第26節(jié)
可如果不能弄回家,也不能繼續(xù)放在這蘆葦蕩里,又該放到哪里? 這一刻,趙回有種前所未有的茫然。 第一次清楚的意識(shí)到,有個(gè)可以讓人安心的家,或是屋子,是有多么的重要。 可他就是沒(méi)有啊,沒(méi)有疼愛(ài)他的家人,也沒(méi)有一個(gè)可以讓他放心容身的地方。 趙回坐在收好的地瓜堆旁邊好久好久,最終咬了咬牙,硬著頭皮來(lái)到了方家。 院子里,方有順和方姥姥正翻著晾曬在席子上的地瓜干,見(jiàn)好幾天不見(jiàn)影子的趙回忽然來(lái)了,習(xí)以為常的招呼他一聲。 “來(lái)啦?你那些地瓜弄的怎么樣了?都翻出來(lái)了嗎?” “翻出來(lái)了?!壁w回說(shuō)著趕緊上前幫著方有順?lè)毓细伞?/br> 這半年來(lái),方有順已經(jīng)習(xí)慣了這小子看到活就上手的舉動(dòng),早就見(jiàn)怪不怪。 “怎么樣?收了不少吧?應(yīng)該夠你吃的了吧?”方有順一邊忙著手上的動(dòng)作,一邊跟他閑聊。 “嗯,夠吃的?!壁w回點(diǎn)頭答應(yīng)著,因?yàn)樽约合胍獑?wèn)的事情,心里開(kāi)始擂起了鼓,可不管這話有多難開(kāi)口,他還是想問(wèn)問(wèn),就使勁提了提勇氣,小心的問(wèn)起方有順:“爺爺,我那些地瓜和野菜,能不能先弄來(lái)您家?。磕切〇|西弄來(lái)您家就是您的,我不要多的,您管我口飯吃就行,我怕弄回家連口吃的都沒(méi)了。” 方有順聞言很是意外的看了眼他,大體也明白趙回的難處,不由笑著逗弄他:“你就不怕我收了你的東西,也不給你吃的?” 趙回被問(wèn)的愣了一下,隨后連忙搖頭。 “不怕,您不是那樣的人?!?/br> 這老人家怎么可能是那種人呢?就今年他在這家吃的飯,怕是也有不少吧,又怎么可能會(huì)看上他這點(diǎn)東西? 再說(shuō),就算這老人真的要了他的東西,他也是不虧的。畢竟,自己那些地瓜秧苗是這個(gè)老人給的,怎么種也是這老人教的,如果老人家真全要了那些地瓜不給了,他就當(dāng)是給這人干了半年活,白吃了半年就行了,有什么呢? 方有順見(jiàn)他竟然毫不猶豫的搖頭,心里忽然有種說(shuō)不出的窩心,慈愛(ài)的伸手揉揉他的腦袋,說(shuō):“行,既然你這么信得過(guò)我,那就弄來(lái)吧,我也不要你的,一部分給你曬成地瓜干,一部分留著給你育苗明年再種,都給你好好保存著,你啥時(shí)候吃用啥時(shí)候來(lái)拿?!?/br> “哎,謝謝爺爺。”趙回驚喜的笑著扭頭跑出院子,沒(méi)一會(huì)兒就抱進(jìn)來(lái)了一盆地瓜,顯然是有備而來(lái)的。 方有順看著他盆里的地瓜,不由好笑的搖頭,任由他把一盆的地瓜倒在地上,問(wèn):“還有多少啊?要我?guī)兔Σ唬俊?/br> “嗯,要的?!壁w回高興的把頭點(diǎn)的像撥浪鼓。 那片蘆葦蕩里除了挖好的地瓜外,還有不少曬干的野菜,他想全部都放到方家來(lái),這樣以后就不用時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心那些東西被人發(fā)現(xiàn),或是被野物給糟蹋了。 方有順聞言立刻騎上三輪車(chē)跟他一起去了那片蘆葦蕩,這才發(fā)現(xiàn)這小子是真能存東西,不說(shuō)那足有四五百斤的地瓜,就那滿滿一小窩棚的野菜,估計(jì)也夠這小子吃到明年了。 就這樣,方有順把趙回所有的東西都拉回了方家,隨后幫著挑出留種的地瓜,就指揮著趙回把剩下的全部切成地瓜片,好曬成地瓜干。 現(xiàn)在秋假還沒(méi)結(jié)束,自留地里的活忙完了,沈玉林就被叫去了小隊(duì)的地里撿谷穗、豆子,而沈玉袖則被留在了家里看著弟弟meimei。 沈玉軍是個(gè)閑不住的,見(jiàn)大人都忙著,就跟在幾人身后瞎搗亂。而沈玉袖則無(wú)聊的躺在鋪在院子里的蒲草墊上,每每看到幾個(gè)月的沈玉穗快要爬下蒲草墊時(shí),就伸手抓著她小腿,把這娃娃給拽回來(lái),省的她爬到地上弄得滿身是土。 趙回在菜板上咣咣的切著地瓜片,偶爾抬眼看到那邊悠然自在的沈玉袖,眼角眉梢都是笑意。 他喜歡這個(gè)家里的氛圍,也喜歡這個(gè)小姑娘悠然自在的模樣,好喜歡、好喜歡! 第54章 別打我meimei主意 但就算再喜歡,趙回也明白這不是自己的家,在方家把所有的地瓜都儲(chǔ)藏好后,見(jiàn)沒(méi)什么活可干了,就除了來(lái)拿自己的地瓜野菜吃以外不太來(lái)了。 他有自知之明,方家人不貪圖他的東西幫他保存吃食,他就該感激萬(wàn)分,要是有事沒(méi)事的天天上門(mén),就有些討人厭了。 可隨著時(shí)間過(guò)去,趙回就發(fā)現(xiàn)自己好像是吃不完這么多東西的,而方家明顯也根本不會(huì)動(dòng)他的東西,就萌生出了一個(gè)想法。 他想把這些地瓜干賣(mài)了,雖然他不知道這能不能行,但今年糧食收成并不好,大多數(shù)人家都是缺吃的。 他想,總會(huì)有人有錢(qián)卻沒(méi)吃的吧? 就這樣,趙回仗著自己是個(gè)半大不小的孩子沒(méi)人管,就到處逛悠著瞎打聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了還真就被他瞎貓碰上個(gè)死耗子,在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)黑市。 在黑市里轉(zhuǎn)悠了幾天,等了解的差不多后,趙回就想付諸行動(dòng)。 可他沒(méi)上過(guò)學(xué),不會(huì)看秤,也算不清太多的賬目,身邊識(shí)字的人也就方家兩兄妹,于是就把目光投在了沈玉林身上。 雖說(shuō)上半年他不知道沈玉林為什么忽然對(duì)他鼻子不是鼻子、眼不是眼,但下半年來(lái)兩人的關(guān)系還是得又恢復(fù)了不少的。 而且他也聽(tīng)說(shuō)了,沈玉林的算術(shù)在班里每次都名列前茅,還鬼精鬼精的,小伙伴也很多,想必這事去找沈玉林應(yīng)該會(huì)有什么辦法吧。 就這樣,好不容易安分的和meimei同進(jìn)同出半年的沈玉林,又一次忍不住扔下沈玉袖獨(dú)自跑掉的時(shí)候,被突然找上來(lái)的趙回給攔住了。 “你找我教你算術(shù)?還有看秤?”聽(tīng)完趙回的請(qǐng)求,沈玉林有些不敢置信的指著自己的鼻子。 “嗯?!壁w回一臉鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我認(rèn)識(shí)的人中算術(shù)最好的人就是你了?!?/br> 這么被人看的起,沈玉林那還是相當(dāng)高興的。 雖然他現(xiàn)在才剛剛上三年級(jí),剛接觸到千以內(nèi)的數(shù)字,但趙回如今只需要百以內(nèi)、甚至幾十之內(nèi)的算術(shù)就行,這事,他還真能教。至于看秤的問(wèn)題,他有個(gè)小伙伴家里以前曾做過(guò)小買(mǎi)賣(mài),他帶著趙回去學(xué)一學(xué)應(yīng)該也不是太難。 “你放心,我賣(mài)了地瓜干后,會(huì)給你學(xué)費(fèi)的。”趙回見(jiàn)他久久都不回應(yīng),連忙承諾。 “那到不用?!鄙蛴窳譁啿辉谝獾臄[擺手:“就這點(diǎn)東西,犯不著啥學(xué)費(fèi)?!?/br> 雖然這半年來(lái)跟趙回接觸不多,但趙回的事情他多少是知道一點(diǎn)的,一個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的,他還不至于這么摳搜個(gè)可憐娃。 甚至趙回沒(méi)去找其他人來(lái)請(qǐng)教自己,沈玉林覺(jué)得自己的形象稍稍有那么一點(diǎn)點(diǎn)高大上,既然人家都這么看得起自己了,哪還有要學(xué)費(fèi)的道理? 沈玉林有點(diǎn)小驕傲的挺了挺胸脯,故作一副大人的思考模樣說(shuō):“算術(shù)這事交給我,但看秤我得找人幫幫忙,你明天來(lái)找我吧,我明天回你話?!?/br> “哎,謝謝二哥?!壁w回一見(jiàn)他答應(yīng),也不管沈玉林其實(shí)比他小,立刻爽朗的叫了聲二哥。 沈玉林被叫的心里十分暢快,揮揮手就背著書(shū)包跩著八字步往學(xué)校去了,而他當(dāng)然也是言而有信,第二天就給了趙回回信兒:來(lái),咱開(kāi)始學(xué)吧。 但事是這么決定了,沈玉林性子卻跳脫的很,哪有那個(gè)耐心一點(diǎn)點(diǎn)從一二三開(kāi)始教趙回學(xué)算術(shù)? 他都是想到哪講到哪。不會(huì)循序漸進(jìn)的教,上來(lái)就是一通說(shuō),讓趙回費(fèi)勁巴拉的好不容易稍微明白一點(diǎn)他講的,結(jié)果,他夸嚓換一個(gè)算法,又把趙回給說(shuō)懵了。 就這樣,沈玉林浪費(fèi)了一個(gè)傍晚放學(xué)玩耍的時(shí)間,竟是毛都沒(méi)教會(huì)趙回一點(diǎn)。 沈玉林當(dāng)時(shí)就想打退堂鼓了。 可夸出去的??冢屔蛴窳謱?shí)在說(shuō)不出讓趙回另尋他人的話來(lái),最終就想到了平時(shí)班里有人請(qǐng)教沈玉袖問(wèn)題時(shí),她那耐心的小模樣,就把主意打到了她身上。 “求求了,求求了,要不是我實(shí)在教不了,我也不會(huì)找你的。”第二天下午放學(xué),沈玉林像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在沈玉袖身邊,雙手合十求神拜佛一般沖她不停的拜:“好meimei了,你就看在趙回這么可憐的份上,幫他一把好不好?” 沈玉袖左躲右閃見(jiàn)始終躲不開(kāi)沈玉林的糾纏,好不容易走到學(xué)校門(mén)口,又看到一臉無(wú)措站在學(xué)校門(mén)口的趙回,最終無(wú)奈的妥協(xié),但她也有條件:“行是行,但過(guò)年咱姥爺要是還給橘子糖,你那份得全部給我。” 說(shuō)到這個(gè),沈玉林頓時(shí)有些遲疑了。 一年到頭,他也就是盼著過(guò)年的那點(diǎn)甜頭,可他也確實(shí)是教不了趙回,答應(yīng)趙回的事情也實(shí)在不好反悔。 “行?!鄙蛴窳肿罱K忍痛的一點(diǎn)頭,拉著她走到等在學(xué)屋愿門(mén)口的趙回跟前一杵:“從今天開(kāi)始小袖教你,為了你我可是大出血了,以后可記得我的好啊。” 忽然被換了老師,趙回有些懵。 怎么還換人了? 沈玉袖見(jiàn)他一臉茫然,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的咳了一聲,攥攥肩上的書(shū)包帶,問(wèn)他:“昨天我哥教到你哪里了?” “呃,從一認(rèn)到十?!壁w回說(shuō)的有些心虛。 其實(shí)昨天沈玉林教了他很多,加減乘除什么都教了,但他都沒(méi)記住,就只記住了十個(gè)數(shù)字,就這十個(gè)數(shù)字還是他怕忘了,一晚上連覺(jué)都沒(méi)睡拼命念叨才記住的。 “哦,那行,你跟我來(lái)吧。”沈玉袖一聽(tīng)就知道他幾乎是什么都不會(huì),招呼一聲,就帶著他往家走。 趙回聞言連忙跟上,雖然他不明白自己的老師為什么忽然換了人,但只要有人肯教他,他就開(kāi)心。 “哎。”沈玉林見(jiàn)他倆說(shuō)走就走,連忙提醒趙回:“說(shuō)歸說(shuō)教歸教,你別打我meimei主意??!” 啥? 沈玉袖和趙回疑惑的同時(shí)回頭。 他這話什么意思? 沈玉林被兩人看的心里一虛,連忙掩飾的干咳一聲:“算了,我還是跟你們一起吧?!?/br> 說(shuō)完,沈玉林虛張聲勢(shì)的昂著頭越過(guò)兩人朝前走去,只是那高高昂起的腦袋下,心卻虛的厲害。 丫的,他是吃飽了撐得說(shuō)那話,要是兩人本來(lái)啥事都沒(méi)有,被自己這么一提再有了其他想法,不就作孽了嗎? 第55章 怎么就能這么好 這半年來(lái),方姥姥早已經(jīng)習(xí)慣了趙回過(guò)來(lái),見(jiàn)三個(gè)孩子一起回來(lái),笑呵呵的跟他打了個(gè)招呼,就任由他們?cè)撟鍪裁醋鍪裁慈チ恕?/br> 沈玉袖回到家先去自己屋里找出了一年級(jí)的課本,教了一下趙回從一到十的數(shù)字寫(xiě)法后,就讓他先寫(xiě)著,自己做作業(yè),等做完作業(yè),這才開(kāi)始按照課本上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)教他。 別看沈玉袖才上了兩年學(xué),但因?yàn)樗煽?jī)好,老師總愛(ài)在課上把她叫起來(lái)回答問(wèn)題,高興了還會(huì)讓她講講為什么要那樣解題,再加上平時(shí)班里也有不少孩子會(huì)來(lái)問(wèn)她作業(yè),時(shí)間長(zhǎng)了她也就知道了怎樣講別人才更容易聽(tīng)懂些。 而趙回認(rèn)真聽(tīng)著沈玉袖不急不緩的小腔調(diào),只感覺(jué)自己今天和昨天學(xué)的,完全不是同一樣?xùn)|西。 昨天沈玉林教他的時(shí)候,講的那叫一個(gè)口若懸河,可他就是聽(tīng)的云山霧罩,感覺(jué)可能自己腦子有問(wèn)題,居然啥啥都聽(tīng)不懂,啥啥都學(xué)不會(huì)。 但今天沈玉袖仿佛只是不經(jīng)心的隨意一講,他竟然就理解了,才知道,原來(lái)這數(shù)字只需要拆分幾和幾,算起數(shù)來(lái)就會(huì)變得很容易。 一感覺(jué)自己能聽(tīng)懂,趙回學(xué)習(xí)的速度唰唰的就開(kāi)始提升,只是五六天而已,二十以內(nèi)的加減法他就已經(jīng)算的滾瓜爛熟了。 算術(shù)學(xué)好,趙回就打算去賣(mài)地瓜干了,但臨結(jié)束課程的時(shí)候,他遲疑了很久,有些忐忑的小聲跟沈玉袖商量:“你……能不能也教我一下拼音啊?我賣(mài)了地瓜干可以給你買(mǎi)糖吃?!?/br> 這幾天他在學(xué)算術(shù)的時(shí)候,常常會(huì)看到沈玉袖有時(shí)候讀課文遇到不認(rèn)識(shí)的字,就會(huì)用一種像唱歌似的音調(diào)唱一下,然后她就知道那個(gè)字怎么讀了。 她說(shuō)這叫拼音,一年級(jí)會(huì)學(xué),還說(shuō)人只要學(xué)會(huì)了拼音,就算遇到不認(rèn)識(shí)的字也不用怕,拼一拼、讀一讀就知道念什么了。 如果趙回沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本,或許不會(huì)對(duì)這些有什么向往,可認(rèn)真跟沈玉袖學(xué)了算術(shù),也聽(tīng)過(guò)沈玉袖讀的那些課文內(nèi)容,這就像給他打開(kāi)了一扇通往世界的窗戶。 他想要知道那些課本上還寫(xiě)了些什么,想知道這個(gè)世界上又還有什么東西,他想要知道很多。 他想要讀書(shū),想要認(rèn)識(shí)更多的字,所以他想學(xué)拼音。 “行啊,你想學(xué)的時(shí)候就過(guò)來(lái)?!鄙蛴裥湟贿厡W(xué)著老師的樣子,在他做完的題目上唰唰打著對(duì)鉤,一邊心不在焉的說(shuō):“糖就不用給我了,以后我家要是有事,你來(lái)給我家?guī)蛶兔Ω苫罹托?。?/br> 雖然這兩年被沈玉靈挑唆著欺負(fù)過(guò)沈玉袖的一些孩子,又陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始跟她玩了,但可能是因?yàn)樵?jīng)被欺負(fù)過(guò),沈玉袖現(xiàn)在對(duì)那些孩子,始終沒(méi)辦法恢復(fù)到以前毫無(wú)防備的狀態(tài)。 以前她跟小伙伴們玩總是忘乎所以,瘋丫頭一般,而現(xiàn)在只要?jiǎng)e人眼色一不對(duì),她立馬就會(huì)回家,不對(duì)任何玩樂(lè)、任何玩伴有任何留戀。 是以,現(xiàn)在她一般是不出去找別人玩,而是等著別人來(lái)找她玩,要是一直沒(méi)人找她玩,她就在家陪著姥姥姥爺?shù)艿躮eimei,也沒(méi)覺(jué)得無(wú)聊過(guò)。 而這兩天,在教趙回算術(shù)的過(guò)程中,她忽然就發(fā)現(xiàn)教人也是一件很有意思的事情,所以趙回如果愿意學(xué),她其實(shí)還是挺愿意教的。 更何況,姥姥姥爺也說(shuō)過(guò),趙回是個(gè)爹不疼娘不愛(ài)的,小小年紀(jì)種點(diǎn)地瓜都不敢往家拿,就生怕他那爹娘全沒(méi)收了讓他餓肚子。 那趙回都這么可憐了,好不容易才求自己一件事,她當(dāng)然得答應(yīng)啊。