官吏捧出試題，交到了孫尚書手中，

    孫尚書接過(guò)之后，又放到了殿內(nèi)的黃案上，

    題紙用宣紙裱成，極為考究。

    每頁(yè)長(zhǎng)寬有度，有紅線直格，每行規(guī)定寫二十四字，要求每個(gè)字都要書寫工整。

    考生逐一接過(guò)試題后，回到桌案上開(kāi)始答題。

    按規(guī)矩，凌晨入場(chǎng)，日落交卷。

    邱旭拿過(guò)試題，細(xì)細(xì)看之，

    今日，考的是史論。

    主要圍繞著，論東津朝廷和文武官員權(quán)利的分配方面去分析。

    看著考題，邱旭腦海中突然想到了師父。

    師父當(dāng)年，功高蓋主。

    權(quán)力和利益分配到了不可調(diào)和的地步時(shí)，必定會(huì)有犧牲！

    筆墨就緒，邱旭依照自己心中見(jiàn)解，伏案書寫。

    自古以來(lái)功高蓋主，喧賓奪主的事件都是以犧牲一方的方式來(lái)鞏固自身的利益，

    天下熙熙攘攘皆以利來(lái)利往，

    所以，想要避免這一形式、朝廷內(nèi)部權(quán)利再分配，也是合理之法。

    賀謹(jǐn)然看過(guò)之后，思慮良久，開(kāi)始執(zhí)筆答卷。

    他所寫的方面是，三國(guó)之間的權(quán)利分配。

    孫尚書和其余監(jiān)考官們也不干坐著，

    他們時(shí)不時(shí)的，會(huì)在殿內(nèi)走動(dòng)，

    當(dāng)孫尚書看到邱旭的答卷時(shí)，不禁認(rèn)真看了眼他的樣貌，心道，后生可畏。

    看到賀謹(jǐn)然答卷，他眉頭也舒展了幾分，

    賀謹(jǐn)然文筆雖沒(méi)有邱旭醇厚，但所寫內(nèi)容，也還不差，

    不愧他近日一直在學(xué)著治理國(guó)家，學(xué)以致用、用的挺好。

    但是，好像有些偏題了~~~~~

    孫尚書不知道的是，賀謹(jǐn)然的見(jiàn)解，完全等同于邱旭。

    一張考卷書寫下來(lái)，讓賀謹(jǐn)然絞盡了腦汁。

    邱旭倒也淡然自若，

    至于其余考生，邱大志和杜長(zhǎng)君也行云流水，抒發(fā)著自己見(jiàn)解……

    當(dāng)晚，眾考生被安排了特定的封閉單屋，賀謹(jǐn)然也不例外。

    次日，同樣的考場(chǎng)，同樣的坐次，

    考卷內(nèi)容，國(guó)策，

    考察學(xué)子對(duì)三國(guó)形勢(shì)的理解。

    邱旭提筆，

    三國(guó)合一，天下已定已七年有余，但是，原北齊和原西秦的百姓們對(duì)于東津大多政策，抵觸態(tài)度霎是明顯。

    邱旭就目前形勢(shì)，給出了解決之法。

    正所謂，得民心者得天下！

    邱旭的建議，當(dāng)然從民出發(fā)。

    賀謹(jǐn)然突然間就不會(huì)寫了，

    他頓覺(jué)，自己昨天寫了今日的題目。

    這可怎么辦呢？

    他想了想，將昨天的見(jiàn)解、反著寫……

    再一日，文學(xué)論，

    這個(gè)對(duì)于眾考生而言，是最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，

    他們寒窗苦讀，不將文學(xué)讀個(gè)通透，又豈能坐到這殿試的位置？

    今日的題目，圍繞

    ‘中立而不倚，強(qiáng)栽矯義’

    引出下文。

    邱旭思索，

    就在邱大志和杜長(zhǎng)君都快寫完的時(shí)候，他才開(kāi)始動(dòng)筆，

    卷上，每一個(gè)字都經(jīng)他仔細(xì)斟酌。

    鑒別天下之是非，灼然如黑白之不可亂；

    其力足以措拄狂瀾之橫決、屹然如砥柱之不可搖；

    甘言好訶不足以誘之、群疑眾謗不足以動(dòng)之；

    權(quán)謀詭術(shù)不足以誤之、禍福利害不足以亂之……

    前兩道題目，賀謹(jǐn)然還能寫出些內(nèi)容，第三份試卷，他不說(shuō)答題了，那是……連題目都看不懂。

    思考萬(wàn)千，他提筆寫下 ：

    所謂君子、國(guó)家可均，爵祿可辭，白刃可蹈……

    三場(chǎng)畢，考生拜別考官、陸續(xù)離場(chǎng)。

    此刻，他們的表情隨同殿試前相比，當(dāng)然發(fā)生了不少變化。

    他們……

    或依舊胸有成竹、

    或喜笑顏開(kāi)、

    或垂頭喪氣、

    或無(wú)精打采。

    賀謹(jǐn)然心里發(fā)虛，

    陛下那里他完全就不擔(dān)憂，

    他只怕爹娘二人看到自己考卷，得知了自己成績(jī)。

    為此，他剛出太和殿，就和邱旭道別一聲，

    “舅舅，我先去東宮了，就不回將軍府了。”

    “嗯？”邱旭淺淺笑過(guò)，后搖了搖頭。

    剛走沒(méi)幾步，就看到邱大志和杜長(zhǎng)君正在等他。

    三人相互頷首。

    “阿旭，沒(méi)想到能和你同入殿試?！鼻翊笾居行M愧，

    當(dāng)初，他考上秀才的時(shí)候，邱旭還是一個(gè)只會(huì)做農(nóng)活的鄉(xiāng)村野小子，如今，學(xué)識(shí)上早就能和他一決高下。

    “緣分?！鼻裥褚矝](méi)想到，當(dāng)初那個(gè)高高在上的四叔，能像現(xiàn)在一般，用這樣的口吻和自己說(shuō)話。

    邱大志回笑，詢問(wèn)邱旭，

    “剛剛那人是小然嗎？”

    他其實(shí)，早在看到賀謹(jǐn)然那一刻時(shí)就認(rèn)出了他。

    邱旭：“嗯，是他。”

    “就是邱妍身邊的小崽子？都長(zhǎng)這么大了！”邱大志還沒(méi)說(shuō)話，杜長(zhǎng)君先是驚訝。

    “他在哪兒高就，鹿茗書院也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，怎么就殿試了？”

    普通人想要走到殿試這一步，難上加難，

    而賀謹(jǐn)然，他有這個(gè)資歷嗎？

    邱大志同有此問(wèn)。

    邱旭：“陛下說(shuō)他能，他就能?！?/br>
    回想方才殿場(chǎng)一幕，賀謹(jǐn)然時(shí)而抓耳、時(shí)而撓腮，讓邱旭失笑。