其實(shí)宋書(shū)沒(méi)出口的話(huà)是孟文嬌的古風(fēng)舞伴奏是她，鋼琴小提琴什么的她不會(huì)，笛子還是學(xué)過(guò)的。

    關(guān)于徐靜明顯針對(duì)性的話(huà)她沒(méi)有說(shuō)，只把篩選節(jié)目的流程告訴了孟文嬌，算是讓她吃了顆定心丸，免得因?yàn)檫@件事尷尬。

    論起人氣，孟文嬌與徐靜不分上下，最多是徐靜比她聊的來(lái)，開(kāi)得起玩笑，長(zhǎng)的又漂亮，混不開(kāi)都辜負(fù)了她那張臉上成天掛著的笑。

    “你看你們班的學(xué)生都在站軍姿，你好意思在這納涼？”

    同為標(biāo)兵的齊楠航趁著教官開(kāi)會(huì)，暗搓搓的溜達(dá)到宋書(shū)身邊，帶著nongnong的嫉妒說(shuō)道，又摸摸自己變得粗糙的臉，眼刀“嗖嗖嗖”的往她身上刮，“你們教官對(duì)你怎么那么好。”

    哪像他們教官，整個(gè)一痞子，跟他講道理根本行不通，人家腦子里根本沒(méi)有是學(xué)生應(yīng)該憐惜的想法，凈想著怎么折騰他們。

    宋書(shū)舒適的瞇了瞇眼睛，毫不留情的打擊他，“誰(shuí)讓你長(zhǎng)的不美嘴還不甜?！?/br>
    “你講講清楚，過(guò)年誰(shuí)幫你脫離魔爪的！”齊楠航很是不服，氣呼呼的瞪她。

    撇撇嘴，她甚至懶得看齊楠航的臉，興致缺缺的說(shuō)，“那又是誰(shuí)推走進(jìn)火坑的？”

    “……”

    齊楠航訕訕的摸摸鼻尖，不說(shuō)話(huà)了，這事兒怪他。

    過(guò)年去宋書(shū)家里的時(shí)候，兩人在屋里亂跑，一不小心打碎了宋爸爸很喜歡的一套茶盞，結(jié)果齊楠航當(dāng)機(jī)立斷的指證宋書(shū)，然后…然后倆人就被丟出了家門(mén)。

    他腆著笑臉又湊近幾分，低聲道，“聽(tīng)說(shuō)最近那個(gè)大二學(xué)長(zhǎng)總是跟你偶遇，你什么想法？”

    由于這幾日太忙認(rèn)識(shí)了太多學(xué)長(zhǎng)的宋書(shū)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，茫然了一瞬，問(wèn)道，“誰(shuí)？”

    “跟瞿默關(guān)系挺好的那個(gè)花花公子，”他惆悵的嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)道，“你現(xiàn)在才大一，要以學(xué)習(xí)為重，那些談情說(shuō)愛(ài)風(fēng)花雪月什么的可不能沾染，不然我可怎么跟你爸媽交代啊……”

    見(jiàn)他越說(shuō)越離譜，宋書(shū)的臉也黑了下來(lái)，“齊楠航，”她一臉正色的喊他，繼續(xù)道，“如果你再胡說(shuō)八道下去，我可能要揍你?！?/br>
    說(shuō)罷，她又笑了笑，“還有，收起你那些腦洞?！?/br>
    齊楠航憋屈的閉嘴，然后氣勢(shì)洶洶的回到方隊(duì)，把怒氣全發(fā)泄到同學(xué)身上，被他訓(xùn)練著的學(xué)生可謂是敢怒不敢言，見(jiàn)識(shí)了他的拳頭之后，班里男生人人自危，就怕一個(gè)不順眼就挨揍。

    “宋書(shū)！”

    張教官捂著腦袋怒吼，只覺(jué)腦仁突突的疼，這丫頭，一轉(zhuǎn)眼就溜。

    宋書(shū)招招手示意自己聽(tīng)得見(jiàn)，慢條斯理的整理好衣服，悠哉悠哉的走過(guò)去。

    張教官繃著臉，一巴掌拍在她瘦弱的肩膀上，“軍姿半小時(shí)！”

    “是?！?/br>
    她面無(wú)表情的回道，身體穩(wěn)固，不曾動(dòng)一絲一毫。

    若說(shuō)滿(mǎn)意，教官對(duì)宋書(shū)是滿(mǎn)意極了，就是有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，一秒不看她就不知道蹦噠到哪去了，除此之外的日常訓(xùn)練，不論是軍姿，正步還是蹲姿，她都練得有模有樣，他也挑不出錯(cuò)，如果不是人家志在學(xué)習(xí)，張教官都想把人拉到部隊(duì)。

    如果齊楠航知曉他的想法，一定會(huì)及時(shí)說(shuō)明真相，宋書(shū)她不是志在學(xué)習(xí)，而是為了在學(xué)校逍遙自在。