何秩瞳孔微縮。

    林遇的話提醒了他，他突然意識(shí)到，面對(duì)俞覺，他的感情已不再僅僅是朦朧的探究欲。

    他害怕俞覺的離開，害怕俞覺了無生機(jī)的出現(xiàn)在他面前。

    相處久了，他發(fā)現(xiàn)俞覺是那種一人千面的人，他最初想要看到的明明只是他的其中一面，而現(xiàn)在，無論看到哪一面，他似乎都會(huì)感到身心愉悅。

    可唯獨(dú)是這樣病弱到飄然欲離去的模樣，他不想要見到。

    他的渴望，無形中已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)?，俞覺在他面前，充滿生氣的模樣。

    啊，是啊，只要這個(gè)人是俞覺，他便喜歡。

    何秩站起身，他突然沉靜下來，表現(xiàn)出了異常的耐心，又重新問道：“他怎么樣了？”

    林遇瞇起眼睛，“沒什么大礙，等過一會(huì)兒，你就可以進(jìn)去看他了?！?/br>
    “好，謝謝你。”

    林遇動(dòng)作一頓：“你這是……為了那個(gè)俞家小少爺感謝我嗎？”

    他驚奇地感嘆：“何秩，能拿到你的一聲感謝，這可真是殊榮啊，不過，我可提醒你，你這個(gè)狀態(tài)，可非常不妙哦，真栽進(jìn)去了，可沒那么容易抽身的?！?/br>
    何秩不語，神色卻未有動(dòng)搖。

    林遇的擔(dān)心，何曾不是阻礙他正視自己內(nèi)心的東西。

    可那些逃避，差一點(diǎn)讓他失去了今后人生重要最為珍貴的東西。

    如今的他，已經(jīng)不需要猶豫。

    ……

    俞覺醒來的第一眼，入目的便是何秩的身影。

    秦越出去辦手續(xù)了，只有他兩個(gè)人在病房里。

    俞覺遲鈍地掃過周圍的環(huán)境，又將目光轉(zhuǎn)回到何秩身上，他似乎想起了什么，猶豫道：“老師，我暈倒之前，你是不是叫我什么了?！?/br>
    何秩坐在他身邊，深深地看著他：“是啊，覺覺?！?/br>
    俞覺眨了眨眼，臉頰上漫上薄紅，他微微偏過頭去，不敢直視何秩的目光。

    卻悄悄從被子下伸出小拇指，輕輕勾住了何秩的掌心。

    他小聲道：“秩哥哥?！?/br>
    何秩心頭一動(dòng)，正要說些什么，病房門卻應(yīng)聲而開，俞天圖大步走了進(jìn)來。

    俞覺看到俞天圖，倏忽間收回了手指，表情一緊。

    何秩視線一頓，察覺了他的緊張。

    他很早就觀察到，俞覺雖然面對(duì)俞天圖時(shí)很親昵，但他內(nèi)心深處，似乎是有些害怕這位父親的。

    俞天圖平日不笑時(shí)，要比平常人都兇悍一點(diǎn)，情緒一波動(dòng)，神色更是有些瘋狂。

    在這樣一個(gè)只有嚴(yán)父沒有慈母的家庭里長大，俞覺體會(huì)到的溫情，不知會(huì)有多少。

    何秩平靜看著，俞天圖走過來，眼神也是擔(dān)心的，語氣卻稱不上好：

    “怎么回事？又把自己弄進(jìn)醫(yī)院了，不是說，要你好好照顧自己?jiǎn)幔吭趺次乙徊豢粗?，就出了問題？”

    他眼里的關(guān)切做不得假，話語也帶著扭曲的關(guān)懷，該是刀子嘴豆腐心的一個(gè)人。

    俞覺垂眸，聽他訓(xùn)斥結(jié)束，才抬起頭，緩緩勾起一抹笑：“爸爸，對(duì)不起啊，我沒有做好，下次不會(huì)了。”

    何秩習(xí)慣性地觀察俞覺的小表情，這時(shí)候，俞覺雖然是笑的，嘴角的弧度卻有些勉強(qiáng)。

    就像他一貫的認(rèn)識(shí)，俞覺在俞天圖面前表現(xiàn)出來的乖巧，總有些僵硬違和，像是配合俞天圖的喜好而做出來的最討他喜歡的模樣。

    俞天圖冷哼了一聲，“算了，下不為例?！?/br>
    “謝謝爸爸?！庇嵊X又垂下頭去，睫毛在他的眼角打下一層陰影。

    何秩突然明白了問題所在，俞天圖雖然關(guān)心俞覺，但他別扭的個(gè)性不允許他將真實(shí)的想法直接表達(dá)出來，他也做不到太過細(xì)致地去詢問來龍去脈。

    而俞覺與他不同，他的心思是有些纖細(xì)敏感的。

    這對(duì)父子之間，看似和諧，卻并沒有交心，兩人之間存在著一層隔閡，不知道什么時(shí)候就會(huì)打破這種表面的和平。

    何秩想得很長遠(yuǎn)，可即使這樣，那時(shí)他也無法料到，父子二人矛盾的爆發(fā)，會(huì)是因?yàn)樗?/br>
    此刻，他只是在想，他一定不能像俞天圖一樣因?yàn)樽约旱膫€(gè)性問題而阻礙與俞覺關(guān)系的發(fā)展。

    他要毫無保留地表達(dá)自己，要讓自己走進(jìn)俞覺的心里，即使出現(xiàn)誤會(huì)，也不能執(zhí)拗于個(gè)人情緒，而要盡可能地，在最短的時(shí)間里消除誤會(huì)本身和它帶來的影響。

    他不僅希望身體上與俞覺親近，更渴望著，兩人精神的共鳴。

    俞天圖朝何秩看過來：“啊？寧老師啊，今天多謝你及時(shí)發(fā)現(xiàn)小覺暈倒了，你也累了半天了，這次課就算了，先回去休息吧?！?/br>
    何秩沉默片刻，俞覺才剛醒來，他不想就這么離開。

    但俞天圖的話里并不是請(qǐng)求詢問，而是暗示與命令。

    作為俞覺的父親，何秩還是想和他搞好關(guān)系的。

    他正要放棄，選擇更長遠(yuǎn)的相處，俞覺卻低著頭開口：“爸爸，我想讓老師多陪我一會(huì)兒?！?/br>
    俞天圖似乎沒想到他會(huì)提要求，他眉頭一緊，直接拒絕：“小覺，不要任性，人家寧老師也有自己的事?！?/br>
    他語氣嚴(yán)厲，俞覺藏在被子里的手慢慢縮緊，唇線抿直，復(fù)又松開。

    他輕聲道：“好。”

    ……

    那場(chǎng)病仿佛是一場(chǎng)分界線，從那之后，何秩與俞覺的關(guān)系籠罩上了一層曖昧的薄粉色。