應(yīng)羽澤知道周筠不會(huì)問(wèn)，主動(dòng)提，今天有點(diǎn)事在路上耽誤了，來(lái)的晚點(diǎn)。

    不打算給聯(lián)系方式的，但人家說(shuō)追我兩條街了，我都不知道。

    挺主動(dòng)的，我就給了。

    應(yīng)羽澤邊說(shuō)邊往里走。

    周筠帶著柯基進(jìn)去，今晚補(bǔ)課周筠情緒低迷，雖然他不是會(huì)表現(xiàn)激昂的人。

    難受也硬憋著不說(shuō)，就自己在那自我消化。

    等有消化不了的，慢慢積壓就成了心結(jié)，心結(jié)一多人就垮了。

    應(yīng)羽澤不在這方面慣他，火上澆油，給聯(lián)系方式時(shí)還挺浪漫，壞的路燈剛好亮起開，你說(shuō)巧不巧。

    手邊的筆被碰掉在地上，應(yīng)羽澤幫他撿起來(lái)，會(huì)長(zhǎng)，你東西掉了。

    周筠沒(méi)接，應(yīng)羽澤給他放桌上。

    嘴里又開始滔滔不絕說(shuō)今天晚上給聯(lián)系方式的事。

    說(shuō)了將近一個(gè)小時(shí)，周筠忍不住了，筆拍在桌子上。

    現(xiàn)在是補(bǔ)習(xí)時(shí)間，不是在這聽你說(shuō)怎么談戀愛。

    什么談戀愛，這八字還沒(méi)一撇呢。

    應(yīng)羽澤笑得開心，周筠深深被刺到，不再說(shuō)話，他說(shuō)應(yīng)羽澤也有話反駁他。

    直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，周筠也沒(méi)往這事上靠一句。

    應(yīng)羽澤收拾東西離開，臨出門前對(duì)著周筠說(shuō)：你不問(wèn)問(wèn)我給的誰(shuí)?

    周筠：你給誰(shuí)是你的自由。

    不行，你得問(wèn)我。

    周筠閉著嘴巴，聽到這句話又咬緊了幾分。

    應(yīng)羽澤不依不饒，你問(wèn)我，你不問(wèn)我，我今天不走了。

    你不走就睡地板。

    應(yīng)羽澤不要臉，你這是留我?你喜歡我?

    周筠皺眉：誰(shuí)喜歡你。

    喜歡我直說(shuō)唄，我這么帥，你喜歡很正常。

    周筠拳頭硬了，比起問(wèn)給的誰(shuí)聯(lián)系方式，讓應(yīng)羽澤知道自己喜歡他更加要命。

    你給的誰(shuí)聯(lián)系方式。

    現(xiàn)在是想讓他盡快走。

    還能有誰(shuí)。

    喜歡的人唄。

    周筠猜這是他的下一句臺(tái)詞。

    應(yīng)羽澤：交警唄。

    周筠渾濁思緒清明，他啞著聲音，交警?

    是啊，不然你以為是誰(shuí)?應(yīng)羽澤哈哈大笑。

    等你半天了，這件事好不好笑，就等你問(wèn)呢。

    問(wèn)出來(lái)比埋在心里好受的多。

    你以為糟糕會(huì)擊碎自己的事情，其實(shí)根本就不存在。

    周筠傻愣愣站在原地，堵塞的倉(cāng)庫(kù)得到疏通。

    應(yīng)羽澤：走了，拜拜。

    下次有事記得問(wèn)。

    不問(wèn)別人心里憋的慌，你以為誰(shuí)無(wú)緣無(wú)故跟你說(shuō)一大堆。

    為了自己，周筠一時(shí)間不會(huì)做出改變，借口成為為了別人，那可就不一樣了。

    他們正義感爆棚的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。

    應(yīng)羽澤走在蕭瑟的冬夜里。

    真想在周筠家睡地板啊。

    .

    應(yīng)哥你要逃課啊。

    看著拿著幾本練習(xí)冊(cè)往外走，不打算上下節(jié)數(shù)學(xué)課的應(yīng)羽澤，季小明發(fā)出靈魂提問(wèn)。

    他還以為應(yīng)羽澤徹底改造，重新做人，再也不違規(guī)違紀(jì)了。

    結(jié)果沒(méi)兩天就又逃課了。

    應(yīng)羽澤敷衍嗯了一聲，解釋了季小明也不懂。

    這節(jié)周筠他們班體活課自由活動(dòng)，在班級(jí)在校內(nèi)各個(gè)場(chǎng)所玩沒(méi)人管，周筠會(huì)在班級(jí)先學(xué)半個(gè)小時(shí)，之后再利用最后十分鐘去抓違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生。

    周筠對(duì)他有雷達(dá)。

    必找到他。

    他一會(huì)就去經(jīng)常去的廢棄教室守株待兔。

    當(dāng)然他也有自己的一番計(jì)劃。

    他在廢棄教室里學(xué)習(xí)，周筠找到一開始一定會(huì)誤會(huì)他逃課打游戲，到時(shí)候他再把手里的練習(xí)冊(cè)亮出來(lái)。

    臺(tái)詞都想好了。

    數(shù)學(xué)方面他沒(méi)什么知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，所以想利用時(shí)間多學(xué)點(diǎn)別的，但怕在課堂上學(xué)習(xí)別的東西，數(shù)學(xué)老師看見傷心，只好逃課來(lái)這里偷偷學(xué)。

    妙，簡(jiǎn)直完美。

    到時(shí)候說(shuō)不定周筠會(huì)對(duì)他大改看法。

    他趁機(jī)拉近關(guān)系，水到渠成談戀愛。

    應(yīng)羽澤興致沖沖到達(dá)廢棄教室，前三十分鐘學(xué)習(xí)，后十分鐘靠著玻璃窗反射倒影打扮自己。

    他一定要在周筠眼前呈現(xiàn)最完美的狀態(tài)。

    一切準(zhǔn)備就緒，只差東風(fēng)上門。

    應(yīng)羽澤靜靜等待。

    一分鐘過(guò)去。

    周筠很快就來(lái)了。

    五分鐘過(guò)去。

    周筠已經(jīng)在來(lái)的路上了。

    八分鐘過(guò)去。

    下一秒周筠就開門出現(xiàn)。

    十分鐘過(guò)去。

    下課鈴響了。

    應(yīng)羽澤：

    什么情況!他小面包呢!

    應(yīng)羽澤收拾東西出去找人，感情淡了是吧，他逃課一整節(jié)都不來(lái)找他。

    他傷心了!

    應(yīng)羽澤把練習(xí)冊(cè)放回教室。

    季小明：應(yīng)哥，你回來(lái)了。

    看應(yīng)羽澤臉色不好，季小明奇怪，會(huì)長(zhǎng)又去抓你了，不應(yīng)該啊?

    應(yīng)羽澤捕捉到他話里的含義，什么不應(yīng)該?