從某種程度上說《i“s》講的是diao絲逆襲的故事。

    男主角瀨戶一貴是一名普通的高中生，性格優(yōu)柔寡斷，沒什么特長。女主角葦月伊織則是瀨戶一貴的暗戀對象，也是他的同班同學(xué)。

    葦月伊織外表清純，經(jīng)常參加話劇表演，也會作為模特出現(xiàn)在雜志的彩頁上，同時，同學(xué)們也自發(fā)為其組織了后援會，可以說是學(xué)校里的明星。

    本應(yīng)該沒有交集的兩個人，卻因?yàn)榘嗉壭枰e辦“新生歡迎會”，而成為了執(zhí)行委員，并由此有了聯(lián)系。

    整個故事的發(fā)展，就是由兩人的誤會來推進(jìn)，而在誤會解除之后，兩個人的關(guān)系又會更近一步。

    這種感覺，就像是《七龍珠》里的賽亞人，只要他們能垂死邊緣活下來，他們就會變得更強(qiáng)大。

    瀨戶一貴和葦月伊織之間的感情，也是一樣，隨著誤會的反復(fù)產(chǎn)生與消除，兩人終于在三年級的時候，成為了戀人。

    故事并沒有因此而結(jié)束。

    葦月伊織因?yàn)椤秈“s》的策劃，而被演藝公司看中。經(jīng)紀(jì)人為了使她保持清純的形象，讓伊織隱瞞和一貴交往的消息。同時，一貴也因?yàn)楦呖际Ю?，處于無業(yè)狀態(tài)。

    一方面由于經(jīng)紀(jì)公司的阻撓，另一方面，一貴的身邊也出現(xiàn)了其他的美女，再加上層出不窮的誤會，兩個人之間的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕。最終，在經(jīng)紀(jì)人私下找到一貴，分析了其中的利弊。一貴為了伊織的發(fā)展，只能選擇與伊織分手，默默的在伊織看不到的地方保護(hù)伊織……

    故事的結(jié)局是喜聞樂見的“有情人終成眷屬”，伊織最終選擇退出演藝界，而一戶也緊緊抓住了自己所喜歡的女生。

    沒錯，故事有一個happy ending。

    不管這個結(jié)局是否會讓所有人滿意，但沈昕可以保證一點(diǎn)，不會有人給他寄刀片。

    當(dāng)然，他也不能照搬漫畫，角色的名字肯定要變，而且，11區(qū)多是跪坐，但華夏人則是坐椅子，類似的細(xì)節(jié)都要改變。

    除此之外，沈昕還有一個難點(diǎn)要解決，即是背景的繪制。

    一些偏寫實(shí)的漫畫或者動漫，其背景多是有參考物，像《灌籃高手》的一些場景，是參考的神奈川縣的一些地方。

    同時，場景的繪制一般也是最繁瑣的，主創(chuàng)通常會把這個工作交給助手完成。

    沈昕沒辦法讓助手看到《i“s》的背景，因此，他只能用這個世界的真實(shí)場景作為參考，以便助手繪制。

    沈昕撓了撓額頭，如果有智能手機(jī)，可以去附近的學(xué)校拍照取景，但這個世界，現(xiàn)在還流行著功能機(jī)，他總不能對著一堆“馬賽克”來繪制背景吧？

    思前想后，沈昕只能把希望寄托在顏的身上，等到明天，請她幫忙借一臺相機(jī)。

    選定了連載漫畫后，并不意味著一切都萬事大吉。

    沈昕繪畫的水平與桂正和相比，還有很大的不足，同時由于加入了彩頁，又會對繪畫的基本功，提出了更高的要求。

    沈昕也知道他有很多需要提升的地方，但他沒有時間彌補(bǔ)，只能一邊連載，一邊學(xué)習(xí)提高畫技和經(jīng)驗(yàn)。

    事實(shí)上，很多連載作品，都不會一步到位。

    如果讀者細(xì)心，不難發(fā)現(xiàn)，一些上百萬、甚至三四百萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，其后期的文字絕對比前期精煉，這就是因?yàn)樵谶B載的過程中，作者也在進(jìn)步。

    漫畫也是一樣的道理。

    把《i“s》選定為連載漫畫后，繪制name就變得比較簡單。

    畢竟已經(jīng)有存在原稿，沈昕只需要把name臨摹下來，并對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改。

    相較之下，書名的確定，卻讓沈昕糾結(jié)了不少時間。

    《i“s》這個名字的由來，是有講究的。

    “i”分別是指一貴（ichitaka）和伊織（iori）的第一個字母，“s”代表復(fù)數(shù)。

    他總不能也找兩個“i”開頭的男主和女主名吧？而且，華夏名字中，沒有拼音“i”開頭的字。

    但《i“s》這個書名，與第一話的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)……不，應(yīng)該說它貫穿了整部漫畫，如果更換名字，會使整個故事的內(nèi)涵減少很多。

    思考再三，沈昕決定先起人名，女主依然使用“伊織”，只是把“葦月”去掉了。男主呢？叫“易貴”？

    似乎……也不是不行。

    這樣的話，《i“s》就變成了《y's》，也不錯，雖然有些像《伊蘇》的縮寫。

    沈昕很清楚，借用別人的作品已經(jīng)很過分了，現(xiàn)在又改了書名，他自己都感覺無法辯解。但他真的沒辦法解釋“i”這個字母的含義，只能對桂正和老師說聲“抱歉”。

    既然確定了名字，沈昕也開始了name的繪制。

    由于他的大腦里已經(jīng)有了《i“s》的畫面，所以畫出name并沒有費(fèi)太多精力。只用了一個多小時，第一話的55頁name便被他繪制了出來。

    第二天，沈昕與顏菲打電話，向她借相機(jī)。

    “怎么了？”顏菲好奇道。

    “拍照片，做背景。”

    “連載漫畫的name呢？總編大人很急?！鳖伔普Z氣有些急促。

    沈昕差點(diǎn)脫口而出，告訴她name已經(jīng)完成，幸好在開口的瞬間，及時反應(yīng)過來，連忙改口，“這周四吧？我現(xiàn)在還在想怎么開頭。顏姐，你也知道，漫畫的開頭是很難的，請多給我一些時間?！?/br>
    昨天下午才開了碰頭會，今天就告訴她完成了55頁name，自己估計(jì)要被當(dāng)作怪物看待了。

    有時候，低調(diào)并不是壞事。

    “也是?！鳖伔泣c(diǎn)了點(diǎn)頭，反正離周四也沒兩天，到時候再說，“那星期四的時候，我再把相機(jī)帶給你?！?/br>
    “誒？等等……現(xiàn)在不能借給我嗎？”

    等到星期四？那他這兩天干嘛去？

    “你現(xiàn)在的重點(diǎn)應(yīng)該在連載漫畫的name上吧？還有時間拍背景？過兩天應(yīng)該也不晚，對吧？”顏菲提醒道。

    得，不小心給自己挖了個坑。

    掛掉顏菲的電話，沈昕稍微想了一下，又撥通了楊波的手機(jī)。

    楊波答應(yīng)的倒是挺干脆，只是因?yàn)樗诸^有事，不能給沈昕送過來，只能在學(xué)校宿舍等他。

    沈昕正好也想拍幾張學(xué)校的照片，便告訴楊波，他現(xiàn)在就去學(xué)校，讓楊波把相機(jī)準(zhǔn)備好。