第39節(jié)
尤金用魔法降低了自己的存在感,行走在人群中,各種各樣的聲音傳入耳中。 一隊(duì)矮人拎著鎬子勾肩搭背從腿邊走過(guò):“今天拿到獎(jiǎng)金,我們拼酒去!” 露出耳朵的獸人正在不遠(yuǎn)處交頭接耳:“喜歡曬太陽(yáng),多曬曬對(duì)毛皮好?!?/br> 幾個(gè)種族的孩子在路邊聚攏成一圈。 “perfect!”“unbelievable!” 游戲聲音不斷響起,伴隨著孩子們異口同聲的哇哇哇。 系統(tǒng):【我總覺(jué)得有哪里不對(duì)?!?/br> 舉目望去,全是笑臉,這哪里像個(gè)即將亡國(guó)的地方! 尤金摸著不白貓貓?zhí)谷蛔匀簦骸径嗪侠戆?所謂“水滿則溢,月圓則虧”,這才是亡國(guó)之兆??!】 他做出一副恍然大悟的樣子:【噢,你不會(huì)不知道我們家那這句名言吧?畢竟你是個(gè)西幻游戲系統(tǒng)。】 被質(zhì)疑是個(gè)文盲的系統(tǒng):【……】 尤金聽(tīng)到它發(fā)出了一連串的咔茲咔茲聲,最后自閉下線了。 領(lǐng)主愉悅地輕笑一聲,不慌不忙勾出不白的觸手捏著玩。 忽悠系統(tǒng)的時(shí)候,他也靠近了那群高高興興玩認(rèn)字游戲的孩子。 識(shí)字游戲的開(kāi)發(fā)才進(jìn)行半個(gè)月,居然已經(jīng)有樣品被展示出來(lái)了。 果然,這群孩子們身后把投影魔晶出借的正是地精兄弟。 奇尼臉上帶笑,看著孩子們玩耍,時(shí)不時(shí)走過(guò)去,幫忙解決一些故障問(wèn)題。 看得出來(lái),他的cao作已經(jīng)非常熟練,不借助任何工具就能用刻刀沾著魔晶粉在魔晶上修改,改完便把刻刀掛回耳朵上,從兜里掏出珍貴的紙筆寫(xiě)下測(cè)試記錄。 至于查尼,則是坐在大概是自己削的小板凳上,面前放著一塊木板,上面赫然寫(xiě)著: “地精兄弟補(bǔ)習(xí)班盛大開(kāi)業(yè)!北域考試,認(rèn)準(zhǔn)地精兄弟!一人三十,報(bào)考必上,不過(guò)退款!” 再下面則是用密密麻麻的小字寫(xiě)上之前參與過(guò)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)員的成績(jī)進(jìn)步情況以及查尼幾次日課、周考和月考全部第一名的煊赫戰(zhàn)績(jī)。 而鋪了一層布的攤子上,甚至還擺放著幾本薄薄的冊(cè)子,看樣子應(yīng)該是用工分兌換的紙張,上面寫(xiě)著《符文重點(diǎn)》《種植課重點(diǎn)》《識(shí)字綜合》《日課刷題一百分》《周考月考真題合集》 簡(jiǎn)單翻看下來(lái),這些都是真題,解析也講的清清楚楚,后面甚至還附上了幾道查尼自己出的題目,但是沒(méi)有答案解析,只有一句話—— 絕密資料,僅供學(xué)員分享。 換個(gè)人過(guò)來(lái),這會(huì)兒就應(yīng)該抓耳撓腮,猶豫著要不要付錢報(bào)班了。 尤金:該說(shuō)不愧是地精的種族天賦嗎?都在搞錢這條路上無(wú)縫對(duì)接他家那邊的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了。 查尼也注意到這個(gè)奇怪男人,心里生出幾分警惕,但目光劃過(guò)那張平平無(wú)奇的臉后又莫名放松下來(lái)。 好像是那個(gè)叫安琪還是喬尼的人類?反正是個(gè)孤僻的家伙。 他放松下來(lái),認(rèn)真推銷:“你要不要試試我們補(bǔ)習(xí)班?上過(guò)的都說(shuō)好!比如最近領(lǐng)主大人安排的工作人員錄用考試,這可是成為上等人的機(jī)會(huì)!但是一共才36個(gè)名額,你算算,一個(gè)人要打敗20個(gè)人才能上位啊,競(jìng)爭(zhēng)激烈!” “那你們就能保證我通過(guò)?”人類聲音含笑。 這聲音可真好聽(tīng),查尼恍惚了一下,思緒迅速被拉回到賺錢上,一指招牌上的大字:“保證通過(guò),不過(guò)退款!您就試一試,反正失敗了也沒(méi)有損失?!?/br> 人類嘆口氣:“對(duì)啊,你們也沒(méi)有損失,只要有一兩個(gè)上岸的,就能凈賺三十?!?/br> 查尼:糟糕,遇到硬茬子了。 “你們確定可以讓學(xué)員上岸,那自己呢?”尤金溫聲問(wèn),“打算報(bào)哪個(gè)部門?” 奇尼也注意到這里氛圍不對(duì),不動(dòng)聲色地站在弟弟身后,一只手放在腰間——那里掛著一把石頭打磨出來(lái)的匕首。 “冶煉?!辈槟崾疽飧绺缋潇o,抬頭看著這位奇怪的人類,他有預(yù)感,這是一位貴客。 尤金注意到這點(diǎn)細(xì)節(jié),稍微退后一步,減輕壓迫感:“我倒是覺(jué)得只招兩個(gè)人的教育部門適合你。” “祝你考試順利?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身融入人群中。 尤金:完美,這種優(yōu)質(zhì)教育資源天生名師就應(yīng)該握在手里!這段時(shí)間他真是出卷子出到吐了! 考試當(dāng)天,尤金滿意地在夜校的報(bào)名名單上看到了查尼的名字。 “嗯?”他的目光落在一個(gè)熟悉的名字上。 老詹姆參與考試,決心加入北域在他預(yù)料之中,但他報(bào)名的居然不是機(jī)械研究所(紡織)而是農(nóng)業(yè)部(養(yǎng)殖)。 “可能是史萊姆的魅力足夠強(qiáng)大?!避缴從乳_(kāi)個(gè)玩笑。 之前老詹姆把紡織機(jī)交給尤金的時(shí)候承諾過(guò)隨時(shí)解答使用問(wèn)題,她倒是不擔(dān)心失去一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的研究顧問(wèn)。 尤金也有些好奇,干脆去農(nóng)業(yè)部門的考試點(diǎn)一趟。 鈴聲響起,考生已經(jīng)開(kāi)始入場(chǎng)。 老詹姆穿上了最喜歡的一套衣服,此刻站著讓老仆人幫忙整理。 他手上也沒(méi)閑著,捧著個(gè)木杯,里面是香氣撲鼻的茶褐色液體。 這是食堂最近上新的昂貴飲料,領(lǐng)主大人最近的新寵——奶茶。 珍貴至極的糖和紅茶一起在鍋里炒至焦黃色,加入牛奶煮沸,小火慢煮八分鐘,茶香與奶香便完美融合在一起。 過(guò)濾掉茶葉后,還可以向里面加入領(lǐng)主稱之為珍珠的淀粉圓球。 喝起來(lái)絲滑醇厚,偶爾一口珍珠入口,咬起來(lái)q彈嫩滑,越嚼越甜,口感極為豐富。 在這樣寒風(fēng)瑟瑟的天氣里,捧著一杯奶茶,享受無(wú)數(shù)人羨慕的眼神,老詹姆美得很。 所以,為了維系這樣奢侈的生活,他必須要考上這個(gè)工作人員! 老詹姆雄赳赳氣昂昂進(jìn)入考場(chǎng)。 和月考不同,錄用考試的內(nèi)容更偏向識(shí)字基礎(chǔ)、法律常識(shí)、基礎(chǔ)運(yùn)算和對(duì)應(yīng)部門的知識(shí)。 在大量考生因?yàn)橥蝗辉龆嗟摹⑺麄冋n堂上沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)□□算痛不欲生的時(shí)候,老詹姆運(yùn)筆如飛,迅速完成前三個(gè)板塊的考試內(nèi)容,然后在種植養(yǎng)殖相關(guān)知識(shí)面前愁眉苦臉: 這種植物是? 不像麥子,不像常見(jiàn)藥草,空著。 這個(gè)需要多久澆一次水? 那肯定一天一次。 再空幾道題…… 好,這個(gè)是亞麻,總算有個(gè)認(rèn)識(shí)的。 老詹姆胡亂填滿卷子,入場(chǎng)時(shí)候的信心滿滿迅速化作擔(dān)憂,走出筆試考場(chǎng)的時(shí)候也不再趾高氣揚(yáng),佝僂著身體,生怕被人發(fā)現(xiàn)的樣子。 “老爺,您考的怎么樣?”仆人問(wèn),遞上午飯。 午飯是老詹姆最愛(ài)的燒烤史萊姆。 老詹姆正要?jiǎng)涌曜樱吐?tīng)見(jiàn)旁邊走過(guò)去的一群地精的對(duì)話: “那個(gè)234題的植物是大豆苗吧?” “對(duì),這個(gè)時(shí)候一定要注意中耕,除草和防蟲(chóng)害,還要調(diào)整間距。” “哈哈哈哈,沒(méi)問(wèn)題,我們天生就記得這樣打理田地呢!” 老詹姆:不是吧,你們有特殊天賦的也一起考試,不公平!不講武德! 另一邊又有個(gè)人類走過(guò)去,同樣淡定地和伙伴對(duì)答案。 “235題三天一澆水,下過(guò)田的應(yīng)該都不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)吧?” 老·寫(xiě)了一天一澆水·詹姆:…… 此時(shí),一個(gè)毫無(wú)特殊種族天賦的廢柴人類默默地死掉了。 老詹姆絕望地等到下午,然后驚喜地發(fā)現(xiàn)靠著前面常識(shí)板塊的高分,他還是壓線進(jìn)入實(shí)cao考試。 贊美幸運(yùn)女神! 他再不敢輕視自己的對(duì)手:雖然他們是奴隸,但他們做活可比他一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的家伙強(qiáng)多了! “這次考試六人一個(gè)小組,分為三組,每個(gè)小組都需要按照設(shè)計(jì)圖搭建10平米的溫室?!?/br> 溫室是什么?老詹姆滿臉迷茫。 但他們組一位干練的地精率先上前接過(guò)了圖紙,一眼掃過(guò)去:“大家各自領(lǐng)個(gè)任務(wù),包括材料搬運(yùn),符文繪畫(huà),框架搭建……誰(shuí)先去搬材料?” 老詹姆老老實(shí)實(shí)舉手:符文他沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò),但賣賣力氣搬磚總行吧? 地精看他一眼:“你和我畫(huà)符文去。你們兩個(gè)去搬材料?!?/br> 老詹姆正不服,接著順著地精的目光看見(jiàn)了旁邊高自己兩個(gè)頭的牛頭獸人比他大腿還粗的強(qiáng)健胳膊。 他默默后退一步,縮起腦袋,不敢說(shuō)話了。 “難怪要叫溫室,”地精翻著設(shè)計(jì)圖紙,熟練地用樹(shù)枝在地上臨摹下符文,“這里、這里和這里都是加熱符文,那邊的連接節(jié)點(diǎn)要注意,有一個(gè)控制器,達(dá)到閾值會(huì)自動(dòng)停止這部分的符文運(yùn)轉(zhuǎn),超過(guò)范圍又會(huì)繼續(xù)啟動(dòng),完美形成一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,可以維持一定范圍內(nèi)的溫度穩(wěn)定?!?/br> “啊,這個(gè)光照符文設(shè)置得太漂亮了,是模擬日光效果的嗎?” “還有控制濕度的,這幾個(gè)倒是不認(rèn)識(shí),f5號(hào),你怎么看?”地精突然發(fā)問(wèn)。 老詹姆根本不懂這些魔法師的奇怪東西,聽(tīng)組長(zhǎng)一通輸出,如聽(tīng)天書(shū),嘴巴張張合合兩下,沒(méi)聲了。 地精無(wú)語(yǔ):“你不會(huì)沒(méi)好好學(xué)符文課吧?” 老詹姆老臉發(fā)紅,羞愧地低下了高貴的頭顱。 他心里也是震撼不已。 雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些奴隸們的課程比他的礦工培訓(xùn)多出了符文課之類和法師有關(guān)系的課程,但沒(méi)想到對(duì)奴隸的教學(xué)居然如此深入。 按地精的說(shuō)法,符文課教人控制溫度甚至控制陽(yáng)光!這可不是一個(gè)人,而是數(shù)百個(gè)人! 領(lǐng)主大人啊,您可真是膽大妄為! 老詹姆敏銳地察覺(jué)到這背后宏大的野心,但并不畏懼。 他已經(jīng)決心站在領(lǐng)主這邊,那么北域的強(qiáng)大就是他的底氣! 地精忍了干啥啥不行的人類一會(huì)兒,最終打發(fā)他去四處看看。 老詹姆自知錄取無(wú)望,干脆研究其搬來(lái)的材料。