其實(shí)全家都知道，上不上學(xué)，對(duì)孫大海真的沒有什么實(shí)際意義。他需要學(xué)習(xí)的東西，根本不是學(xué)校所能教出來的。

    可作為一名老教育工作者，姜秀萍心里還是希望孫大海能夠按部就班的上學(xué)，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，愿意的話，還可以繼續(xù)讀研讀博，反正家里也缺錢，供得起他。

    可是，這樣真的合適嗎？姜秀萍和兒子兒媳，為此事談過好多次。大家都知道這樣正統(tǒng)的路子不適合孫大海，可內(nèi)心里還是不希望他太過于離經(jīng)叛道。

    孫大海倒是沒有想太多，他本來就是個(gè)隨遇而安的性子，現(xiàn)在又已經(jīng)財(cái)務(wù)獨(dú)立，更是無欲無求。所以他只等生活完全獨(dú)立，家人不再限制他的時(shí)候再說。

    等姜秀萍結(jié)束了對(duì)他的再教育，孫大海趕快跑到廚房，給黃老做了碗羊rou蘿卜熱湯面。

    黃老年紀(jì)大了，現(xiàn)在晚上吃的不多，但餓著肚子總歸是不好的。

    要知道，這個(gè)年代的老人，大多都挨過餓，能多吃一口的時(shí)候，決不會(huì)放過。不像和平年代成長(zhǎng)起來的人，講究這兒不成那兒不成的，挑三揀四，一身臭毛病。

    一碗面下肚，湯湯水水，熱熱乎乎的，黃老都冒出了一身汗。老爺子開心了，晚上就住在了孫大海家，反正這里給他保留了固定的房間，打個(gè)電話給家里說一句就成。

    過了兩天，孫大海拿到了整理好的提案，他便跑到了學(xué)校，去請(qǐng)王校長(zhǎng)過目。

    王校長(zhǎng)正好在辦公室，被孫大海堵個(gè)正著?，F(xiàn)在學(xué)生剛放寒假，可老師都還在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。

    王校長(zhǎng)更是公務(wù)繁忙，部里局里文山會(huì)海不斷，能一下子就堵住他，孫大海運(yùn)氣還真是不錯(cuò)。

    “大海，你怎么來了？”王校長(zhǎng)正在看報(bào)紙，見孫大海敲門進(jìn)來，不禁愣住了。

    “王校長(zhǎng)，這不是放假一周多了，我有點(diǎn)像您了，想聽聽您的教誨?！睂O大海走進(jìn)辦公室，一本正經(jīng)地胡說八道。

    “你小子，有什么事就快說，我好不容易有半天的自由時(shí)間，沒空跟你瞎墨跡。你不會(huì)是惹了事兒，跑我這里求援來了吧。”王校長(zhǎng)和孫大海平時(shí)白話兒慣了，根本不為所動(dòng)。

    雖然關(guān)系很熟，但孫大海也不會(huì)太過沒大沒小。他把手中的文件袋遞給王校長(zhǎng)，同時(shí)說道“王校長(zhǎng)，我這有份提案，您幫我掌掌眼？”

    “提案？我瞧瞧?！?/br>
    王校長(zhǎng)打開文件袋，就看到里面有十多張信紙，上面密密麻麻的，一手漂亮的鋼筆字。

    王校長(zhǎng)自嘲地說“唉，老了，看資料都看不清了。”一邊說，一邊戴上了他的老花鏡。

    第一頁(yè)的標(biāo)題，就是《關(guān)于食為天天然食材公司與妝點(diǎn)生活花卉陶藝公司聯(lián)合出資設(shè)立“英才專項(xiàng)教育基金”的申請(qǐng)》。

    王校長(zhǎng)一愣，抬頭看著孫大海，問“大海，這是什么文件呀？”

    孫大海趕緊解釋“是這樣的，這兩家公司，準(zhǔn)備在首都開設(shè)雙語(yǔ)學(xué)校，從幼兒園直到高中，……”

    隨著孫大海的介紹，王校長(zhǎng)看著文件。他先是草草地看了一遍，然后找出幾條他認(rèn)為的關(guān)鍵點(diǎn)，一字一句地琢磨品味。

    一個(gè)多小時(shí)以后，口干舌燥的孫大海，端著校長(zhǎng)室里的客用茶杯，大口大口地喝著白開水。王校長(zhǎng)則是坐在椅子上，仔細(xì)地考慮這件事。

    孫大海把情況都告訴了王校長(zhǎng)，對(duì)王校長(zhǎng)的一些疑惑，他也做了回答，現(xiàn)在就是等著看王校長(zhǎng)的意思了。

    而王校長(zhǎng)心中，卻是在想著孫大海的情況。

    孫大海已經(jīng)告訴王校長(zhǎng)，這兩家企業(yè)，都是自己家在香江的親戚投資的。

    所以這件事的真實(shí)性不用擔(dān)心?，F(xiàn)在的工作是確定主要負(fù)責(zé)人，然后準(zhǔn)備向教育局以及人民銀行進(jìn)行申報(bào)。

    “這么說，你們馬上就要準(zhǔn)備申報(bào)工作了？”王校長(zhǎng)問。

    “應(yīng)該是吧。我今天來找您，只是通個(gè)氣，您要是有興趣，自然是公司領(lǐng)導(dǎo)出面和您面談?！睂O大海又在裝傻，把自己摘了出去。

    王校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，心說“這才對(duì)嘛，總不是一個(gè)小孩子來和我談這樣的事情吧。”

    孫大海一看王校長(zhǎng)的神情，就知道有戲了。他也不多做糾纏，站起來對(duì)王校長(zhǎng)說“您要是不反對(duì)，我就回去說了。讓公司領(lǐng)導(dǎo)來和您談，您看成嗎？”

    王校長(zhǎng)也是痛快人，他也站起來，說“我明天要去市里開會(huì)。后天是周六，下午我有空。如果方便的話，周六下午談吧。就在這里可以嗎？”

    “成，我回去通知公司，要有變化電話聯(lián)系。這份資料給您留下。您留步，我先走了。王校長(zhǎng)再見！”

    “留步？這臭小子！”王校長(zhǎng)這才發(fā)現(xiàn)，自己把孫大海送到了校長(zhǎng)室的門口。他笑罵了一句，轉(zhuǎn)頭回到校長(zhǎng)室了。

    “搞定~！”孫大海一身輕松，蹦蹦跳跳地回家去了。

    他能感覺到王校長(zhǎng)對(duì)此很感興趣。也是，搞了一輩子教育，在退休后如果能親身嘗試，搞搞新式的教育，接觸一下香江和國(guó)外的先進(jìn)教育模式，對(duì)王校長(zhǎng)來說，還是具有相當(dāng)大的吸引力的。

    孫大?；氐郊?，把情況告訴了姜秀萍。姜秀萍立刻和黃菲菲聯(lián)系了一下，決定在周六下午，她們倆一起去見王校長(zhǎng)。

    姜秀萍也帶回來一個(gè)好消息，中學(xué)校長(zhǎng)的人選有了眉目。

    她今天去見一位已經(jīng)退休的老領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)教一些關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)的政策和問題。

    老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此很支持，不僅解答了許多問題，在知道還沒有中學(xué)校長(zhǎng)人選的時(shí)候，還特意介紹了一個(gè)人選。

    他叫譚良德，現(xiàn)在是首都某區(qū)級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，今年剛四十歲，正是年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的時(shí)候。

    他是十年特殊時(shí)期前師范專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。工作了幾年以后，被下放到農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)改造。平反后他于81年自費(fèi)出國(guó)留學(xué)，在美利堅(jiān)讀了教育專業(yè)的研究生。

    去年他剛回國(guó)，被特招成為代理副校長(zhǎng)，到現(xiàn)在還沒有過完一年的試用期。

    譚良德父母都是教師，頗具家學(xué)淵源，他算的上是姜秀萍的老領(lǐng)導(dǎo)看著長(zhǎng)大的。

    國(guó)內(nèi)教育界論資排輩現(xiàn)象很嚴(yán)重，譚良德有心改革，但在工作中阻力很大。他一個(gè)剛剛通過外聘進(jìn)入學(xué)校的副校長(zhǎng)，上下對(duì)他大多是陽(yáng)奉陰違，工作很難展開。