緊接著在他模糊的視線里，他看見了賀永寧等人的身影，然后便是江湍等人被人挖出來的樣子。

    岑郁轉(zhuǎn)頭看了眼身后的建筑。

    卻發(fā)現(xiàn)他們雖然還在美滿高中的范圍內(nèi)，但現(xiàn)在的美滿高中卻沒了老教學(xué)樓，新教學(xué)樓覆蓋了原先老教學(xué)樓的位置。

    原來是這樣，岑郁想，但下一秒還是暈了過去。

    第110章 穿成騙子男主播34

    岑郁再次醒來的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院里。

    他剛想說話，便看見了自己左邊的賀永寧。

    打了石膏的賀永寧：“……”

    岑郁：“……”算了，看看隔壁。

    他想了一下，又轉(zhuǎn)過視線去看自己的右邊，發(fā)現(xiàn)了腿上打了石膏的江湍。

    岑郁：“……”

    大家一起躺醫(yī)院？？

    他想著就看了眼自己抬高的腳，看著上面的石膏沉默。

    “……醒了?！辟R永寧打破沉默。

    “嗯?！贬魬?yīng)了一聲，他轉(zhuǎn)頭看著神色不明的賀永寧，“你還記得多少？”

    “很多。”賀永寧指著自己的腦袋，“甚至還多出了一點(diǎn)奇怪的記憶?！?/br>
    岑郁發(fā)現(xiàn)一旁的江湍還沒醒，干脆雙手撐著身體稍微挪動(dòng)了一下，然后對著賀永寧勾勾手指，“說來聽聽看。”

    “我現(xiàn)在有兩個(gè)記憶?！辟R永寧思索了片刻說。

    他也稍微挪動(dòng)了一下身體，往岑郁的位置靠近了一些，倆人現(xiàn)在難兄難弟缺胳膊少腿的，床位中間那不足半米的空隙，都好像隔開牛郎織女的銀河一般遙不可及。

    賀永寧有些不爽地看了眼自己打石膏的右手，最后用左手稍微撐起身體，盡量靠近了床沿，然后才對岑郁說。

    “第一個(gè)記憶是……在我高三那年出去參加競賽的時(shí)候，美滿高中發(fā)生了泥石流，所有人包括門衛(wèi)和老師都無人生還。”他看向岑郁，“唯一的幸存者只有我和裴恒筠，”

    他停頓了一下，“當(dāng)然我知道那個(gè)人是你。”

    “嗯。”岑郁不意外這段記憶。

    他只是好奇，和完全沒記憶的自己不同，不需要走解密路線的賀永寧應(yīng)該在第一個(gè)時(shí)間線上，知道自己的所有同學(xué)都去世了才對，又怎么會(huì)回來參加同學(xué)會(huì)？

    于是他就這么問了。

    賀永寧看向他，“如果是你……”

    “你在十年后，收到了早已經(jīng)死去的同學(xué)寄來的信，邀請你在暑假的時(shí)候回去參加同學(xué)會(huì)，你是什么想法？”

    “惡作?。窟€是我應(yīng)該去看看。”

    “……那我肯定要回去直播。”岑郁下意識說。

    “嗯，我也是這么想的?！辟R永寧道，他和岑郁對視了一眼，然后看著沒反應(yīng)的岑郁，“這個(gè)笑話不好笑嗎？”

    “呵呵?！贬艨聪蛸R永寧，“不好笑?！?/br>
    賀永寧皺眉，似乎有些懊惱，但還是繼續(xù)說了下去，“……我以為是惡作劇?！?/br>
    “誰都知道美滿高中那年發(fā)生的事情?！?/br>
    “之后那么多年，我也沒有再回去家鄉(xiāng)?！彼聪蜥簦啊珔s捐了一筆錢，在原址附近重新蓋了教學(xué)樓?！?/br>
    怪不得明明美滿高中明明已經(jīng)不在了，賀永寧卻還是出錢建了新教學(xué)樓。

    岑郁想了一會(huì)兒，算是明白為什么故事的一開始，便是裴恒筠帶著岑郁回到家鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì)。

    在這個(gè)故事線上，岑郁和賀永寧是那個(gè)沒有被殺死的人，不符合所有人都死掉這個(gè)前提。

    而岑郁則在高三寒假那年的空教室里，和于晟許愿，希望能夠讓裴恒筠繼續(xù)和他們一起玩，耍了個(gè)小心眼。

    于晟說可以，但是卻告訴他裴恒筠的存在會(huì)慢慢替換自己。

    因?yàn)樘鎿Q了自己，所以在同學(xué)聚會(huì)里，接到電話的人變成了裴恒筠。

    ……想到這兒，岑郁打開搜索了一下新聞，果然里面提到曾經(jīng)發(fā)生過泥石流的xx村鎮(zhèn)附近，再次爆發(fā)泥石流。

    只不過這次因?yàn)榫仍皶r(shí)，所以有驚無險(xiǎn)，大家只是受了輕傷。

    岑郁又看了眼自己發(fā)出去的消息，發(fā)現(xiàn)和小樂的對話框還是上次他們?nèi)e墅探險(xiǎn)的時(shí)候——果然在開車進(jìn)入那個(gè)村鎮(zhèn)之后，他們已經(jīng)進(jìn)入了整個(gè)故事之中。

    他之前收到小樂消息的時(shí)候，還有些奇怪。

    只懷疑自己看走了眼，還以為小樂消息靈通，一會(huì)兒功夫就能調(diào)查出來全部真相。

    現(xiàn)在看根本就是因?yàn)檫@是于晟給自己回復(fù)的消息。

    此時(shí)因?yàn)楣适伦叩轿猜?，岑郁終于能夠看完整部小說的劇情——

    和他想的一樣，整個(gè)故事如果按照游戲的設(shè)定，分為“現(xiàn)實(shí)世界”，“表世界”和“里世界”就很好理解。

    現(xiàn)實(shí)世界就是岑郁當(dāng)主播，他當(dāng)美術(shù)老師的世界。

    表世界是在回到家鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì)時(shí)開始的。

    里世界則是美滿高中。

    如果無法在10年前那個(gè)時(shí)刻到來之前，離開美滿高中，那么救援隊(duì)也無法救他們。

    在他們回去參加同學(xué)會(huì)的那一刻，泥石流就已經(jīng)發(fā)生，只有在解決掉美滿高中的事情，在門衛(wèi)室的4點(diǎn)到來之前離開美滿高中，才有可能被救援隊(duì)找到。

    而想要改變過去，拯救所有人的人，只有找到于晟許愿，在每個(gè)節(jié)點(diǎn)阻止范杰才行，然后才能迎來現(xiàn)實(shí)世界的改變，阻止10年前那件事的發(fā)生。