他不是為了前三，而是為了第一。

    因此，為了萬(wàn)無(wú)一失，他想方設(shè)法地要除掉最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

    那人出身貧寒，本就沒(méi)什么好友。

    趙霖先接近他，取得他的信任，實(shí)則是為了之后的栽贓陷害。

    他和其他人一起孤立那人，甚至欺辱他、毆打他，有一次下手太重，導(dǎo)致那名學(xué)子摔下高臺(tái)，斷了手腳，無(wú)法再參加科考。

    也正因?yàn)榇?，趙霖毫無(wú)懸念地高中狀元。

    但趙霖不知道的是翰林院收到的消息，是溫瑾昀讓人傳的。

    這件事，溫瑾昀早已知曉，并收集了各種證據(jù)。

    若非趙霖今日做了不可饒恕之事，他也不會(huì)這么早揭露出來(lái)。

    東宮。

    慕竟泫正在與溫瑾昀下棋，慕辭則坐在旁邊看，百無(wú)聊賴地把玩著棋盒里剩余的棋子。

    下到一半時(shí)，侍衛(wèi)韓喜進(jìn)來(lái)稟告。

    殿下，正殿那邊傳來(lái)消息，皇上已經(jīng)剝奪了趙霖的狀元位分，并終身禁試。

    另外，今日赴宴的進(jìn)士，大多也遭到了牽連。

    龍顏大怒，特令，限制寒門(mén)士子的參考名額，科考也由每年一次，延長(zhǎng)為三年一次。

    慕竟泫詫異地看了眼溫瑾昀。

    太傅，這樣一來(lái)，參加科考的人就會(huì)急劇減少，削減文官職位數(shù)量，增設(shè)武職，大行重武輕文之道，果然與你猜想的差不多。

    溫瑾昀的目光在棋盤(pán)上，不動(dòng)聲色地放下一顆棋子后，便下意識(shí)地伸手到棋盒里。

    不成想，這次沒(méi)摸到棋子，反而碰到了一只溫軟的小手。

    手背相觸，肌膚微微生顫。

    他立即側(cè)頭。

    卻只見(jiàn)，少女同樣一臉懵地看著他。

    兩道視線撞上，也不知是誰(shuí)該心虛。

    溫瑾昀立即拿出手，假裝無(wú)事發(fā)生地，徒手輕敲了幾下棋盤(pán)邊緣，一副在思索下一步棋該如何走的樣子。

    慕辭則攥了一小把白子，表情保持著一貫的天真無(wú)害，看起來(lái)并未受影響似的，繼續(xù)用棋子擺放成小白的樣子。

    倆人方才的肌膚相觸，都被慕竟泫看在了眼中。

    阿辭，這么喜歡白子啊?皇兄下回也執(zhí)白子

    說(shuō)著話，慕竟泫掃了眼桌上那勉強(qiáng)完成一半的圖案，問(wèn)。

    這是什么?

    慕辭頭也不抬地回了句，這是小白，它是一只挑食的兔子。

    小白?慕竟泫反應(yīng)過(guò)來(lái)后，意味深長(zhǎng)地哦了聲，看了看那半只兔子，又快速瞟了眼溫瑾昀，而后故意調(diào)侃。

    阿辭，皇兄不明白了，你到底是喜歡小白，還是喜歡白子呢?

    溫瑾昀的神情略有些異樣，不等慕辭回答，倏然出聲，殿下，該落子了。

    慕竟泫看了眼溫瑾昀那云淡風(fēng)輕的模樣，故意打趣他。

    溫太傅，本宮方才都已經(jīng)落子了。你不是一直盯著棋盤(pán)嗎?不應(yīng)該看不到啊。

    溫瑾昀頭一回被慕竟泫抵得一句話都說(shuō)不出。

    他依舊在看棋盤(pán)，目光卻沒(méi)有落在任何一處。

    慕竟泫曲起手指，叩叩兩聲，敲響桌面，故意不耐煩地催促。

    太傅，拿棋子啊。

    慕辭不關(guān)心他們說(shuō)什么，繼續(xù)擺弄著棋子，看著像是沒(méi)心沒(méi)肺，實(shí)則，她從方才起，就開(kāi)始在意起溫瑾昀的手。

    這是她第一次認(rèn)真看他的手。

    手指很修長(zhǎng)，骨節(jié)分明，手背上可見(jiàn)青色的血管，排布雜亂無(wú)序，好像錯(cuò)綜復(fù)雜的路，不知道哪條才是正確的，又好似一團(tuán)亂麻，找不到頭和尾，像極了她此刻的心情。

    她不懂，為什么剛才碰到他的手時(shí)，她就有種起雞皮疙瘩的感覺(jué)。

    這種感覺(jué)很討厭。

    她從來(lái)沒(méi)有過(guò)，所以覺(jué)得陌生，產(chǎn)生抗拒心。

    溫瑾昀感覺(jué)到她的視線，卻裝作不知。

    他平靜下來(lái)，伸手去拿了顆棋子，速度極快。

    只因，棋盒里，仿佛還有她手留下的余溫，有些灼手。

    為了轉(zhuǎn)移注意力，溫瑾昀同慕竟泫說(shuō)起正事。

    即便不是今日這事，皇上也會(huì)借題發(fā)揮，打壓寒門(mén)士族，慢慢斷其入仕機(jī)會(huì)。

    慕竟泫順著這話問(wèn)，父皇如此做，不單單是為了穩(wěn)固世家大權(quán)吧?

    這次，溫瑾昀手中的棋子遲遲沒(méi)有落定。

    他緩緩道。

    君王要爭(zhēng)戰(zhàn)時(shí)，需要兵力，便重武輕文，而當(dāng)大局已定，百姓安居樂(lè)業(yè)，防止擁兵自重，君主大多重文輕武。

    慕竟泫眉頭一皺，不無(wú)詫異地問(wèn)，你的意思是，父皇有意舉兵攻打他國(guó)?

    若要征戰(zhàn)，犧牲的必定不是世家大族子弟，三年一科考，若不能考中，便是三年又三年，沒(méi)有足夠的財(cái)力支撐，普通人家根本承受不起。

    為父母者，自然也就不會(huì)讓孩子走上科考之路。

    生計(jì)難尋時(shí)，征兵告示一出，稍有蠅頭小利，也就不缺報(bào)名者。

    另外，限制寒門(mén)子弟科考，對(duì)于君主而言，還有一個(gè)好處。

    溫瑾昀話音剛落，坐在旁邊的慕辭就接了上去。

    蠢東西更聽(tīng)話啊。