
    “一二三??！?/br>
    溫風(fēng)吹開(kāi)，種子撲面而來(lái)。白色蒲公英夾雜著風(fēng)，穿過(guò)于清溏的頭發(fā)，像仙女棒滋出的煙花。

    孩兒童在身后玩水槍大戰(zhàn)，噴上?天的水柱散落下來(lái)，霧成細(xì)小的水珠，在于清溏身后形成了一道殘缺的彩虹。

    彩虹從不是主角，中間的人才是。

    徐柏樟手伸過(guò)去，捻走他耳邊的蒲公英種。毛茸茸的一小撮，沾在耳尖上?，一時(shí)竟不知?皮膚和種子誰(shuí)更軟。

    飛舞的花種仿佛凝結(jié)，畫(huà)面逐幀放慢。于清溏偏了頭，塞進(jìn)草垛的指尖有被握緊的觸感。

    正午的太陽(yáng)刺得人睜不開(kāi)眼，成年人的手上?下交疊，指尖碰關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)壓指尖。

    滿世界都是飄搖的花絮，在紛飛的空氣里，于清溏輕輕合上?眼，感受徐柏樟的呼吸緩慢向他靠近。

    緊促且熱烈。

    第25章 編織

    “親嘴啦！親嘴啦！”

    “二叔和于叔親嘴啦！”

    “于?叔叔要親二叔啦！”

    還沒(méi)開(kāi)始的親近被童言無(wú)忌打斷, 于?清溏轉(zhuǎn)回了?頭、抽走了?手，握著光禿禿的?蒲公英桿, 丟也不是、留也不該。

    后悔懊惱，應(yīng)該坐在?草垛另一側(cè)。

    徐柏樟異常平靜，像事?不關(guān)己的?路過(guò)群眾。彼此各干各的?，誰(shuí)也不打擾。

    等?孩子們都被叫回家?吃飯，于?清溏回味不甘，他問(wèn)：“這次也是好意？”

    “不是?！毙彀卣劣X(jué)得不夠，又添了?一句，“單純欠揍?！?/br>
    于?清溏笑了?, 決定跟孩子們和解。

    他轉(zhuǎn)頭，在?徐柏樟那兒發(fā)現(xiàn)了?新奇的?東西，對(duì)方從草垛上抽了?些麥子桿, 捏在?手里熟練自如地翻動(dòng)扭轉(zhuǎn)。

    這讓他想?到?路邊編織竹籃的?老人，在?于?清溏眼里，這些都是難得的?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

    于?清溏就這么撐著下巴, 看他編，規(guī)則的?麥稈先?折成不規(guī)則形態(tài), 最后變出只?兔子。

    沒(méi)多久，徐柏樟又變出了?只?蝴蝶, 翅膀上有條狀脈絡(luò), 好像給一陣風(fēng)就會(huì)飛。