對(duì)女兒也是極好的。

    只是沒(méi)想到這位鄉(xiāng)君竟然用這種方法來(lái)選取。

    “當(dāng)真是奇思妙想，任誰(shuí)也說(shuō)不出什么來(lái)?！?/br>
    第166章 開學(xué)考

    “女兒，你以后就在學(xué)堂學(xué)習(xí)，能學(xué)到好的，自然是好的，如果學(xué)不到，那瞧著鄉(xiāng)君的處事，這位鄉(xiāng)君的處事雖不一定適合世家望族，卻也有一番滋味，多看看總是好的。”縣令囑咐自己的女兒。

    他的女兒很幸運(yùn)的被抽中了。

    “是的，爹爹，我會(huì)的。”縣令女兒說(shuō)道。

    開學(xué)日很快就到了。

    蘇寧開始準(zhǔn)備開學(xué)日要準(zhǔn)備的東西。

    這開學(xué)第一天，人數(shù)多了，自然是要分班的。

    學(xué)生的程度不一樣，分班的結(jié)果自然不一樣。

    怎么分班呢？

    一個(gè)永久不變的話題——開學(xué)考！

    開學(xué)考試永遠(yuǎn)是分班的好方法。

    自己體驗(yàn)過(guò)的東西，總要讓自己的學(xué)子們也體驗(yàn)一把。

    傘啊，總是要掀一掀的！

    開學(xué)前一天，蘇寧就把眾人給叫了過(guò)來(lái)，商量一下開學(xué)考試的事情。

    “開學(xué)考試？”

    眾人震驚的看著蘇寧，這開學(xué)還需要考試嗎？

    “當(dāng)然需要了，咱們的學(xué)子招收的人數(shù)不少，各個(gè)年齡都有，而且每個(gè)年齡的學(xué)習(xí)程度不一樣，自然不能分到一個(gè)班級(jí)了，那怎么辦的？當(dāng)然是考一考了。”

    考考就知道學(xué)生們的程度了，自然就能分班了。

    眾人面面相覷，不得不說(shuō)，蘇寧這個(gè)方法確實(shí)不錯(cuò)，只是……

    一想到之前的那場(chǎng)招生考試……

    莫名有些可憐那些孩子們。

    還沒(méi)入學(xué)呢，先來(lái)兩次考試。

    “那怎么安排呢？”夏娘子問(wèn)。

    自打童母把夏娘子幾人拉了過(guò)來(lái)之后，慢慢的，夏娘子就成了幾人的領(lǐng)頭人。

    不過(guò)夏娘子的本事也確實(shí)擔(dān)得起。

    只是這位不能常駐。

    有些可惜了。

    但是沒(méi)問(wèn)題！

    還有一個(gè)夏芷昔呢！

    培養(yǎng)培養(yǎng)就出來(lái)了！

    蘇寧說(shuō)：“簡(jiǎn)單，也就是考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，上一屆的學(xué)生過(guò)了一個(gè)暑假也需要檢測(cè)一些，所以會(huì)跟著一起考試。他們的學(xué)習(xí)程度，月姨（童母）也是知道的，到時(shí)候你們商量一下就可以。”

    “好的，鄉(xiāng)君?！毕哪镒討?yīng)下了。

    蘇寧接著說(shuō)：“既然咱們打算分班，這題的難易程度也有要求，大概五比三比二，簡(jiǎn)單的占五成，大概也就是三字經(jīng)、百家姓一類的，數(shù)學(xué)的話，一些簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)計(jì)算便可以了，檢測(cè)一下便是。中等的占三成，考一考學(xué)生們，剩下的難得占兩成，這兩成需要夏姨你們根據(jù)縣城或者鎮(zhèn)上姑娘們的學(xué)習(xí)情況來(lái)分配，盡可能挑出來(lái)區(qū)別。”

    “好的，鄉(xiāng)君，那咱們?nèi)绾畏职?？”夏娘子?wèn)。

    蘇寧想了想：“分班的話，咱們總共有三個(gè)常駐人員，芷昔、月姨和我，再有三個(gè)流動(dòng)人員，那就按照常駐人員的數(shù)量來(lái)分，三個(gè)班，新生班也就是一年級(jí)，主要是沒(méi)學(xué)過(guò)任何東西的，或者淺淺的會(huì)寫自己名字的，再有就是二年級(jí)，上一屆那些學(xué)生如果學(xué)得不錯(cuò)，可以升入二年級(jí)，再有鎮(zhèn)上稍稍接觸過(guò)的，學(xué)的不深的。若是學(xué)的深的，那就安排到三年級(jí)?！?/br>
    “誰(shuí)帶？”童母問(wèn)。

    蘇寧說(shuō)：“新生班的話，就麻煩芷昔吧，至于二年級(jí)和三年級(jí)……”

    “鄉(xiāng)君，這三年級(jí)恐怕得有你來(lái)帶，不論是芷昔還是月娘，都不適合。”夏娘子打斷了蘇寧的話。

    她瞧著蘇寧不太想要帶三年級(jí)樣子，可是……

    并非是夏娘子貶低自己，只是那些姑娘里面有不少縣城大戶的姑娘家，若是真的讓月娘或者芷昔來(lái)帶，恐會(huì)發(fā)生意外。

    壓不住人啊。

    蘇寧很想說(shuō)，不愿意來(lái)上學(xué)，那就不要來(lái)，正好省事兒了。

    但是，既然已經(jīng)把人找過(guò)來(lái)了，就沒(méi)有隨意開除學(xué)生的事情。

    而且若是真的因?yàn)檫@個(gè)，怕以后芷昔或者月娘會(huì)難做人。

    罷了。

    “那三年級(jí)便有我來(lái)帶，三年級(jí)的估計(jì)大多都是學(xué)的差不多的，單單是文化課內(nèi)容，可能教不了多少了，到時(shí)候我想想辦法，讓幾個(gè)嬤嬤過(guò)來(lái)帶一帶，學(xué)一些規(guī)矩?！碧K寧說(shuō)道。

    嬤嬤們都是從宮里出來(lái)的，這個(gè)分量足夠了。

    眾人一聽瞬間驚喜了。

    他們也知道那些姑娘們來(lái)，不僅僅是沖著鄉(xiāng)君，還有不少是沖著這些嬤嬤們，想著嬤嬤們會(huì)不會(huì)幫忙帶一帶。

    沒(méi)想到竟然真的可以。

    夏芷昔羨慕的看著蘇寧，沒(méi)想到竟然真的能夠說(shuō)動(dòng)?jì)邒邆儯瑢W(xué)一學(xué)規(guī)矩，還有眉眼高低的。

    只是，自己已經(jīng)不是學(xué)子了，估計(jì)是沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)了。

    夏芷昔有些失落的低下了頭。

    夏娘子瞧見了夏芷昔失落的神情，但是并沒(méi)有開口，有些事兒得自己去做。

    不過(guò)，幫個(gè)忙，鼓勵(lì)一下還是可以的。

    夏娘子摸了摸夏芷昔的手，夏芷昔抬頭看向夏娘子，不明白發(fā)生了什么。

    夏娘子偏頭看了眼蘇寧，示意夏芷昔若是真的想，那就去求一求。

    夏芷昔看懂了夏娘子的眼神，瞬間驚喜了，但是又有些忐忑，真的可以嗎？

    夏娘子表示，鄉(xiāng)君人是不錯(cuò)的，只要是有正當(dāng)理由，少有不同意的。