“姜涵老師，早1

    雷電覺(jué)醒場(chǎng)地，姜涵一聽(tīng)到林天明那讓她久違的聲音，她的俏臉還是忍不住露出一絲笑意。

    “小家伙，一個(gè)半月不見(jiàn)，你倒是挺精神的嘛1

    “我這一個(gè)半月可是想死姜涵老師您了1

    林天明抹了蜜的發(fā)言，也是讓姜涵很是受用。

    她盯著在海皇祭典中提升到三十五級(jí)的林天明，不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “看來(lái)這次讓你提前參加海皇祭典的決定是對(duì)的，你這小子都升到三十五級(jí)了，很多帝都大帝學(xué)府的三年級(jí)都沒(méi)你這么快，每年還有不少因?yàn)樯坏剿氖?jí)要留級(jí)再讀一年三年級(jí)的學(xué)生1

    對(duì)于姜涵對(duì)他天賦的稱贊，林天明還是有點(diǎn)飄飄然的。

    不過(guò)他還是道：“嘿嘿，姜涵老師，還不是您之前給我打的基礎(chǔ)太好了，我的體能極限，很多等級(jí)比我高的覺(jué)醒者都比不過(guò)我1

    “你這小子，就會(huì)哄我，別以為我會(huì)被你忽悠1

    嘴上好像是看穿了林天明的小把戲，但姜涵心里卻是甜如蜜。

    【這小家伙倒是沒(méi)白疼他這么久？

    聽(tīng)著姜涵心口不一的言論，林天明也是全程憋笑。

    許久不見(jiàn)他最親的姜涵老師，她還是一個(gè)樣！

    “臭小子，笑什么呢？沒(méi)個(gè)正行1

    “沒(méi)……沒(méi)什么，姜涵老師，就是太久不見(jiàn)您，想你想得，還請(qǐng)您見(jiàn)諒1

    林天明怎么可能說(shuō)實(shí)話，偷聽(tīng)心聲見(jiàn)證姜涵心口不一的言論，也是他為數(shù)不多的樂(lè)趣。

    說(shuō)出來(lái)就不好玩了！

    【這個(gè)臭小子，一個(gè)半月不見(jiàn)，是越來(lái)越滑了？

    【算了，管那么多干嘛？先問(wèn)問(wèn)這傻小子升到三十五級(jí)有哪些提升吧，這樣才好給他安排全新的修煉方案？

    【上一世他升到三十一級(jí)的時(shí)候我就死了，這三十五級(jí)該怎么特訓(xùn)他，才能最大程度提升他的修煉速度和戰(zhàn)力極限，我不了解一下還真不好制定……】

    心里這么一想，姜涵問(wèn)道：“小笨蛋，跟老師我說(shuō)說(shuō)，你這段時(shí)間升了這么多級(jí)，你的神之手、機(jī)械異能、靈魂異能都有哪些提升？”

    如果是其他人問(wèn)林天明這個(gè)問(wèn)題，林天明絕對(duì)不會(huì)說(shuō)。

    但問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的，是之前一直幫他制定最適合他提升戰(zhàn)力極限的姜涵，林天明覺(jué)得除了與詭神相關(guān)的事情，其他的還是可以放心告訴她的。

    雖說(shuō)姜涵的魔鬼特訓(xùn)很多時(shí)候都讓他忍不住罵娘，但他也是不得不承認(rèn)，他同等級(jí)戰(zhàn)力極限能這么強(qiáng)，與她的培養(yǎng)方式密不可分。

    想到這里，林天明也是簡(jiǎn)單地跟姜涵提了下他這段時(shí)間升級(jí)帶來(lái)的具體能力提升，希望能繼續(xù)得到她的指導(dǎo)。

    姜涵認(rèn)真聽(tīng)完林天明的話，也是現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真分析了起來(lái)。

    “神之手復(fù)制技能上限提升到了十個(gè)，掠奪上限八個(gè)，而且你也在天水那邊都學(xué)完了，我這倒是沒(méi)什么好教你的雷屬性技能了……”

    頓了頓，她又繼續(xù)道：“機(jī)械異能現(xiàn)在可以實(shí)現(xiàn)機(jī)械液化，這倒是個(gè)不錯(cuò)的以柔克剛能力，有待開(kāi)發(fā)更多潛能1

    “靈魂異能竟然還蛻變到了全新的層次，在體內(nèi)凝聚了像泉水一樣的靈魂力量源泉？這我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，不過(guò)這也證明你的靈魂異能真的很特殊1

    “容我再好好想想，小家伙，今天的任務(wù)主要是了解你的成長(zhǎng)，順帶分析總結(jié)，這樣才能想出一個(gè)最適合你的當(dāng)前修煉方案1

    一進(jìn)入這種認(rèn)真研究如何培養(yǎng)林天明，才能最大程度開(kāi)發(fā)林天明潛能的狀態(tài)，姜涵異常得有干勁。

    就像林天明對(duì)她了解的那樣，她很享受這種培養(yǎng)他的養(yǎng)成感與獲得感。

    看到她為了他的成長(zhǎng)如此用心，而且是表里如一的用心，林天明心里還是很感動(dòng)的。

    不論是穿越前，還是現(xiàn)在，姜涵是他遇到的老師中，對(duì)他最好的那一個(gè)。

    天水雖然也對(duì)林天明很好，但天水給林天明的感覺(jué)更像是溫柔如水的jiejie，而非老師。 　　 　　姜涵才是他林天明最認(rèn)可的恩師！

    林天明也是耐心地在一旁陪著姜涵，一邊聽(tīng)著她的自言自語(yǔ)，一邊聽(tīng)著她的心聲。

    今天上午，算是林天明最輕松的一次姜涵的課。

    也是最感動(dòng)的一次！

    只不過(guò)……

    只不過(guò)他對(duì)姜涵用心為他規(guī)劃新特訓(xùn)方案的感動(dòng)，也只持續(xù)到了她想出特訓(xùn)方案前。

    這新方案一出來(lái)，林天明聽(tīng)到她的心聲，罵娘的想法都有了。

    因?yàn)檫@新的特訓(xùn)方案，比之前的雷池洗禮特訓(xùn)更不當(dāng)人！

    此刻，姜涵在林天明的眼里跟魔鬼沒(méi)什么區(qū)別。

    “姜涵老師，下課了，你沒(méi)想好也可以回去慢慢想，我就不陪您了1

    趁姜涵還沒(méi)有實(shí)施那只有魔鬼才能想出來(lái)的特訓(xùn)方案，林天明趕緊轉(zhuǎn)身想溜走。

    “別走，天明小朋友，我剛好想好了，正好現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下1

    不走就有鬼了！

    林天明才不聽(tīng)姜涵這個(gè)魔鬼的話，他腳下逃跑的步伐也是加快了。

    然而下一秒，他就被姜涵的閃電鞭給拉了回去。

    同一時(shí)刻，整個(gè)雷電覺(jué)醒場(chǎng)地便浮現(xiàn)出超位禁咒級(jí)別的恐怖雷霆之力。

    “你tm是不是有病，姜涵？拿超位禁咒劈我，你是想劈死我啊1

    林天明是真忍不了了，久違的一個(gè)半月不見(jiàn)，他的姜涵老師在不當(dāng)人這方面，變得更變態(tài)了！

    “怎么說(shuō)話的，臭小子？跟你老師說(shuō)話時(shí)尊重我一點(diǎn)1

    【這臭小子一個(gè)半月不見(jiàn)，在我面前是越來(lái)越放肆了！竟然對(duì)我罵娘？

    姜涵緊鎖黛眉的同時(shí)，她也是以一道又一道紫雷法陣層層疊加，將林天明困在其中。

    她這招林天明可熟了，因?yàn)榱痔烀饕矎?fù)制使用過(guò)不少次。

    這是超位禁咒紫雷魔獄！

    “你不用超位禁咒轟我？我會(huì)不尊重你？姜涵，真想干死你1

    馬上要被姜涵用超位禁咒轟了，林天明的暴脾氣可不慣著她。

    他原以為雷池泡澡這種特訓(xùn)就已經(jīng)不是人能想出來(lái)的了，沒(méi)想到姜涵還能更離譜，想出更恐怖的超位禁咒特訓(xùn)方案！

    “天明小朋友，放心，這超位禁咒的威力已經(jīng)被我削減到了適合你當(dāng)前體質(zhì)強(qiáng)度的程度，這也是為了盡可能開(kāi)發(fā)你的身體潛能，你就好好享受吧1

    【算了，別和這臭小子計(jì)較，他根本不懂我的良苦用心！這可是現(xiàn)在最適合他的特訓(xùn)方案？

    【傻小子，你老師我肯定不會(huì)傷害你的，你就好好在這新的特訓(xùn)方案下茁壯成長(zhǎng)吧？

    望著那馬上就要從天而降的紫雷，林天明在體驗(yàn)超位禁咒痛楚前，最后過(guò)了一句嘴癮。

    “天殺的姜涵，等我成長(zhǎng)起來(lái)，一定好好享受你1

    一聽(tīng)到林天明這大逆不道的言論，姜涵被氣得面色通紅。

    【這……這臭小子說(shuō)什么胡話呢？】

    【雖然知道你是想發(fā)泄下情緒口無(wú)遮掩，但……但也不能對(duì)你老師說(shuō)這種話？

    (本章完)