夏暖心也不知道歐陽(yáng)老師這樣問(wèn)是什么意思，當(dāng)下也沒(méi)過(guò)多的去思考，只是如實(shí)說(shuō)道，“沒(méi)有學(xué)過(guò)……其實(shí)不瞞老師，這張?jiān)O(shè)計(jì)稿，也是我第一次畫(huà)的?！?/br>
    “第一次？”這話倒是更讓歐陽(yáng)老師驚訝了，“真的是第一次嗎？我還以為你是學(xué)過(guò)的……”

    歐陽(yáng)老師雖然是個(gè)混血兒也從小是在英國(guó)長(zhǎng)大的，可是這一口普通話還是說(shuō)的非常的流利，也不會(huì)讓人曲解其中的意思。

    夏暖心繼續(xù)搖頭，“老師，說(shuō)實(shí)話，這張?jiān)O(shè)計(jì)稿真的不怎么樣吧？”

    她自己有幾斤幾兩她自己是最清楚不過(guò)了，那天吃飯的時(shí)候，因?yàn)橛心貉┰?，她沒(méi)好意思岔開(kāi)話題去問(wèn)這個(gè)，現(xiàn)在暮雪也不在，她正好能問(wèn)問(wèn)清楚。

    這張?jiān)O(shè)計(jì)稿，真的有資格讓一個(gè)國(guó)際知名的珠寶設(shè)計(jì)師來(lái)當(dāng)自己的老師嗎？

    這點(diǎn)自知之明，她夏暖心還是有的。

    歐陽(yáng)聽(tīng)了夏暖心的話，又垂首看了看手中的設(shè)計(jì)稿，眸光先是很淡然的，隨后才慢慢的深邃起來(lái)?！暗谝淮尉湍墚?huà)出這樣的水平，已經(jīng)是很不容易了。你還告訴我你沒(méi)有學(xué)過(guò)，那就更難得了。你能給我講講你這個(gè)設(shè)計(jì)稿的寓意嗎？”

    說(shuō)著，歐陽(yáng)就把手中的設(shè)計(jì)稿遞到了夏暖心的手中，用眼神示意她接過(guò)去。

    夏暖心拿過(guò)設(shè)計(jì)稿，再次看到那張自己所熟悉的圖紙。

    圖紙上一個(gè)設(shè)計(jì)的是一條手鏈。

    由兩顆寶石環(huán)環(huán)鑲嵌而成。

    大的寶石是一個(gè)方形的框，中間鏤空。方形的框里面是一個(gè)桃心，桃心就是實(shí)體的了。

    乍一看去，這是一個(gè)很普通的設(shè)計(jì)，仔細(xì)一看，也同樣是個(gè)很普通的設(shè)計(jì)，甚至很單調(diào)。

    夏暖心看著那張圖紙，開(kāi)始緩緩的說(shuō)道?！斑@個(gè)設(shè)計(jì)，寓意的是一對(duì)戀人。方形代表的是男人，他處事剛硬，脾氣也不是很溫柔，有棱角，常常在自己都不知道的情況之下就用自己的棱角傷害了一些人也傷害了自己，所以他的內(nèi)心是空虛的。而這個(gè)桃心代表的是女人，她在方形之后，受男人的保護(hù)，卻撐起并且填滿了這個(gè)男人空虛的內(nèi)心?！?/br>
    夏暖心的嗓音很清脆，聽(tīng)起來(lái)非常的悅耳，此刻說(shuō)話的音調(diào)不算太高，卻讓人聽(tīng)出來(lái)了其中飽含的情感。

    歐陽(yáng)聽(tīng)著，連連點(diǎn)頭，目光中也充滿了贊許。

    一個(gè)年輕人可以沒(méi)有才華，但是絕對(duì)不能沒(méi)有對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

    這個(gè)作品確實(shí)看起來(lái)是沒(méi)有什么太過(guò)特別的地方……可……

    等到夏暖心把這些都說(shuō)完了，歐陽(yáng)才從自己面前的一堆紙中抽出來(lái)一張，遞給夏暖心，道，“看看這個(gè)?！?/br>
    不明所以的接了過(guò)來(lái)，夏暖心低頭看一眼，瞳孔微微的縮。

    只見(jiàn)那張紙上，正用著幾行不是很標(biāo)準(zhǔn)的漢字和英語(yǔ)拼湊起來(lái)的一堆話。

    上面的意思夏暖心幾乎都能看懂。和她剛才說(shuō)的那一堆話幾乎是一模一樣的……就是關(guān)于這個(gè)設(shè)計(jì)的寓意。

    不知道為什么這上面寫(xiě)的字跟自己剛才說(shuō)的話一樣，夏暖心皺眉看向歐陽(yáng)，眼神中充滿了探究與疑惑。