第十七章 準(zhǔn)備入學(xué)
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第二天一早,思思就拉著唐真跑過來了。 一進(jìn)門就喊道:&昨天有沒有想我啊...& 高鋒也是剛做完早課,正在躺在床上看書。思思跑過來把高鋒拽起來,興致勃勃的道:&我們出去玩吧。好容易來一次燕京,怎么能不逛逛...& 高鋒無可無不可的道:&好吧,就陪你逛逛。& &別說的那么委屈。表姐忙著要畢業(yè)考試,都被我拽來當(dāng)導(dǎo)游了。&思思不屑的說道。 高鋒有些意外,唐真這個人,專心光甲研究。對和光甲無關(guān)的一切都不敢興趣。實際上,她有非常交流強(qiáng)迫障礙癥。 這是一種很特殊的心理癥狀。唐真和人交流時,總是異常的笨拙緊張。唐真始終無法克服這個問題,最后,索性不跟任何人交流溝通。這也導(dǎo)致了她沒有真正的朋友。 所有人對她的評價都是天才,孤獨無比的絕世天才。 思思竟然能把她拽出來一起玩,只能說唐真和思思投緣,克服了交流障礙。除此之外,沒有別的解釋。 三人一起也不坐車,一起步行走出去。在唐真帶領(lǐng)下,到了附近一個很有名的小吃店吃了早餐。 具有燕京特色的傳統(tǒng)食品,味道只能說不錯,水準(zhǔn)卻遠(yuǎn)不及唐家。但吃的就是這個傳統(tǒng)氣息,吃的就是這個氛圍。 思思到是很滿意。接下來,就是在唐真帶領(lǐng)下,他們乘著公交車、地下磁力車等公共交通工具,開始了燕京一日游。 直到晚上十點多,三個人才回來。高鋒和唐真都還沒事,就是思思手腳酸軟,一個勁叫累。雖說累的不行,思思卻還是和高鋒、唐真約好了,第二天繼續(xù)游玩。 一連三天,高鋒和唐真陪著思思,把燕京的名勝逛了一遍。 第四天,高鋒接到了路遠(yuǎn)遠(yuǎn)程通訊。路遠(yuǎn)通知他,明天就要去光明教士班報道。光明教士班,實際上就設(shè)在光明學(xué)院內(nèi)。但它是一座獨立的學(xué)院,正式名稱是光明圣學(xué)院。 圣學(xué)院,顧名思義,是專門培養(yǎng)光明教士的宗教學(xué)院。光明教所有的正規(guī)教士,都要通過圣學(xué)院的培訓(xùn)。 這座學(xué)院說起來似乎很低端,可實際上,光明圣堂就在學(xué)院內(nèi)部。所有人都必須承認(rèn),光明圣堂,才是光甲師最高殿堂。只有最優(yōu)秀光甲師,才能進(jìn)入其中。 三千年來,光明帝國共有六十一位王級強(qiáng)者,其中,五十三位王級強(qiáng)者是出自光明圣堂。 由此可見,光明圣堂的強(qiáng)大。 明天報道,今天就要走。高鋒也不想借唐家的光,和思思、唐婉說了一聲,獨自拎著背包出了唐家大院。卻在門口遇到了唐真。 &你要去光明圣學(xué)院吧,我也去。一起、走吧。&唐真突然開口說道。 雖然態(tài)度還有些羞澀,但這幾天相處,有著思思做橋梁,唐真已經(jīng)能和高鋒說話了。 旁邊的服務(wù)人員,都是一臉見鬼的驚訝表情看著高鋒。她們在這里都工作很久了,還是第一次聽到唐真的聲音。 這樣的邀請,不容拒絕,也不忍拒絕。高鋒點點頭,&好啊,那就麻煩你了。& 唐真有些僵硬的笑了笑,領(lǐng)著高鋒上了門外等候的飛車。 還是那輛外表低調(diào),內(nèi)部奢華的商務(wù)飛車。不同的是,寬敞奢華的車廂內(nèi),只有高鋒和唐真兩個人。 飛車內(nèi)部的平衡系統(tǒng),保證飛車如同??吭诘孛嫔夏菢悠椒€(wěn)。離子發(fā)動機(jī),也沒有任何的聲響。封閉的車廂內(nèi),安靜的只能聽到兩個人的呼吸。 高鋒的呼吸很平穩(wěn),唐真的呼吸卻有些紊亂。唐真也知道自己太緊張了,可越是如此,她就越難控制自己。 現(xiàn)在,唐真都有些后悔了,為什么要把高鋒請上來。真是太折磨人了!還有三個小時的車程,不知該怎么渡過! 唐真正想著,突然感到一股冰冷的殺意直刺過來。出于光甲師的本能,她立即集中神念,亂成一團(tuán)的思緒頓時清明起來。所有的緊張,也不翼而飛。 正想出手時,唐真卻發(fā)現(xiàn)那股殺意是來自對面的高鋒。不禁一呆。 高鋒收斂劍意,對唐真微微一笑,&感覺好點了吧。把所有人都當(dāng)做敵人,這是一個最簡單的辦法。& 唐真愣了下,高鋒說的辦法的確是簡單有效。也有人和她說過,但她就是做不到這一點。 &謝謝。&遲疑了下,唐真低著頭輕聲說道。剛才聚集起的精神和氣勢,又在不知不覺中消失,唐真,也再次變成了那個難以開口說話的柔弱女孩。 高鋒卻知道,唐真骨子里有著非常強(qiáng)大甚至是強(qiáng)硬的力量。只是,這股力量她只能用在光甲上面,平常的接人待物,怎么也走不出那個壓抑內(nèi)向的怪圈。 高鋒覺得,唐真的問題很可能是家族遺傳。最明顯就是她母親唐芳。對人那么強(qiáng)硬,明顯超出正常的范疇。很明顯就是一種強(qiáng)迫癥,只是和唐真表現(xiàn)的截然相反而已。也許,唐芳就是把所有人都當(dāng)做敵人,才會形成那種可怕的性格。 老實說,高鋒到不覺得唐真的交流障礙是很嚴(yán)重的問題。也許正是有這種毛病,她才能專心在光甲上,取得了偉大的成就。 可要和唐真深入交流,建立一種穩(wěn)定友好的關(guān)系。高鋒至少要克服唐真和的交流障礙。 &你和思思關(guān)系最親近,我也和思思關(guān)系最親近,你把我當(dāng)思思就行了。&高鋒試著從另一方進(jìn)行引導(dǎo)。 這時候的唐真,雖然已經(jīng)展露出光芒,卻還不是未來的那位光甲大宗師。她的心理問題,也遠(yuǎn)沒有后來那么嚴(yán)重。受到高鋒的言語引導(dǎo),唐真想起活潑開朗的思思,心情也輕松了不少。 &這樣就好了...&低著頭唐真,突然聽到思思的聲音。抬頭一看,就看到思思d圖像浮在眼前,也把高鋒的身體全遮擋住了。猛一看上去,真像是思思再說話。 想到跟她說話的實際是個男子,唐真就忍不住有些好笑。&你不必這樣。&唐真柔聲勸道。 高鋒收起d投影,對唐真笑了笑,&對,放輕松點。我要是欺負(fù)你了,思思會咬死我的。&高鋒說著,還模仿思思做了個張牙舞爪的動作。高鋒發(fā)現(xiàn)唐真對思思真是特別信任喜歡,就很技巧的以思思作為話題,引著唐真說話。 高鋒的模仿,神情和動作都極為神似。唐真一看,就不由的想到思思。不知為什么,思思總會讓她從心里感到輕松。 看到唐真的神色越來越和緩,高鋒請教道:&路大師安排我去圣學(xué)院教士初級一班,你知道那的情況么?& 唐真露出一絲愕然之色,&一班啊、我就是一班的。&唐真臉上露出為難之色,不知該怎么給高鋒解釋一班的情況。 一班是精英班。也是帝國今年畢業(yè)生中千挑萬選出的精英。最差也是十一級光甲師,才有資格進(jìn)入精英版。 他們這群精英,早在兩個月前就進(jìn)了班。這次是學(xué)院放假一周,唐真才有時間回家。 這幾天的相處,唐真早看出來高鋒的神念等級還不到十級。進(jìn)入精英班,根本沒辦法畢業(yè)。 唐真有些不解,對方既然有能力把高鋒半路安插進(jìn)去,何必把他送的精英班,無法畢業(yè),不是白插班了。 &你隨便說說,一班有多少人?& &0人。& &課程難么?& &《光明經(jīng)》、《光明教義》、《教士的責(zé)任》,共有十門課程...& 唐真雖有交流障礙,回答問題卻很流利。高鋒耐心詢問下,對他要參加的學(xué)習(xí)也有了一定了解。 不知不覺中,問題就轉(zhuǎn)到了光甲方面。 光甲,是唐真最擅長的強(qiáng)項。她的天才,也得到過許多大師的認(rèn)可稱贊。在這方面,唐真有著極強(qiáng)的自信和驕傲。 隨著問題的不斷深入,高鋒的問題也越來越難,涉及的范圍越來越大、層面也越來越高。而且,問題的角度也極其新穎奇特。雖然都是唐真所學(xué)的范疇,卻是她從沒有想到過的方面。 唐真也沒有了開始的輕松。往往蹙眉苦思很久,才能給出解答。 &我覺得光甲符文按照十種分類,不完全正確。以我們現(xiàn)在的理解,不過是建立在王級光甲的層次上。如果更上一層,那應(yīng)該如何去看待符文的變化。反過來說,十種符文,無法讓我們推導(dǎo)出更高層的能量等級,那就一定是錯的...& 高鋒說的這些話,正是當(dāng)年唐真那份震驚三大人類帝國的&極弦猜想&?,F(xiàn)在,高鋒只不過先一步給唐真指點方向,至少可以節(jié)省她三十年的摸索。 唐真是那種真正的天才,唯一的問題就是缺少時間。高鋒希望她能更快的成長起來。 聽到高鋒的這番理論后,唐真眼眸中涌現(xiàn)奇異的光彩,久久無語。(未完待續(xù))