除此之外，他特意重新記錄，明熙昏迷變成海獸人之前的各種細(xì)節(jié)。

    經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究，顧九黎成功的找出新的重點(diǎn)。

    “紅堅(jiān)石?！?/br>
    海星立刻想到顧九黎曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的話，扒著明熙的手站起來(lái)，“海獸沒有在旱季徹底停止擴(kuò)張安全湖，不僅明熙經(jīng)常以紅堅(jiān)石溶化安全湖底部格外難挖的地方，玥熙、安寧和赤猞也經(jīng)常做這種事?！?/br>
    他篤定的道，“如果紅堅(jiān)石溶化真的會(huì)有特殊的物質(zhì)，幫助海獸變成海獸人，玥熙、安寧和赤猞早就應(yīng)該有變化。”

    顧九黎搖頭，“我雖然覺得明熙變成海獸人與紅堅(jiān)石有關(guān)，但是沒有認(rèn)為明熙的變化來(lái)自紅堅(jiān)石本身?！?/br>
    這句話不僅對(duì)海星過(guò)于深?yuàn)W，獅白和猁漁的兩雙眼睛也浮現(xiàn)茫然。

    明熙沒有任何猶豫的放棄思考，“顧九黎，你有什么樣的建議？我會(huì)竭盡全力的配合?！?/br>
    顧九黎誠(chéng)實(shí)的道，“我還沒想好，應(yīng)該怎么做。”

    他先對(duì)剛才那句話做出解釋，“明熙將紅堅(jiān)石變成適合挖湖底的工具，然后成為海獸人?！?/br>
    猁漁捧住臉，喃喃道，“這......有必要的關(guān)聯(lián)嗎？”

    顧九黎不答反問(wèn)，“你見過(guò)野獸用工具嗎？”

    猁漁愣住，下意識(shí)的看向獅白。

    “沒見過(guò)?！豹{白緩慢搖頭，“野獸沒有海獸聰明，差距很大?！?/br>
    哪怕不與智慧海獸對(duì)比，只與普通的海獸比較，陸地野獸也顯得格外蠢笨。

    海星忽然在明熙的手心蹦跳，急得變成人形，狼狽的摟住明熙的脖頸避免滑落，大聲道，“你當(dāng)初給海獸留下很多挖湖的工具，不僅明熙用過(guò)工具，玥熙、安寧、赤猞全都用過(guò)工具?！?/br>
    顧九黎點(diǎn)頭，流暢的換種說(shuō)法，“玥熙、安寧、赤猞只是使用工具，明熙制作工具并投入使用?！?/br>
    珈珞無(wú)意識(shí)的重復(fù)這句話。

    顧九黎又道，“迄今為止，我只見過(guò)獸人制作工具，利用工具達(dá)成目的?！?/br>
    猁漁快速翻看記憶，確定這句話有沒有疏忽的地方。

    獅白若有所思的道，“如果按照這個(gè)思路，引導(dǎo)海獸向海獸人轉(zhuǎn)變，應(yīng)該教海獸制作工具？”

    顧九黎單手支撐下頷，快速轉(zhuǎn)動(dòng)右手的金筆，“只是教海獸制作工具，可能沒用，畢竟明熙做工具的時(shí)候沒有向任何人求助。”

    話音未落，他又道，“不過(guò)教海獸制作工具，可以讓海獸知道工具被制作的完整過(guò)程，說(shuō)不定能引起海獸對(duì)工具的思考和好奇?！?/br>
    獅白看向明熙，“你當(dāng)初為什么要制作那個(gè)挖湖底的工具，怎么想到可以用紅堅(jiān)石？”

    明熙抬頭凝望藍(lán)天，低聲道，“我那天很憤怒?！?/br>
    顧九黎留下的工具接二連三的損壞，安全湖沒辦法再像珈珞希望的那樣快速變大。

    這片海域全是明熙的領(lǐng)地，安全湖自然也不例外。

    明熙不允許領(lǐng)地發(fā)生令他不愉快的事，湖底越是難挖，他越要按照原本的打算達(dá)成目的。

    他有些困惑的瞇起眼睛，“紅堅(jiān)石始終在我的記憶里，我想以紅堅(jiān)石挖湖需要理由嗎？我想不到，這很奇怪。”

    顧九黎眉眼皆彎，笑著道，“不需要理由，我們只是想知道你的思維方式，從某種角度講，這是你與玥熙差距最明顯的地方?！?/br>
    他仔細(xì)的解釋，“你想要做什么、通過(guò)什么樣的方式達(dá)成目的、中途遇見困難怎么解決，這就是思維方式。如果可以按照你的思維方式，引導(dǎo)玥熙、安寧和赤猞做出改變，可能會(huì)有事半功倍的效果。”

    明熙的表情立刻舒緩，隱晦的視線帶著明顯的嫌棄掃過(guò)獅白。　　　　顧九黎果然是最聰明的獸人，可以將他原本聽不懂的話，輕松變成他能聽懂的模樣。

    旱歷第二十天。

    因?yàn)槌撩詢赡_獸的夸贊，所以對(duì)語(yǔ)言課的態(tài)度格外積極的海獸驚聞噩耗。

    今后再也不會(huì)有語(yǔ)言課。

    玥熙難以置信的瞪大眼睛。

    “為、什么??？”

    顧九黎認(rèn)真的解釋，“等你們成為明熙和珈珞那樣的海獸人，就可以輕而易舉的聽懂各種智慧生命的語(yǔ)言，沒必要為此耗費(fèi)太多的精力?！?/br>
    珈珞立刻翻譯這句話。

    安寧快速眨眼，低頭蹭顧九黎撒嬌，“啊，啊，啊~”

    獅白抱住差點(diǎn)被供倒的顧九黎，抬手懟在安寧的頭頂。

    非但沒能令安寧感受到推拒的力道，反而令對(duì)方誤以為他想要摸亮圓獸的鱗片。

    安寧主動(dòng)調(diào)整位置，確保獅白可以摸到它頭頂?shù)膱A鱗，“啊，啊，啊~”

    獅白暗道不好，果然看見玥熙豎起尾鰭，連忙道，“明熙！維持開會(huì)的秩序，先說(shuō)正事！”

    然而明熙的目光完全被珈珞吸引，連眼角余光都沒分給獅白。

    珈珞正捂住臉，夾著嗓子翻譯安寧的話。

    “可是我喜歡語(yǔ)言課，繼續(xù)上嘛，好不好呀~”

    第175章 三合一

    安寧雖然打不過(guò)玥熙, 但是永不服輸，尤其不愿意在顧九黎和獅白身邊認(rèn)慫，沒有任何猶豫的選擇反擊。

    兩只亮圓獸頓時(shí)掀起數(shù)不清的細(xì)沙。

    獅白與顧九黎對(duì)視, 不約而同的抬手, 遮擋在對(duì)方的頭頂。

    猁漁四肢并用，勉強(qiáng)拉住想要湊熱鬧的赤猞，艱難的尋找對(duì)方可以聽懂的陸地海獸人語(yǔ)言，解釋停止語(yǔ)言課的原因。