王聞弘眨著眼睛，手里拿著筆，半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。

    沈昕把分?jǐn)?shù)分成了四部分，分別是“劇情”、“分鏡”、“畫(huà)功”和“網(wǎng)點(diǎn)效果線(xiàn)”，總分分別是50/20/20/10。

    雖然沒(méi)有評(píng)語(yǔ)，但在什么地方扣分，至少在王聞弘看來(lái)，一目了然。

    事實(shí)也是如此。

    他仔細(xì)看過(guò)幾篇漫畫(huà)，再回看評(píng)分，仔細(xì)分析，覺(jué)得扣得都有道理。

    即便有幾處和他的意見(jiàn)相左，但在仔細(xì)回想之后，又覺(jué)得沈昕的判斷更為準(zhǔn)確。

    這也是沒(méi)辦法。

    他能判斷“劇情”的好壞，但在“分鏡”、“畫(huà)功”等方面，究竟比不上沈昕，而且，即便是劇情，他也和沈昕也存在一些不同意見(jiàn)，只能等沈昕完稿之后，再詢(xún)問(wèn)評(píng)分細(xì)則了。

    “能夠利用分鏡，較為充分的表達(dá)故事的內(nèi)容，同時(shí)，網(wǎng)點(diǎn)紙和排線(xiàn)使用也不錯(cuò)，故事內(nèi)容乏味無(wú)趣……”

    突然聽(tīng)到沈昕說(shuō)話(huà)，王聞弘嚇了一跳，趕緊拿起筆，將沈昕的話(huà)記錄下來(lái)。

    不過(guò)，聽(tīng)到評(píng)語(yǔ)，他已經(jīng)能夠感受到這部漫畫(huà)的分?jǐn)?shù)，絕對(duì)超不過(guò)60分。

    “55分?！?/br>
    果然……

    聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，王聞弘一頭黑線(xiàn)，又是一個(gè)低分……不對(duì)，這個(gè)分?jǐn)?shù)，應(yīng)該排在前10了……

    沈老師，你把分壓得也太低了吧？

    王聞弘心中感嘆，卻又沒(méi)有出聲。

    就像沈昕說(shuō)的那樣，反正是收10個(gè)人，從高往低錄取就行了。

    其實(shí)，沈昕的內(nèi)心更郁悶，看了一晚上的漫畫(huà)，但這些漫畫(huà)……不說(shuō)也罷。

    漫畫(huà)和小說(shuō)其實(shí)在很多地方一致，說(shuō)到底，他們的本質(zhì)都是在講故事一個(gè)有趣的故事。

    有些小說(shuō)，前面看似平穩(wěn)，但結(jié)局往往意料不到，甚至讓人拍手叫絕，其典型的代表人物，就是歐亨利。

    但是，人家為了達(dá)到這種效果，前面做了很多鋪墊，讓讀者感到“意料之外，情理之中”。

    而這些作者的劇情完全經(jīng)不起推敲，前面內(nèi)容膚淺，最后一頁(yè)又玩厚重?？赐曛?，一頭霧水。

    還有一些漫畫(huà)，大玩設(shè)定，滿(mǎn)頁(yè)都是密密麻麻的字，讓人看著頭大。

    拜托，就算不是小白的那種，但至少也要讓人看得懂吧？

    沈昕不太推薦短篇漫畫(huà)使用太復(fù)雜的體系，因?yàn)榉爆嵉膬?nèi)容很難通過(guò)有限的篇幅，表達(dá)出來(lái)。

    漫畫(huà)的一個(gè)分格里，有多少個(gè)對(duì)話(huà)框是有隱形限制的，對(duì)話(huà)框太多，會(huì)顯得臃腫。

    同一個(gè)對(duì)話(huà)框里，字?jǐn)?shù)也有一定要求，所以，一句對(duì)白，作者可能要翻來(lái)覆去，斟酌很多遍，為的就是在盡可能少的語(yǔ)句里，表達(dá)出更多的意思。

    雖然沒(méi)有行文規(guī)定，但這些都是被作者所接受的。

    就像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，很多都是一段一句話(huà)。

    網(wǎng)絡(luò)作者能不知道一段話(huà)表達(dá)一個(gè)意思嗎呃，少數(shù)人可能還真不知道但他們之所以這么做，是為了迎合手機(jī)的屏幕。

    作者當(dāng)然也能寫(xiě)大長(zhǎng)段，但那些文字堆在屏幕里，很多讀者沒(méi)心思看下去，而一段一句話(huà)，卻讓讀者在讀的時(shí)候，感到很輕松。

    所以，才有了一些不成文的規(guī)定。

    如果有作者說(shuō)，他只寫(xiě)大長(zhǎng)段，這當(dāng)然也可以，這也不是死規(guī)定。但是，最后決定是否付費(fèi)的人是讀者，要讓讀者滿(mǎn)意才行。

    回到漫畫(huà)里，對(duì)話(huà)框把角色的臉都遮住了，還不修改……你們真以為自己是富堅(jiān)老賊嗎？一頁(yè)沒(méi)有角色，全部是文字，照樣有人買(mǎi)賬？

    看到這些設(shè)定，沈昕真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

    “王哥，以后《少年future》的征稿，就不要讓我看了?！鄙蜿繃@了口氣。

    王聞弘聽(tīng)到沈昕說(shuō)話(huà)，立刻拿起筆。

    “王哥，以后《少年future》……不對(duì)，差點(diǎn)著了道?！?/br>
    王聞弘還以為是評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)了幾個(gè)字，突然察覺(jué)到不對(duì)，連忙把半句話(huà)給串了。

    “我說(shuō)，沈老師，你能不能別突然蹦出來(lái)一句話(huà)，這讓人很為難的。”

    “??？”沈昕抬頭看著沮喪的王聞弘，突然意識(shí)到了什么，嘿嘿一笑，隨后又連忙擺手道，“我只是感嘆罷了?！?/br>
    “我也知道作者的質(zhì)量下降，一來(lái)，這是《少年future》的征文，檔次肯定比不上《ic future》，此外，‘金畫(huà)筆’獎(jiǎng)確實(shí)吸引了一大批有實(shí)力的新人，在多漫網(wǎng)連載?！?/br>
    沈昕眉頭微揚(yáng)，這也是事實(shí)。

    “你們總不能無(wú)所作為吧？”反問(wèn)道。

    現(xiàn)在《ic future》的處境是，高收入的作者肯定比多漫網(wǎng)多，但是，雜志社面臨一個(gè)難題，受限于單本雜志的“容量”，他們吃不下所有的連載。

    “看吧，現(xiàn)在都在等雜志的app出來(lái)。屆時(shí)雜志社應(yīng)該也會(huì)配合app，有所動(dòng)作。雜志社不會(huì)讓這一塊大餅分出去的?！?/br>
    沈昕點(diǎn)頭，視線(xiàn)掃過(guò)手中的稿件。

    作者和平臺(tái)只是合作關(guān)系，不是雇傭，只有出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，作者才能最大限度的獲得利益。

    “嗯？”沈昕下意識(shí)的看了兩眼手中的稿件，忍不住輕哼了一聲。

    “怎么了？”王聞弘連忙問(wèn)道。

    “《重返學(xué)校的貓》？我記得左老師的漫畫(huà)就是貓吧？”沈昕說(shuō)道。

    “是啊。”

    “那就有趣了。”沈昕認(rèn)真的翻過(guò)原稿。

    他見(jiàn)過(guò)左原的基本功，算是比較好的那種，唯一的問(wèn)題在于節(jié)奏和風(fēng)格的不統(tǒng)一。

    只要對(duì)準(zhǔn)了路，左原可能達(dá)不到韓燁的水平，但是，穩(wěn)定在第十名作用，應(yīng)該沒(méi)太大問(wèn)題。

    《ic future》的第十名，已經(jīng)能讓職業(yè)漫畫(huà)家有不菲的收入。

    故事發(fā)生在一個(gè)下午，吃過(guò)午飯主角返回教室，被從樹(shù)上掉下的貓?jiān)視灪螅屯酸t(yī)療室，而主角的靈魂卻竄進(jìn)了貓的身體里，以貓為視角，觀察整個(gè)校園的生活。

    整個(gè)故事沒(méi)有大的起伏或者波動(dòng)，只是通過(guò)對(duì)同學(xué)的觀察，將劇情反饋給讀者。

    整篇漫畫(huà)的對(duì)話(huà)框不多，但也有一些輕對(duì)話(huà)?？傮w來(lái)說(shuō)，沒(méi)有太燃的劇情，但讀起來(lái)卻很舒服。

    “這一篇怎么樣？”

    沈昕敲了兩下桌面，拿著簽字筆，輕敲了兩下，打下了分?jǐn)?shù)。

    “劇情，43；分鏡；16；畫(huà)功：16；網(wǎng)點(diǎn)效果線(xiàn)，7；總分：82。編輯：（劃掉）?！?/br>
    王聞弘第一次看到沈昕把編輯寫(xiě)上，雖然后面又串掉了。

    “漫畫(huà)是好漫畫(huà)……但是，連載的創(chuàng)作難度很大。你把這句話(huà)，私下轉(zhuǎn)告給顏姐，這是我的看法?！鄙蜿空J(rèn)真說(shuō)道。

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